• Nie Znaleziono Wyników

Propozycje zabaw na czwartek. 1. Góry - słuchanie piosenki dla dzieci.

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2022

Share "Propozycje zabaw na czwartek. 1. Góry - słuchanie piosenki dla dzieci."

Copied!
11
0
0

Pełen tekst

(1)

Propozycje zabaw na czwartek 

1. Góry - słuchanie piosenki dla dzieci.

https://www.youtube.com/watch?v=XRCIk05W7IM&feature=youtu.be

2. Na górskim szlaku - rozpoznawanie cech krajobrazu górskiego; poznanie tradycji kuchni góralskiej; usprawnianie umiejętności ruchowych poprzez ćwiczenia równoważne, wzmacniające mięśnie nóg; wdrażanie do odpowiedzialnego przygotowywania się do górskich wędrówek.

Rodzic prezentuje dziecku zdjęcia przedstawiające: oscypek i Podhale, mówi: To oscypek. Czy wiesz, skąd pochodzi ten ser? Wyrabia się go na Podhalu, w polskich górach.

(2)
(3)

Rodzic zwraca uwagę, że aby pójść w góry na wycieczkę, trzeba się przygotować, mieć odpowiedni ekwipunek: plecak, kanapki, ciepłe i zimne picie.

Trzeba włożyć wygodne buty przeznaczone do górskich wędrówek, wziąć ze sobą mapę i kompas.

Następnie dziecko wykonuje ćwiczenia wzmacniające mięśnie nóg: maszeruje po obwodzie koła; kładzie się na plecach, unosi nogi (kąt prosty w stawie biodrowym i kolanowym), opiera ręce o uda i siłuje się (nogi napierają na ręce, ręce na nogi), odpoczywa i jeszcze pięć razy powtarza ćwiczenie; dziecko stoi wyprostowane, pod jedną stopę wkłada woreczek gimnastyczny (można go zastąpić np. małą maskotką) i naciska na niego stopą, a następnie zmienia nogę.

3. Echo - zabawa dźwiękonaśladowcza.

Rodzic wypowiada poszczególne słowa: echo, góry, woda, Tatry. Dziecko wymawia te słowa coraz ciszej - od krzyku do szeptu.

4. Labirynt - karta pracy (doskonalenie umiejętności rysowania linii ciągłych;

kształcenie umiejętności prawidłowego wypowiadania się pod względem artykulacyjnym i gramatycznym).

(4)

Dziecko przygląda się Toli i Tomkowi. Próbuje zgadnąć na podstawie ich strojów, dokąd każde z nich wybierze się na wakacje. Następnie rysuje linie w labiryncie.

Po wykonaniu zadania dziecko opowiada o planach lub marzeniach wakacyjnych.

(załącznik znajduje się na samym końcu)

5. Górskie szczyty - praca plastyczna (obrazy z trójkątów; tworzenie kompozycji według własnego pomysłu).

Rodzic z dzieckiem przygotowują trójkąty w kolorze szarym różnej wielkości (wysokość trójkąta 10-20 cm) oraz trójkąty w kolorze zielonym. Dziecko na białej kartce układa z trójkątów górski pejzaż: szare trójkąty to góry, zielone to drzewa. Następnie przykleja trójkąty na kartce. Inne elementy obrazka dziecko domalowuje pędzlem (według własnego pomysłu).

6. Lornetka - praca techniczna.

Zachęcamy dziecko do wykonania lornetki - nieodłącznego atrybutu miłośnika górskich wędrówek.

Potrzebne materiały: dwie papierowe rolki, kolorowy papier, klej, kawałek sznurka, dziurkacz, zszywacz.

Sposób wykonania:

1) Dwie puste rolki po papierze toaletowym łączymy ze sobą za pomocą zszywacza lub kleju.

2) Dziurkaczem robimy dwie dziurki. Umocujemy w nich sznurek, dzięki któremu będzie można zawiesić lornetkę na szyi.

3) Kolorowy papier tniemy na kwadraciki i naklejamy na lornetce.

(5)

4) Następnie mocujemy sznurek we wcześniej przygotowanych otworach i lornetka jest gotowa do zabawy.

Dziecko może wykorzystać lornetkę do codziennych zabaw. Warto wybrać się razem do parku lub lasu, aby poobserwować przyrodę. Można wyznaczać dziecku zadania (np. wypatrzenie przy pomocy lornetki żółtego kwiatka, obserwowanie ptaka, zobaczenie osoby w okularach) lub pobawić się w domu, np. w wypatrywanie pirackiego okrętu na horyzoncie!

Propozycja dla chętnych

7. Owieczki - kolorowanka.

Dziecko koloruje wybrany obrazek dowolną techniką. Może wykorzystać do tego kredki, pisaki lub farby.

(6)

Do usłyszenia w piątek!

Źródła: Dorota Augsburg, Katarzyna Borecka, Beata Kamińska, Plac zabaw. Przewodnik metodyczny. Trzylatek cz.2, WSiP; Dorota Augsburg, Katarzyna Borecka, Beata Kamińska, Plac zabaw. Karty Pracy. Trzylatek cz.2, WSiP; z-ne.pl; pkt.pl; superkid.pl; pl.freepik.com;

pm16kutno.wikom.pl; ekodziecko.com (zdjęcie, pomysł na lornetkę i sposób jej wykonania);

za.pinterest.com; jakoloruje.pl; cz.pinterest.com

(7)
(8)
(9)
(10)
(11)

Cytaty

Powiązane dokumenty

ćwiczeń i wykonać je w obwodzie i również wykonać każde ćwiczenie 10x Źródło: Agnieszka Halama- nauczyciele wychowania fizycznego.. Wzmacnianie mięśni

Uczniowie słuchają nagrań jeszcze raz i odpowiadają na pytania typu prawda czy fałsz, rozwiązują zadanie wielokrotnego wyboru lub kończą zdania

Nauczyciel podaje temat i cele lekcji: „Będziecie słuchać i śpiewać piosenki. Będziecie ćwiczyć sprawność mówienia i słuchania”. Sprawdza, czy uczniowie

10 przysiadów , w leżeniu na brzuchu ręce wyprostowane w bok dotykamy prawą nogą lewą rękę lekko się przekręcając , na przemian 10 razy1. Otwórzcie link i proszę

Uklęknij i oprzyj ręce na podłodze, podnieś prawą rękę i lewą nogę, zatrzymaj ruch na 10-30 sekund, napnij mięśnie brzucha.. Nie podnoś ręki i nogi powyżej

Słuchaj mamy albo taty (czubek języka dotyka prawego i lewego kącika warg) Kąp się blisko ratownika (czubek języka wyciąga się do góry)?. I ostrożnie w

zawijamy, zawijamy i ...naleśnik z Zosią mamy. Odwijamy, odwijamy, odwijamy, odwijamy, odwijamy, odwijamy i... znów Zosię tutaj mamy. Dziecko leży na brzegu koca rozłożonego

– Po jednej stronie dywanu stają dzieci, które lubią jeździć na rowerze, a po drugiej dzieci, które nie lubią jeździć na rowerze.. – Po jednej stronie dywanu stają