Strona 1 z 6
DLA UCZNIÓW SZKÓŁ PODSTAWOWYCH Etap Wojewódzki
KLUCZ PUNKTOWANIA ODPOWIEDZI
I.TEKST (0 – 10 punktów)
Nr Zad.
Odpowiedzi Pkt.
maks.10
Punkty cząstkowe
1. в) 1 0
2. а) 1 0
3. г) 1 0
4. Омоформи: три, мати Омофони: проте
6 (2 бали за одну правильну відповідь)
5. в) 1 0
II. GRAMATYKA (0 – 20 punktów)
Nr Zad.
Odpowiedzi Pkt.
maks.20
Punkty cząstkowe
1. а) 1 0
2. П Ф
Омоформи – слова різні за значенням, однакові за звучанням.
Х
Омографи — слова, однакові за написанням і звучанням.
Х
Слово поле належить до омоформ.
Х
Омографи розрізняються за наголосом.
Х
2 1 бал за дві правильних відповіді
Strona 2 z 6
3. в) 1 0
4. а) 1 0
5. б) 1 0
6. г) 1 0
7. в) 1 0
8. в) 1 0
9. в) 1 0
10. Приазов’я, прегарний,
прізвисько,приголомшити, применшити,
прізвище,представити, приберегти, презирство, прикраси.
2 1 бал за 5
правильно написаних
слова
11. г) 1 0
12. а) 1 0
13. б) 1 0
14. Односкладне. 1 0
15. 1. Спонукальне.
2. Окличне.
3. Односкладне.
4. Поширене.
4 1 бал за одну правильну
відповідь
ІІ. LITERATURA (0 – 40 punktów)
Nr Zad.
Odpowiedzi Pkt.
maks.40
Punkty cząstkowe
1. а) 1 0
2. а) 1 0
3. З гострим мечем та іскристою зброєю. 1 0
4. г) 1 0
5. г) 1 0
6. б) 1 0
Strona 3 z 6
8. Велична, колискова. 1 0,5 бала за одне
правильно вибране слово 9. - до тих, хто втратив свої національні корені,
зв’язки з рідним народом, почуття національної приналежності;
- до тих, хто забув, «звідки» вони і «чиїх батьків діти»;
- до тих, хто загубив потребу користуватися рідною мовою.
1 0,5 бала за
часткову відповідь
10. Метафора (персоніфікація). 1 0
11. А Б В Г Ґ
4 2 1 3 2
5 1 бал за часткову відповідь
12. б) 1 0
13. а) 1 0
14. а) 1 0
15. а) 1 0
16. в) 1 0
17. б) 1 0
18. а) 1 0
19. г) 1 0
Strona 4 z 6 20.
Реалізація завдання
1. Вступ
- відомості про Миколу Куліша;
- українізація;
- проблема мови.
2. Основна частина - жанр твору;
- Мина Мазайло – українець за
походженням, міщанин, харківський службовець;
- для Мини українське прізвище – показник низького походження;
- вважає, що саме прізвище стає на заваді його щастю, не дає отримати підвищення на службі;
- нарікає, що через прізвище оточуючі ставляться до нього без належної поваги;
- смішний у своєму прагненні змінити життя на краще лише змінивши прізвище;
3. Висновок
- проблеми українізації 20-30-х років;
- актуальність твору в наш час;
- власне ставлення до твору чи героя.
Композиція
1
8
1
0,5 бала за часткову відповідь
2 бали за часткову відповідь
0,5 бала за часткову відповідь
1 бал–
композиція підпорядкована задумові,
логічна, виділено три частини;
0 балів – не виділено
принаймі однієї з трьох частин
Strona 5 z 6 а) синтаксис і флексія;
б) лексика і стиль;
в) орфографія і пунктуація.
2 бали – мова правильна у формальному плані (побудова речень,
закінчення);
1 бал – загалом правильний синтаксис, немає істотних
похибок у флехсіях;
0 балів – через синтаксичні та флексійні похибки порушена
комунікативність мови.
2 бали – багатий різноманітний запас слів, виразний індивідуальний стиль;
1 бал – достатній запас слів
2 бали – безпомилкова орфографія і пунктуація;
1 бал – поодинокі
Strona 6 z 6
орфографічні помилки;
0 балів – більше ніж 8 помилок (орфографічних і пунктуаційних
