Cегодня 5-oе февраля 2021 года Урок
Тема: Виды спорта.
Rozpoczynamy 4 rozdział poświęcony tematyce sportu. Dziś ćwiczenia słownikowe- nowa leksyka.
- strona 62-63- pracujecie ze mną lub nagraniem nr 20.
- do zeszytu- nazwy dyscyplin sportowych z podziałem na :
Летние виды Зимние виды
Cегодня 1-oе февраля 2021 года Урок
Тема:Моя сестра, подруга, мой друг.
Dzisiaj spróbujemy napisać charakterystykę wybranej osoby. Dla ułatwienia podaję plan wypowiedzi:
1. Как её/ его зовут?
2. Сколько ей/ ему лет?
3. Кто она/ он?- uczeń, zawód 4. Как выглядит?- szczegółowo
5. Какой это человек?- cechy charakteru 6. Чем интересуется?
7. Твоя оценка.
Prace przesyłacie do mnie do 4. 02. na adres: urbanska-agnieszka@o2.pl Po terminie obniżam oceny.
Сегодня 29 -oеянваря 2021 года Урок
Тема:Пишем э- майл.
Ты хочешь принять участие в кастинге в популярное телевизионное шоу для детей. Заполни анкету.
Кастинг эксклюзивного детского телешоу «S-ДЕТИ»
Не упусти возможность получить море впечатлений, показать себя и окунуться в мир телевидения!!!
Возрастучастников 10-15 лет
Фамилия, имя
Датарождения
Рост
Вес
Цветглаз
Цвет и длинаволос
Спорт
Музыкальные инструменты, Музыка
Иностранныеязыки
Опыт работы (реклама, кино, театр, телевидение)
- Wykonujemy ćw. 18 str. 60 (66).
Opisz osobę, którą po części już opisywałeś lub wg polecenia –siebie.
Сегодня 25 -oе января 2021 года Урок
Тема:Завтра у нас урок английского языка.
- Zapoznajciesię zodmianą przymiotników o temacie zakończonym na жшчщкгх- ramka na str. 56 (62) - przepisz odmianę jednego z przymiotników w r. m, r.ż, r. nij.
-wykonaj ćw. 14- ustnie. W zeszycie zdania: 1 i 8.
Сегодня 22 -oе января 2021 года Урок
Тема:Я стоял на этом мосту.
W języku rosyjskim niektóre rzeczowniki jednosylabowe rodzaju męskiego w Miejscowniku liczby pojedynczej mogą mieć końcówki w zależności od przyimka.
Przyimek o końcówka –e, przyimek вlubнаkońcowka –уlub –юprzepisz - Zapoznaj się z ramką na str. 58 (64)
-Wykonaj ćwiczenie 16- zdanie 6 i 7 przepisz do zeszytu
Сегодня 18 -oе января 2021 года Урок
Тема: В России говорят по-русски.
- Na tej lekcji poznamy słowa związane z nazwami krajów czyli od nich utworzone przymiotniki i przysłówki czyli w jakim języku mówią.
- Przymiotniki mają końcówki: -ий –ая –ое-ие – w zależności od rodzaju Amówią : по- ………иnp. по- польски по-русски
- Zapoznajcie się z ramką na str. 57 (63)- pod ćw. 14
- Wykonajcie ćw. wzeszycie:
На каком языке говорят эти люди? Дополни предложения
. 1.
Хуан живёт в Испании.Онговорит ... .
2.
Хельга живёт в Германии.Онаговорит ... .
3.
Джонживёт в Англии.Онговорит ... .
4.
Франческа живёт в столице Италии.Онаговорит ... .
5.
Кимживёт в Китае.Онаговорит ... .
6.
Пьер родом из Парижа.Онговорит ... .
7.
Мартина живёт в Швеции.Онаговорит ... .
8.
Павел десять лет жил в Москве.Онхорошоговорит ...
W ramach relaksu polecam:
https://www.youtube.com/watch?v=HuTqosjbPrs&ab_channel=SojuzmulfilmPolska
Сегодня 18 -oе декабря 2020 года Тема:Как описать характер человека?
- ćw. 12 str. 55 i nagranie nr 18
-ćw. 13 podpowiedź: волк,осёл,сова,заяц , лиса,муравей- pisemnie.
Сегодня 14 -oе декабря 2020 года
Тема: Чьи тетради лежат на столе ?Моиилитвои?
Dziś poznajemy odmianę zaimków dzierżawczych.
-ramka str. 52 Zapisz: Чей?- r. męskiЧья?- r. żeńskiЧьё?- r. nijakiЧьи?- l. mnoga -ćw. 9 str. 52 ustnie. Zapisz pytanie 5 i 7.
- Odmiana zaimków dzierżawczych- ramka str. 53- dokładnie przeanalizuj i porównuj do form w języku polskim
- ćw. 10- ustnie - ćw. 11 pisemnie.
Сегодня 11 -oедекабря 2020 года Тема: Описываемнашихзнакомых.
- zaczynamyod ćw. 8 str. 51 i nagranie nr 17.
- Na podst. poprzedniego ćw. i słówek z ramki, których mieliście się nauczyć, opisz wybraną przez siebie osobę: mamę, siostrę , brata czy koleżankę. Możesztakżeopisać siebie.
Możesz skorzystać z filmiku w Pliki na Teams.
Сегодня 7 -oедекабря 2020 года
Тема: Тема: „ Одеждалучшеновая, адругстарый”.
Wtemaciedziś mamy przysłowie. Dosłownie znaczy to: ”Ubrania potrzebne są nowe, a przyjaciel- stary”. Może znasz odpowiednik polski?
- w ćwiczeniu 17 str. 59 ( 65) mamy jeszcze jedno przysłowie. Przeczytaj i pomyśl, co znaczy.
- A teraz przejdźmy do ćw. 5 str. 49 (55). Zapoznajcie się z nazwami części garderoby. Ćwiczenie wykonajcie i pisemnie -wg polecenia.
Сегодня 4-oедекабря 2020 года Тема: Накогопохожатвоясестра .
Dziś poznajemy więcej określeń elementów wyglądu zewnętrznego.
- Ramkazestr. 50- Przepisujecie do zeszytu te, które są dla was nowe. Uczyciesię wszystkich.
- Wykonaj ćw. 6- niestety samodzielnie
- Druga ramka- również do przepisania do zeszytu i nauczenia się - ćw. 7- z niego do zeszytu 1 odpowiedź
Сегодня 30-oе ноября 2020 года Тема: Кто нравится Вике.
- Słuchamy 2 dialogów z ćw. 3 str.46- 47 i nagrania nr 16.
-Czytacie je sami i podkreślacie wyrażenia związane z wyglądem zewnętrznym.
- Wykonujecie ćw. 4 str. 48, poprawne odpowiedzi zapisujecie w zeszycie.
Сегодня 27-oе ноября 2020 года
Тема:У моей подруги стройная фигура.
Zaczynamy III dział poświęcony charakterystyce człowieka. Dziś zapoznajemy się z nowymi słówkami- str.48-50. Pracuj, jeśli możesz, z nagraniem nr 14.
- Zapisz w zeszycie te wyrazy i wyrażenia, które określają wiek człowieka:
молодаядевушка,пожилаяженщина, ………
- ćwiczymy wymowę spółgłosek miękkich- ćw. 2 str. 50- najlepiej z nagraniem nr 15.
Сегодня 23-ье ноября 2020 года Тема: Контрольнаяработа.
Test będziecie mogli pobrać w dniu 23 listopada z Plik naTeams. Piszecie 45 min. w trakcie lekcji.
Test lub same odpowiedzi przesyłacie do mnie na adres: : urbanska-agnieszka@o2.plzaraz po zakończeniu lekcji.
Сегодня 20-oе ноября 2020 года Тема: Моё любимое время года.
Na dzisiejszej lekcji omówimy i opiszecie swoją ulubioną porę roku. Możecie skorzystać z planu poniżej:
Когда начинается ?
Какие месяцы ?
Что в природе?
Что делают дети,люди взрослые?
Prace proszę przesłać na mój adres: urbanska-agnieszka@o2.pldo 26 listopada do godz. 17.00 . Ocencelującychnieprzewiduję.
Do powtórzenia przed sprawdzianem: ćw. 2, 3, 4, 5, 6, 7 ze stron niebieskich czyli 47-49.
Сегодня 16 -ое ноября 2020 года Тема: Повторительныйурок.
23 listopada- praca klasowa.
Zagadnienia na pracę klasową:
- oficjalne określanie czasu- str. 12 -środki komunikacji- str. 14
-pytanie o drogę, miejsce znajdowania się- str. 16 -przysłówki: здесь, там, сюда, туда- str.19 -pory roku i ich oznaki- str. 26-27 i 33-35 - nazwy miesięcy- w tekście str. 33-35 -nazwy zwierząt i ich młodych- str. 32 -kierunki geograficzne- str. 37
- słówka związane z prognozą pogody- str.37-38 - odmiana rzeczowników typu тетрадь- str. 31
Сегодня 13 -оеноября 2020 года Тема: Временагода.
Dzisiaj dowiemy się więcej o porach roku i ich charakterystycznych cechach. Przypominam, że trochę słówek mieliśmy już na pierwszej lekcji rozdziału drugiego oraz dużo słówek w prezentacji z
poprzedniej lekcji.
- Dla przypomnienia: obejrzyjcie filmik „ Kalendarz” z zasobów. Powtarzajcie za lektorem.
- Zapoznajcie się z tekstem z ćwiczenia 10 str. 33 lub 35. Wykorzystajcie nagranie nr 12 i słowniczek przy tekście.
- Zapiszciewzeszytach i uzupełnijcie:
Весна начинается …….
Весенние месяцы это ……..
Летоначинается …….
Летниемесяцы это ……..
Осеньначинается …….
Осенниемесяцы это ……..
Зиманачинается …….
Зимниемесяцы это ……..
Сегодня 9 -оеноября 2020 года Тема: Прогнозпогоды.
Dziś o tym, jak po rosyjsku mówimy o opadach, zjawiskach, pogodzie.
- Zapoznajcie się z prezentacją „Pogoda”, którą znajdziecie w Zasobach
- Wykonajcie ćwiczenia: 14 ( proszę nauczyć się pięknie czytać), 15, 16- pisemnie ze str. 39-40.
6.11.2020
Тема: ГденаходитсяРоссия?
Dziś informacje realioznawcze o klimacie Rosji.
- Przeczytajcie uważnie informacje zawarte na tronie 36 lub 38- na niebieskim tle. Zachęcam do znalezienia i zapoznania się z dodatkowymi informacjami w internecie na ten temat.
- Przejdźmy do ćw. 13. Przepiszcie z niego kierunki geograficzne i nauczcie się ich. Następnie wykonajcie to ćwiczenie pisemnie.
2.11.2020
Тема: Каждыйбылребёнком.
Dziś zapoznamy się z nazwami niektórych istot dorosłych i ich młodych, czyli wzbogacamy swoje słownictwo.
- Ćwiczenie 8 str.32 lub w starszych książkach 34. Uważnie czytajcie i uczcie się tych wyrazów.
- Do zeszytu wpiszcie w formie tabelki:
Istota dorosła Młodewl. poj. Młodewl. mn.
человек ребёнок ребята
собака щенок щенки
Zwróćcie uwagę, że prawie wszystkie mają te same końcówki.
- A teraz wykonajcie ćwiczenie 9 str. 33 lub 35. 2 zdania wybrane napisz do zeszytu.
30. 10. 2020 r.
Тема: Моника,в моей сумке нет твоей тетради !
Na tej lekcji poćwiczymy odmianę rzeczowników typu: ночь, путь.
- Obejrzyj filmik: https://www.youtube.com/watch?v=WyiOqQujo-4&ab_channel=RuskiUrok - Wykonaj ćwiczenie 6 str. 33.
- Z ramki przepisz odmianę jednego rzeczownika w l. poj. i mnogiej - wykonaj ustnie ćw. 7 str. 33, 3 wybrane zdania zapisz w zeszycie.
26.10.2020
Здравствуйте! Начинаем работать онлайн .
Сегодня 26- ое октября 2020 года
Тема: Какое время года ты любишь?
Poznaliśmy już w języku rosyjskim nazwy poszczególnych pór roku, ich oznaki. Na dzisiejszej lekcji dodamy do tego, co robią dzieci i dorośli w czasie poszczególnych pór roku.
- Wysłuchajcie, a potem przeczytajcie dialogi ze str. 29 ( starsze podręczniki 31) - Na podstawie dialogów wykonajcie ćw. 4- zdania prawdziwe zapiszcie w zeszycie.
A teraz utrwalimy sobie wyrażenia związane ze zmianami w przyrodzie w poszczególnych porach roku.
- Narysujcie w zeszycie ( lub wydrukujcie i wklejcie) drzewo podobne do mojego, na całą stronę
Przy każdej „ćwiartce” dopiszcie pasujące wyrażenia
z ćw. 5, np.
С деревьев падают листья появляются первые листья
