• Nie Znaleziono Wyników

Jak uczyć w szkole teorii względności Jadwigi Salach

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2021

Share "Jak uczyć w szkole teorii względności Jadwigi Salach "

Copied!
1
0
0

Pełen tekst

(1)

FOTON 103, Zima2008 73

Dziedziniec Collegium Maius obecnie

Kiedy ta zbrodnia została ujawnio- na, Nawojkę doprowadzono przed oblicze sądu biskupiego. Uniknęła srogiego losu dzięki znakomitym świadectwom nauki i moralności wystawionym przez profesorów, a może i dzięki protekcji ojca.

Nawojka studia zakończyła ze stopniem bakałarza i została nau- czycielką. Wstąpiła do klasztoru, gdzie prowadziła szkołę nowicjatu i gdzie zapewne głównie uczyła nowicjuszki pisania, czytania i ła- ciny. Trzeba pamiętać, iż były to

czasy przed wynalezieniem druku, jej uczennice nie miały ani elementarza, ani innych podręczników.

C

O CZYTAĆ

Jak uczyć w szkole teorii względności Jadwigi Salach

Jadwiga Salach Jak uczyć w szkole teorii względności, Seria: Biblioteka nau- czyciela fizyki, szkoła ponadgimnazjalna, zeszyt 2, ZamKor, P. Sagnowski i Wspólnicy, sp. j., 45 stron, cena 8 zł.

Fundamenty kinematyki i dynamiki relatywistycznej opracowane w taki sposób, by nauczyciel mógł skorzystać z książki, ucząc fizyki w liceum. Książka zawie- ra wskazówki metodyczne, a także w pełni rozwiązane przykłady i zadania.

Cytaty

Powiązane dokumenty

De kern van het wetenschappelijke debat voor deze twee methoden is de vraag in hoeverre hypothetische vragen (zoals gesteld in de SP-methode) of surrogaatmarkten (zoals gebruikt in

Wydzielono 1 zgrzebło podłużne z krawędzią prostą, wykonaną retu- szem stopniowym (taibl. Pozostałe narzędzia to wióry retuszowa- ne) na krawędziach bocznych oraz jeden

Podsumowanie i ewaluacja: po obejrzeniu filmów uczniowie dopisują poznane metody do plakatu i dokonują oceny (np. stawiając obok metody kolorową kropkę pisakiem) wszystkich metod

starzenia się biologicznego Okresowe spadki sprawności związane z większą niż kiedyś wrażliwością na

Jak się przekonaliśmy, w odróżnieniu od pojęć w wąskim sensie meta- fizycznych, jak eter materialny czy równoczesność ontologiczna, pojęcia absolutnego czasu,

Zarówno analizy stabilności jak i symulacje N-body wykazują niestabilność dynamiczną samograwitującego cienkiego dysku. Istnieją jak dotąd dwie poważne propozycje rozwiązania

z dokładnością 0.1% promieniowanie jest izotropowe nasza prędkość we Wszechświecie (tzw. dipol) fluktuacje po Wielkim Wybuchu.

UWAGA: Mimo wydawałoby się właściwej konwersji pliku Worda do PDF linki nie działają poprawnie w