KP/1/MAT/6/4 Klasa 1 - EDUKACJA MATEMATYCZNA: WIADOMOŚCI I UMIEJĘTNOŚCI PRAKTYCZNE
1. Emma zmierzyła swoje kredki za pomocą zapałki. Wpisz w kratkach, jakiej długości są kredki.
Pokoloruj najdłuższą i najkrótszą kredkę.
2. Zmierz za pomocą zapałek swoje przybory szkolne.
Mój ołówek ma długość jak zapałek.
Mój piórnik ma długość jak zapałek.
Mój zeszyt ma długość jak zapałek.
Moja książka ma długość jak zapałek.
Projekt współfinansowany przez Unię Europejską w ramach Europejskiego Funduszu Społecznego
KP/1/MAT/6/4 Klasa 1 - EDUKACJA MATEMATYCZNA: WIADOMOŚCI I UMIEJĘTNOŚCI PRAKTYCZNE
Zastanów się, czy mierzenie za pomocą zapałki jest dokładne?
Projekt współfinansowany przez Unię Europejską w ramach Europejskiego Funduszu Społecznego