Język angielski. Karta opisu przedmiotu. Informacje podstawowe. Cykl dydaktyczny 2021/22. Rok realizacji 2021/22, 2022/23. Języki wykładowe Angielski

(1)

Język angielski

Karta opisu przedmiotu

Informacje podstawowe

Jednostka organizacyjna Wydział Nauk o Zdrowiu Kierunek studiów Położnictwo

Poziom kształcenia pierwszego stopnia Forma studiów stacjonarne Proﬁl studiów praktyczny Dyscypliny Nauki o zdrowiu

Cykl dydaktyczny 2021/22

Rok realizacji 2021/22, 2022/23 Języki wykładowe Angielski

Blok zajęciowy

obowiązkowy do zaliczenia w toku studiów Obligatoryjność

obowiązkowy

Forma weryﬁkacji uzyskanych efektów uczenia się egzamin

Grupa zajęć standardu

B. Nauki społeczne i humanistyczne

Koordynator przedmiotu

Joanna Kiełbik

Prowadzący zajęcia Joanna Kiełbik, Anna Dul, Katarzyna Obuchowska

Okres Semestr 1

Forma weryﬁkacji uzyskanych efektów uczenia się -

Forma prowadzenia i godziny zajęć lektorat: 30

Liczba

punktów ECTS 0.0

Okres Semestr 2

Forma weryﬁkacji uzyskanych efektów uczenia się zaliczenie

Forma prowadzenia i godziny zajęć lektorat: 30

Liczba

(2)

Okres

Semestr 3 Forma weryﬁkacji uzyskanych efektów uczenia się -

Forma prowadzenia i godziny zajęć lektorat: 10, lektorat e-learning: 20

Liczba

Okres

Semestr 4 Forma weryﬁkacji uzyskanych efektów uczenia się egzamin

Forma prowadzenia i godziny zajęć lektorat: 10, lektorat e-learning: 20

Liczba

Cele kształcenia dla przedmiotu

C1

Przygotowanie studenta do swobodnego posługiwania się językiem angielskim w mowie i piśmie w dyscyplinie nauk medycznych w sytuacjach zawodowych (w komunikacji z pacjentem, jego rodziną i personelem

medycznym), do posługiwania się literaturą fachową oraz do wypowiadania się na tematy związane z położnictwem.

Efekty uczenia się dla przedmiotu

Kod Efekty w zakresie Kierunkowe efekty

uczenia się Metody weryﬁkacji Wiedzy – Student zna i rozumie:

W1 rozwój, budowę i funkcje organizmu człowieka

w warunkach prawidłowych i patologicznych O.W2 egzamin pisemny, test Umiejętności – Student potraﬁ:

U1 identyﬁkować błędy i bariery w procesie

komunikowania się oraz wykazywać umiejętność

aktywnego słuchania B.U7 egzamin ustny,

odpowiedź ustna

U2 wykorzystywać techniki komunikacji werbalnej

i pozawerbalnej w opiece położniczej B.U8 egzamin ustny,

odpowiedź ustna

U3 analizować piśmiennictwo medyczne w języku

angielskim B.U18 egzamin pisemny, praca

pisemna, test

U4 porozumiewać się w języku angielskim na poziomie B2

Europejskiego Systemu Opisu Kształcenia Językowego B.U19

egzamin pisemny, egzamin ustny,

odpowiedź ustna, praca pisemna, test

Kompetencji społecznych – Student jest gotów do:

K1

dostrzegania i rozpoznawania własnych ograniczeń w zakresie wiedzy, umiejętności i kompetencji społecznych oraz dokonywania samooceny deﬁcytów i potrzeb edukacyjnych

O.K7 praca pisemna

Bilans punktów ECTS

Semestr 1

(3)

Rodzaje zajęć studenta Średnia liczba godzin* przeznaczonych na zrealizowane rodzaje zajęć

lektorat 30

Łączny nakład pracy studenta Liczba godzin

30

Liczba godzin kontaktowych Liczba godzin

30

* godzina (lekcyjna) oznacza 45 minut

Semestr 2

lektorat 30

30

Semestr 3

lektorat 10

lektorat e-learning 20

30

Semestr 4

lektorat 10

przygotowanie prezentacji multimedialnej 2

kształcenie samodzielne 5

(4)

lektorat e-learning 20

37

30

Treści programowe

Lp. Treści programowe Efekty uczenia się dla

przedmiotu Formy prowadzenia zajęć

1. SEMESTR 1 - Język specjalistyczny - Szpital, Przyjęcie

do szpitala, Nagłe przypadki W1, U1, U2, U3, U4 lektorat

2.

SEMESTR 1 - język akademicki, uczenie się języka angielskiego: rozumienie głównych tez w tekstach, znajdowanie konkretnych informacji w tekstach, posługiwanie się słownikiem

U1, U4, K1 lektorat

3.

SEMESTR 1 - język ogólny - prowadzenie rozmów towarzyskich, poprawne używanie czasów

gramatycznych (Present simple, Present continuous, Past simple, Past continuous), przyimki

U4, K1 lektorat

4. SEMESTR 2 - język specjalistyczny - Ból, Objawy, Układ

krwionośny i krążenia, Higiena W1, U3, U4, K1 lektorat

5.

SEMESTR 2 - język akademicki - - wykłady, słuchanie ze zrozumieniem wykładów, sporządzanie notatek z

wysłuchanego wykładu/prelekcji U1, U3, U4, K1 lektorat

6.

SEMESTR 2 - język ogólny - - wyrażanie powinności, przymusu, obowiązku: must, have to, mustn’t, don’t have to, need to, need + ing, poprawne fomułowanie pytań, 0, I, II tryb warunkowy

U4, K1 lektorat

7. SEMESTR 3 - język specjalistyczny - Obserwacja

pacjenta, Leki, Położnictwo, Wywiad ginekologiczny W1 lektorat, lektorat e- learning

8.

SEMESTR 3 - język akademicki - prezentacje, wygłoszenie prezentacji (wybór tematu, zebranie materiału, wygłoszenie krótkiej wypowiedzi, udział w dyskusji)

K1 lektorat, lektorat e-

learning

9.

SEMESTR 3 - język ogólny - ﬁlmy dokumentalne, wiadomości telewizyjne, listy nieformalne, czasy gramatyczne (Present Perfect Simple i Present Perfect Continuous), wyrażanie przyszłości: will/be going to/present continuous, passive voice

U1, U4, K1 lektorat, lektorat e- learning

10. SEMESTR 4 - język specjalistyczny - Onkologia, Układ

krążenia, Chirurgia, Wizyta w poradni W1 lektorat, lektorat e-

learning

11. SEMESTR 4 - język akademicki - napisać historię

pacjenta U3 lektorat, lektorat e-

learning

12.

SEMESTR 4 - język ogólny: powtórzenie czasów gramatycznych, III tryb warunkowy, mówienie o nawykach, zwyczajach używająć struktury used to do/be used to doing/get used to doing

U4 lektorat, lektorat e-

learning

(5)

Informacje rozszerzone

Semestr 1

Metody nauczania:

E-learning, Lektorat

Rodzaj zajęć Formy zaliczenia Warunki zaliczenia przedmiotu

lektorat odpowiedź ustna, praca

pisemna, test

Warunkiem zaliczenia przedmiotu jest obecność na wszystkich zajęciach oraz uzyskanie pozytywnych ocen z testów śródsemestralnych, odpowiedzi ustnych i prac pisemnych do końca sesji poprawkowej w danym semestrze.

Semestr 2

pisemna, test

Semestr 3

pisemna, test

lektorat e-learning odpowiedź ustna, praca pisemna, test

Semestr 4

(6)

lektorat egzamin pisemny, egzamin

ustny, odpowiedź ustna, praca pisemna, test

Warunkiem przystąpienia do egzaminu jest uzyskanie zaliczenia z wszystkich semestrów. Jeśli z powodu braku zaliczenia przepada pierwszy termin egzaminu końcowego, termin ten nie jest przywracany. Warunkiem zaliczenia przedmiotu jest obecność na wszystkich zajęciach oraz uzyskanie pozytywnych ocen z testów śródsemestralnych i odpowiedzi ustnych do końca sesji poprawkowej w danym semestrze.

lektorat e-learning odpowiedź ustna, praca pisemna, test

Warunkiem zaliczenia przedmiotu jest obecność na wszystkich zajęciach oraz uzyskanie pozytywnych ocen z testów śródsemestralnych i odpowiedzi ustnych do końca sesji poprawkowej w danym semestrze.

Dodatkowy opis

Student, który nie zaliczył poprzedniej części lektoratu z jakiegokolwiek powodu może uczestniczyć w kolejnej części lektoratu i jednocześnie powtarzać niezaliczoną część. Powtarzanie lektoratu oznacza ponowne uczestnictwo we wszystkich zajęciach i testach. Student musi powtarzać tylko ten semestr, z którego nie otrzymał zaliczenia.

Skala ocen:

· 0-59 % – ndst

· 60-70 % – dst

· 71-75 % – + dst

· 76-85 % – db

· 86-90 % – + db

· 91-100 % – bdb

Realizacja zajęć online synchronicznie poprzez platformę MS Teams: 21 godzin zdalnie w każdym semestrze. Pozostałe 9 godzin zajęć w każdym semestrze - realizowane stacjonarnie.

Wymagania wstępne i dodatkowe

Znajomość języka angielskiego minimum na poziomie biegłości B1 Europejskiego Systemu Opisu Kształcenia Językowego

Literatura

Obowiązkowa

Grice T. Nursing 1. Oxford English for Careers. Oxford University Press, 2011.

1.

Grice T. Nursing 2. Oxford English for Careers. Oxford University Press, 2011.

2.

Dodatkowa

Glendinning E., Howard R., Professional English in Use Medicine, Cambridge University Press, 2007.

1.

Evans V., Career Paths Medical, Oxford: Express Publishing, 2011.

2.

Evans, W. FCE Use of English for Cambridge Examination. Oxford: Express Publishing, 1997 3.

Klein S., Miller S., Thomson F., A Book for Midwives, Hesparian Foundation, 2010.

4.

(7)

Standard kształcenia - efekty uczenia się

Kod Treść

B.U7 identyﬁkować błędy i bariery w procesie komunikowania się oraz wykazywać umiejętność aktywnego słuchania B.U8 wykorzystywać techniki komunikacji werbalnej i pozawerbalnej w opiece położniczej

B.U18 analizować piśmiennictwo medyczne w języku angielskim

B.U19 porozumiewać się w języku angielskim na poziomie B2 Europejskiego Systemu Opisu Kształcenia Językowego

O.K7 dostrzegania i rozpoznawania własnych ograniczeń w zakresie wiedzy, umiejętności i kompetencji społecznych oraz dokonywania samooceny deﬁcytów i potrzeb edukacyjnych

O.W2 rozwój, budowę i funkcje organizmu człowieka w warunkach prawidłowych i patologicznych