Klasa 8c
Drodzy uczniowie, zapoznajecie się z tematem lekcji zgodnie z moją instrukcją, krok po kroku. Pojawiające się ćwiczenia rozwiązujecie i wpisujecie do zeszytu. Nie wszystkie ćwiczenia przesyłacie do mnie. Napiszę wyraźnie w pracy domowej, co trzeba zrobić po
każdej lekcji. Niektóre zadania będą do zrobienia na piotrkowskiej platformie e-learningowej (jeśli ktoś zgubił, loginy i hasła są u wychowawców). Czasem trzeba
będzie po prostu utrwalić swoje wiadomości poprzez quizy, czy mini-testy, do których będzie podany link. Niekiedy to będzie polecenie poćwicz, zapamiętaj.
Temat lekcji: Pasożytnictwo. (temat i cele lekcji zapisujecie w zeszycie) Cele lekcji:
- poznasz rodzaje pasożytów
- wymienisz przykłady przystosowań pasożytów do prowadzonego przez nie trybu życia - dowiesz się, jaki jest wpływ pasożytów na inne organizmy
Przebieg lekcji:
1. Na czym polega pasożytnictwo? – przeczytaj – podręcznik strona 107 Obejrzyj film: „Szkodliwe działanie pasożytów” http://scholaris.pl/zasob/52822
2. Podział pasożytów na zewnętrzne i wewnętrzne – przeczytaj – podręcznik strona 107 Wykonaj ćwiczenie 1 (odpowiedź zapisz w zeszycie).
3. Przystosowania pasożyta do trybu życia – podręcznik strona 107-109. Zwróć uwagę na cechy budowy zwierząt ułatwiające im zaatakowanie żywiciela i pobranie
pokarmu. Wykonaj ćwiczenie 2 (odpowiedzi zapisz w zeszycie).
4. Znaczenie pasożytów. Obejrzyj film „Pasożyty”
https://www.youtube.com/watch?v=zZiCE7si9gk 5. Podsumowanie.
Rozwiąż test online: http://testwiedzy.pl/test/35798/pasozyty.html 6. Praca domowa:
Opisz krótko jednego wybranego pasożyta zewnętrznego lub wewnętrznego. Uwzględnij jego przystosowania do pasożytniczego trybu życia.
Opis prześlij do nauczyciela - termin do 8 kwietnia.
