• Nie Znaleziono Wyników

Nauczyciel: Marta Stebnicka Przedmiot: j.niemiecki Klasa: 1 te Temat lekcji: Wie sieht dein Tag aus?

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2021

Share "Nauczyciel: Marta Stebnicka Przedmiot: j.niemiecki Klasa: 1 te Temat lekcji: Wie sieht dein Tag aus?"

Copied!
1
0
0

Pełen tekst

(1)

Nauczyciel: Marta Stebnicka Przedmiot: j.niemiecki Klasa: 1 te

Temat lekcji: Wie sieht dein Tag aus? – Jak wygląda Twój dzień?

Data lekcji: 6.05.2020

Wprowadzenie do tematu: uczeń opisuje, jak wygląda jego dzień powszedni, zna potrzebne do tego słownictwo.

Instrukcje do pracy własnej: przypomnij sobie materiał z poprzednich lekcji, potrzebne będzie Tobie słownictwo dotyczące dnia powszedniego, odmiana czasowników oraz szyk wyrazów w zdaniu

Praca własna: opisz w ok. 15 zdaniach, co robisz w ciągu dnia

Informacja zwrotna: praca musi być samodzielna, lepiej, żeby były to krótkie proste zdania, ale zbudowane samodzielnie, musi być wykonana w trakcie lekcji, więc odsyłacie ją na mój adres e-mail:

marta.stebnicka@interia.pl w tym samym dniu

Cytaty

Powiązane dokumenty

Instrukcje do pracy własnej: Podręcznik ' Repetytorium' dział 4.. Praca

Wprowadzenie do tematu: Uczeń opisuje obrazek pisemnie i odpowiada na trzy pytania do obrazka również pisemnie.. Instrukcje do pracy własnej: Repetytorium dział

Praca własna: Przeczytaj tekst ( zad.3/54 ), dobierz nagłówki i zrób zadanie 4/54. Informacja zwrotna: Wybiorę uczniów, którzy prześlą mi zadania

Wprowadzenie do tematu: Uczeń opisuje obrazek i odpowiada na 3 pytania pod obrazkiem w formie pisemnej do sprawdzenia na ocenę.. Instrukcje do pracy własnej: Repetytorium

Wprowadzenie do tematu: zapoznanie ze słownictwem związanym z tematyką sztuki Instrukcje do pracy własnej: zakładka zadania na platformie Pearson i lekcja on-line na

Wprowadzenie do tematu: Uczeń opisuje wybrany obrazek A lub B i odpowiada na trzy pytania pisemnie.. Instrukcje do pracy własnej:

Wprowadzenie do tematu: Uczeń systematyzuje swoją wiedzę z działu ‘Życie rodzinne i towarzyskie’ ( zakres: etapy życia, członkowie rodziny, koledzy i przyjaciele ).. Instrukcje

Wprowadzenie do tematu: Powtórzenie i utrwalenie słownictwa z działu 5 Repetytorium (etapy życia, członkowie rodziny, czynności życia codziennego, itd.).. Instrukcje do