• Nie Znaleziono Wyników

KRÓLOWA ŚWIĘTA JADWIGA ANDEGAWEŃSKA

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2022

Share "KRÓLOWA ŚWIĘTA JADWIGA ANDEGAWEŃSKA"

Copied!
174
0
0

Pełen tekst

(1)

KRAKÓW 2017 SIERPIEŃ

KRÓLOWA ŚWIĘTA JADWIGA ANDEGAWEŃSKA

i Alma Mater Jagiellonica w s ł o w a c h h o m i l i i ŚWIĘTEGO JANA PAWŁA II

wygłoszonej podczas Mszy św. kanonizacyjnej w dniu 8.06.1997 roku na Błoniach w Królewskiej Stolicy Krakowie

>>>>>>>>>>>>>

"Nie miłujmy słowem i językiem, ale czynem i prawdą!" (1 J 3,18)

I. Fragment pierwszy " D Ł U G O C Z E K A Ł A Ś J A D W I G O"

"Długo czekałaś, Jadwigo, na ten uroczysty dzień. Prawie sześćset lat minęło od twej śmierci w młodym wieku. Umiłowana przez naród cały, ty, która stoisz u początku czasów jagiellońskich, założycielko dynastii, fundatorko Uniwersytetu Jagiellońskiego w prastarym Krakowie, ..."

/ kompozycja oratoryjna około 15 minut /

II. Fragment drugi "S T A R A N N A E D U K A C J A N A R O D U"

"Z jasnością, która po dzień dzisiejszy oświeca całą Polskę, wiedziała, że tak siła państwa, jak siła Kościoła mają swoje źródło w starannej edukacji narodu; że droga do dobrobytu państwa, jego suwerenności i uznania w świecie wiedzie przez prężne uniwersytety..."

/ kompozycja oratoryjna około 5 minut /

III. Fragment trzeci "R A D U J S I E D Z I Ś K R A K O W I E!"

"Raduj się dziś, Krakowie!" Raduj się, bo nadszedł wreszcie czas, że wszystkie pokolenia twoich mieszkańców mogą oddać hołd wdzięczności świętej Pani Wawelskiej. To właśnie głębi jej umysłu i serca zawdzięczasz, królewska stolico, że stałaś się znaczącym w Europie ośrodkiem myśli, kolebką kultury polskiej i pomostem pomiędzy chrześcijańskim Zachodem i Wschodem, wnosząc niezbywalny wkład w kształt europejskiego ducha..."

/ kompozycja oratoryjna około 15 minut /

IV. Fragment czwarty "N I E M I Ł U J M Y słowem i językiem, ale czynem i prawdą"

"Nie miłujmy słowem i językiem, ale czynem i prawdą!" - tak pisze Apostoł (1 J 3,18).

Bracia i Siostry! Uczmy się w szkole św. Jadwigi królowej, jak wypełniać to przykazanie miłości.

Zastanawiajmy się nad "polską prawdą..."

/ kompozycja oratoryjna około 10 minut /

V. Fragment piąty "G A U D E M A T E R P O L O N I A"

"Święta nasza królowo, Jadwigo, ucz nas dzisiaj - na progu trzeciego tysiąclecia - tej mądrości i tej miłości, którą uczyniłaś drogą swojej świętości..."

/ muzyka "Gaude Mater" około 2 minuty /

Pamięci Ofiarom akademickich czystek komunistycznych, jak WYKLĘTEMU dr Józefowi

WIECZORKOWI walczącemu piórem o dziedzictwo Świętej Jadwigi dla "Alma Mater Jagiellonica"

w prastarym Krakowie

(2)

KRAKÓW 2017 SIERPIEŃ

Utwór muzyczny napisany na zespół wokalno - instrumentalny 1/ lektor

2/ zespół wokalny:

sopran, alt, tenor, bas,

3/ zespól instrumentalny - kwintet smyczkowy 4/ dyrygent

5/ agogika i dynamika - ad libitum

6 / czas wykonania oratorium około 50 minut 7 / Partytura str. 174

>>>>>>>>

( Opisaną kompozycje oratoryjną także może wykonać dziesięcioosobowy zespół muzyków artystów:

sopran, alt, tenor, bas,

pięcioosobowy kwintet smyczkowy, dyrygent,

oraz lektor czytający teksty )

kontakt

<wincentyvincere@gmail.com>

http://www.wincentyzkrakowa.pl/page/nagrania/

>>>>>>>>>>

copyright © 2017 WINCENTY SZMIDT

(3)

KRAKÓW 2017 SIERPIEŃ Wincenty

oratorium KRÓLOWA ŚWIĘTA JADWIGA ANDEGAWEŃSKA

i Alma Mater Jagiellonica w s ł o w a c h h o m i l i i ŚWIETEGO JANA PAWŁA II

wygłoszonej podczas Mszy św. kanonizacyjnej w dniu 8.06.1997 roku na Błoniach w Królewskiej Stolicy Krakowie

>>>>>>>>>>>>>

"Nie miłujmy słowem i językiem, ale czynem i prawdą!" (1 J 3,18)

I. Fragment pierwszy " D Ł U G O C Z E K A Ł A Ś J A D W I G O"

>>>>>>>>>>

"Długo czekałaś, Jadwigo, na ten uroczysty dzień. Prawie sześćset lat minęło od twej śmierci w młodym wieku. Umiłowana przez naród cały, ty, która stoisz u początku czasów jagiellońskich, założycielko dynastii,

fundatorko Uniwersytetu Jagiellońskiego w prastarym Krakowie,

długo czekałaś na dzień twojej kanonizacji - ten dzień, w którym Kościół ogłosi uroczyście, że jesteś świętą patronką Polski w jej dziedzicznym wymiarze - Polski za twoją sprawą zjednoczonej z Litwą i Rusią: Rzeczypospolitej trzech narodów.

>>>>>>>>>

Partytura str. 7 - 56, kompozycja oratoryjna około 15 minut

/ Homilia wygłoszona w czasie Mszy św. kanonizacyjnej bł. królowej Jadwigi, Kraków, Błonia krakowskie 8.06.1997 r. /

http://mateusz.pl/JPII/witamy/0901.htm

>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>

(4)

KRAKÓW 2017 SIERPIEŃ II. Fragment drugi

homilii wygłoszonej przez Świętego Jana Pawła II na Błoniach w Krakowie " S T A R A N N A E D U K A C J A N A R O D U"

"Z jasnością, która po dzień dzisiejszy oświeca całą Polskę, wiedziała, że tak siła państwa, jak siła Kościoła mają swoje źródło w starannej edukacji narodu; że droga do dobrobytu państwa, jego suwerenności i uznania w świecie wiedzie przez prężne uniwersytety.

Dobrze też wiedziała Jadwiga, iż wiara poszukuje zrozumienia, wiara potrzebuje kultury i kulturę tworzy, żyje w przestrzeni kultury.

I niczego nie szczędziła, aby ubogacić Polskę w całe duchowe dziedzictwo zarówno czasów starożytnych, jak i wieków średnich.

Nawet swoje królewskie berło oddała uniwersytetowi, sama zaś posługiwała się pozłacanym berłem drewnianym. Fakt ten, mając konkretne znaczenie, jest także wielkim symbolem.

Za życia nie królewskie insygnia, ale siła ducha, głębia umysłu i wrażliwość serca dawały jej autorytet i posłuch.

Po śmierci jej ofiara zaowocowała bogactwem mądrości i rozkwitem kultury zakorzenionej w Ewangelii".

>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>

/ str. partytury 57 - 70, kompozycja oratoryjna około 5 minut /

(5)

KRAKÓW 2017 SIERPIEŃ III. Fragment trzeci

homilii wygłoszonej przez Świętego Jana Pawła II na Błoniach w Krakowie "R A D U J S I Ę D Z I Ś, K R A K O W I E!"

"Raduj się dziś, Krakowie!" Raduj się, bo nadszedł wreszcie czas, że wszystkie pokolenia twoich mieszkańców mogą oddać hołd wdzięczności świętej Pani Wawelskiej. To właśnie głębi jej umysłu i serca zawdzięczasz, królewska stolico, że stałaś się znaczącym w Europie ośrodkiem myśli, kolebką kultury polskiej i pomostem pomiędzy chrześcijańskim Zachodem i Wschodem, wnosząc

niezbywalny wkład w kształt europejskiego ducha.

Na Uniwersytecie Jagiellońskim kształcili się i wykładali ci, którzy na cały świat rozsławili imię Polski i tego miasta, ze znawstwem włączając się w najważniejsze debaty swojej epoki.

Dość wspomnieć wielkiego rektora krakowskiej Wszechnicy - Pawła Włodkowica, który już na początku XV wieku kładł podwaliny pod nowożytną teorię praw człowieka, czy Mikołaja Kopernika, którego odkrycia dały początek nowemu spojrzeniu na kształt stworzonego kosmosu".

>>>>>>>>>>>>>>>>>>

/ str. partytury 71 - 124, kompozycja oratoryjna około 15 minut /

(6)

KRAKÓW 2017 SIERPIEŃ IV. Fragment czwarty

homilii wygłoszonej przez Świętego Jana Pawła II na Błoniach w Krakowie

"N I E M I Ł U J M Y słowem i językiem, ale C Z Y N E M I P R A W D Ą"

"Nie miłujmy słowem i językiem, ale czynem i prawdą!" - tak pisze Apostoł (1 J 3,18). Bracia i Siostry! Uczmy się w szkole św. Jadwigi królowej, jak wypełniać to przykazanie miłości. Zastanawiajmy się nad "polską prawdą". Rozważajmy, czy jest szanowana w naszych domach, w środkach społecznego przekazu, urzędach

publicznych, parafiach? Czy nie wymyka się niekiedy ukradkiem pod naporem okoliczności? Czy nie jest wykrzywiana, upraszczana? Czy zawsze jest w służbie miłości?

Zastanawiajmy się nad "polskim czynem". Rozważajmy, czy jest podejmowany roztropnie? Czy jest systematyczny, wytrwały? Czy jest odważny i wielkoduszny?

Czy jednoczy, czy też dzieli ludzi? Czy nie uderza w kogoś nienawiścią albo

pogardą? A może tego czynu miłości, polskiego, chrześcijańskiego czynu jest zbyt mało? (por. St. Wyspiański, Wesele).

"Nie miłujmy słowem i językiem, ale czynem i prawdą!"

>>>>>>>>>

Partytura str. 125 - 166, kompozycja oratoryjna około 10 minut

>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>

V. Fragment piąty

homilii wygłoszonej przez Świętego Jana Pawła II na Błoniach w Krakowie "G A U D E M A T E R P O L O N I A"

"Święta nasza królowo, Jadwigo, ucz nas dzisiaj - na progu trzeciego tysiąclecia - tej mądrości i tej miłości, którą uczyniłaś drogą swojej świętości. Zaprowadź nas, Jadwigo, przed wawelski krucyfiks, abyśmy jak ty poznali, co znaczy miłować czynem i prawdą, i co znaczy być prawdziwie wolnym.

Weź w opiekę swój naród i Kościół, który mu służy, i wstawiaj się za nami u Boga, aby nie ustała w nas radość.

Raduj się, matko Polsko! Gaude, mater Polonia!"

>>>>>>>

Partytura str. 167 - 174, muzyka "Gaude Mater" około 2 minuty /

(7)



















Soprano

Alto

Tenor

Bass

Violin I

Violin II

Viola

Violoncello

Contrabass

 

  

           

 

  

     

  

  

   

   

   

2

2

     

  

  

   

 

  



 

  



 

3

3

     



  



 



 



 



 

(8)

S

A

T

B

Vln. I

Vln. II

Vla.

Vc.

Cb.

4

4

















    







 

  







               

               

5

5

     

    

     

     

     

6

6

    

 

   

 





 



 



 

(9)

S

A

T

B

Vln. I

Vln. II

Vla.

Vc.

Cb.

7

7

            

 

 

  

    

  

 

   

   

   

8

8     







  

  

  

  



 

  



 

9

9

 

   

 





 



  



  



  

(10)

S

A

T

B

Vln. I

Vln. II

Vla.

Vc.

Cb.

10

    

Nie mi

    

Nie mi

  

Nie mi

   

Nie mi

10

 

  









   





 







  



  

11

     

łuj

     

łuj

     

łuj

     

łuj

11













 

 

 







 







   





   

12

  

my

 

  my

my

  

my

12

   



  





 







    



    

13     

sło wem i

     

sło wem i

     

sło wem i

     

sło wem i

13  









 



 

   







 



 



 



 

(11)

S

A

T

B

Vln. I

Vln. II

Vla.

Vc.

Cb.

14

     

zy kiem,

    

zy kiem,

    

zy kiem,

      

zy kiem,

14



  



  



  



  



      

 





 

 





 

15

     

a le czy nem i

     

a le czy nem i

     

a le czy nem i

     

a le czy nem i

15



 

 





 







  



 

    



    



16

 

pra

  

pra 

pra

    

pra

16

  



 





 









  





  

17

   

wdą,

  

wdą,

 

  

wdą,

    

wdą,

17

   







 





 

  

    

    

(12)

S

A

T

B

Vln. I

Vln. II

Vla.

Vc.

Cb.

18

    

a le czy nem i

    

a le czy nem i

     

a le czy nem i

     

a le czy nem i

18



 

 





 







  



 



 









 







19

 

praw

  

praw 

praw

    

praw

19

  



 





 













 









 

20

  

 

   

   

20

   



  



 

 



    

   

21 

dą.

 

dą.

  

dą.

  

dą.

21    

     







  







   







   

22

   

  

  

  

22

   

  

   

   

   

(13)

Wincenty

oratorium KRÓLOWA ŚWIĘTA JADWIGA ANDEGAWEŃSKA

i Alma Mater Jagiellonica w s ł o w a c h h o m i l i i ŚWIETEGO JANA PAWŁA II

wygłoszonej podczas Mszy św. kanonizacyjnej w dniu 8.06.1997 roku na Błoniach w Królewskiej Stolicy Krakowie

>>>>>>>>>>>>>

"Nie miłujmy słowem i językiem, ale czynem i prawdą!" (1 J 3,18)

I. Fragment pierwszy " D Ł U G O C Z E K A Ł A Ś J A D W I G O"

>>>>>>>>>>

"Długo czekałaś, Jadwigo, na ten uroczysty dzień. Prawie sześćset lat minęło od twej śmierci w młodym wieku. Umiłowana przez naród cały, ty, która stoisz u początku czasów jagiellońskich, założycielko dynastii,

fundatorko Uniwersytetu Jagiellońskiego w prastarym Krakowie,

długo czekałaś na dzień twojej kanonizacji - ten dzień, w którym Kościół ogłosi uroczyście, że jesteś świętą patronką Polski w jej dziedzicznym wymiarze - Polski za twoją sprawą zjednoczonej z Litwą i Rusią: Rzeczypospolitej trzech narodów.

>>>>>>>>>

Partytura str. 7 - 56, kompozycja oratoryjna około 15 minut

/ Homilia wygłoszona w czasie Mszy św. kanonizacyjnej bł. królowej Jadwigi, Kraków, Błonia krakowskie 8.06.1997 r. /

http://mateusz.pl/JPII/witamy/0901.htm

>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>

(14)
(15)

S

A

T

B

Vln. I

Vln. II

Vla.

Vc.

Cb.

23

23

 

  

           

 

  

     

  

  

   

   

   

24

24

 

   

  

  

   

 

  



 

  



 

25

25

     



  



 



 



 



 

(16)

S

A

T

B

Vln. I

Vln. II

Vla.

Vc.

Cb.

26

26

















    







 

  







               

               

27

27

     

    

     

     

     

28

28

    

 

   

 





 



 



 

(17)

S

A

T

B

Vln. I

Vln. II

Vla.

Vc.

Cb.

29

29

            

 

 

  

    

  

 

   

   

   

30

30    







  

  

  

  



 

  



 

31

31

 

   

 





 



  



  



  

(18)

S

A

T

B

Vln. I

Vln. II

Vla.

Vc.

Cb.

32

    

Nie mi

    

Nie mi

  

Nie mi

   

Nie mi

32

 

  









   





 







  



  

33

     

łuj

     

łuj

     

łuj my

     

łuj

33













 

 

 







 







   





   

34

  

my

 

  my

my

  

my

34

   



  





 







    

   

35     

sło wem i

     

sło wem i

     

sło wem i

     

sło wem i

35  









 



 

   







 



 



 



 

(19)

S

A

T

B

Vln. I

Vln. II

Vla.

Vc.

Cb.

36

     

zy kiem,

    

zy kiem,

    

zy kiem,

      

zy kiem,

36



  



  



  



  



      

 





 

 





 

37

     

a le czy nem i

     

a le czy nem i

     

a le czy nem i

     

a le czy nem i

37



 

 





 







  



 

    



    



38

 

pra

  

pra 

pra

    

pra

38

  



 





 









  





  

39

   

wdą,

  

wdą,

 

  

wdą,

    

wdą,

39

   







 





 

  

    

    

(20)

S

A

T

B

Vln. I

Vln. II

Vla.

Vc.

Cb.

40

    

a le czy nem i

    

a le czy nem i

     

a le czy nem i

     

a le czy nem i

40



 

 





 







  



 



 









 







41

 

praw

  

praw 

praw

     

praw

41

  



 





 













 









 

42

   

dą.

 

  dą.

dą.

  

dą.

42

   



 



 

  

   





 



43

   



   

"Dłu

   

"Dłu

43

   



    





  





  

(21)

S

A

T

B

Vln. I

Vln. II

Vla.

Vc.

Cb.

44

   

   

44

  



  



  



45

     

go cze

     

go cze

45

     

     

     

46

      

ka

      

ka

46

      





    





    

47

   

   

47

  



  



  



(22)

S

A

T

B

Vln. I

Vln. II

Vla.

Vc.

Cb.

48

    

Ja

   

Ja

     

łaś, Ja

     

łaś, Ja

48

     

   





     

     

     

49

   

dwi

  

dwi

    

dwi

 

 

dwi

49

    

 





   

 

  

    

50 

go,

 

go,

    

go, na

    

go, na

50

  

 

    

 

 



 

 



51

   

  

      

      

51

   

  

     

      

      

(23)

S

A

T

B

Vln. I

Vln. II

Vla.

Vc.

Cb.

52

   

      

52

  







    





    

53

     

ten u

       

53

     

 

     

       

54

      

ro

           

ten u ro

54

      

   

        

  

        

(24)

S

A

T

B

Vln. I

Vln. II

Vla.

Vc.

Cb.

55

   

czy

      

czy

55

  







    





    

56

    

dzień.

    

dzień.

    

  sty   

sty

56

    

   



     

     

     

57

    



    

   

dzień.

 

   

dzień.

57

  

 



   

 

    

 



 



  

 



58 

 

   

58 









   

   

(25)

S

A

T

B

Vln. I

Vln. II

Vla.

Vc.

Cb.

59 

 

  

   

59  







   





 





 

60

   

  

     

Pra wie

   

Pra wie

60

   

  

 

   

   

   

61

   

sześć set lat mi

   



sześć set lat mi

61

   





 







  

62

  

ło

   

ło

62

  

   

   

(26)

S

A

T

B

Vln. I

Vln. II

Vla.

Vc.

Cb.

63

   

od twej śmie

   

od twej

   

   

od twej śmie

63









  

   

   

   

 

     

64  

rci

   

śmie rci

 

 

rci

64  





 

  

 

 

 

 

65

   

   

w'mło dym

     

w'mło dym

65

   













  

  

  

  

66

   

U

   

wie ku. U

   

    U

wie ku. U

66

   

  

  

   

    

    

(27)

S

A

T

B

Vln. I

Vln. II

Vla.

Vc.

Cb.

67

   

mi ło wa na

   

mi ło wa na

   

mi ło wa na

 

  



mi ło wa na

67



   

 



   

 



   

 

 



 



 



 



68

       

przez na ród ca ły,

       

przez na ród ca ły,

       

przez na ród ca ły,

       

przez na ród ca ły,

68





  

  





  

  











  

       

       

69

   



Ty,

   

Ty,

    

Ty,

 

   

Ty,

69

 



  



  



 



    

 









 









70 

 

 

70 



 

 

 

(28)

S

A

T

B

Vln. I

Vln. II

Vla.

Vc.

Cb.

71

   

  

   

   

71

   









 

   

   

72

   

któ ra sto isz

   

któ ra sto isz

   

któ ra sto isz

 

  



któ ra sto isz

72



   

  



   

  



   

  

 



 



 



 



73

       

u po czą tku cza sów

       

u po czą tku cza sów

       

u po czą tku cza sów

        

u po czą tku cza sów

73





  

  





  

  











  

       

       

74

   



ja gie lloń

   

ja gie lloń

    

ja gie lloń

 

   

ja gie lloń

74

 



  



 



 



   

 









 









(29)

S

A

T

B

Vln. I

Vln. II

Vla.

Vc.

Cb.

75 

 

 

75 





 

 

 

76

   

skich, za

   

skich, za

   

skich, za

   

skich, za

76

   





 





 

   

   

77

     

ło ży cie

     

ło ży cie

     

ło ży cie

 

  



ło ży cie

77



   

 



   

 



   

 

 



 



 



 



78

       

lko dy

       

lko dy

       

lko dy

       

lko dy

78





  

  





  

  











  

      



      



(30)

S

A

T

B

Vln. I

Vln. II

Vla.

Vc.

Cb.

79

    



na

     

na

     

na

 

   

na

79

 



  



  



 



    

 









 









80  

 

 

80  





 

 

 

81

    

stii,

   

stii,

    

stii,

   

stii,

81

    





   





   

















82

    

fun da to

   

fun da to

   

fun da to

   

fun da to

82

      



  

  

     





   





   

(31)

S

A

T

B

Vln. I

Vln. II

Vla.

Vc.

Cb.

83 

         

        

         

83 

         

         

        

 

        

 

84          

        

       

          

84          











 

 

      













      









      

85 

  



     

    

     

85 

 







 

 



 





  



 

  



 

Cytaty

Powiązane dokumenty

Kto pragnie być przyjętym na zwyczajnego członka seminaryum, powi ­ nien poprzednio przynajmniej przez przeciąg dwóch półroczy słuchać wykładów filozofii i dać

Kodeks Etyki Doktoranta Uniwersytetu Jagiellońskiego w Krakowie zwany dalej Kodeksem obowiązujący każdego doktoranta Uniwersytetu Jagiellońskiego stanowi zbiór wartości etycznych i

6. Dziekan może upoważnić dyrektora instytutu lub zastępcę dyrektora instytutu do wydawania w jego imieniu decyzji w indywidualnych sprawach dotyczących stu- dentów i

pomieszałby arytmetykę pamięci, przecież jednak nie dozwoliłby jej błąkać się i zbaczać tam i sam (jak źle sterowany korab’) bacząc na szybkość jego

W sam raz w tych wesołych zabaw, dnia 14 sierpnia 1385 roku, stanęła na Litwie, w mieście Krewie, umowa, mocą której Jagiełło [Wielki Książę Litewski] zobowiązał się

Celem artykułu jest przedstawienie efektywności eksperymentu dydaktycznego w zakresie formalnej akademickiej edukacji przedsiębiorczości ukierunkowanej na kształtowanie

W 1382 roku zmarł ojciec Jadwigi - król Polski i Węgier Ludwik Andegaweński. Na zjazdach w Radomsku i Sieradzu polscy możnowładcy zgodzili się na to, by

Funkcję te spełniają także słońce i księżyc, cedr i mały kwiatek, orzeł lub wróbel (p. Kościół posługuje się także symbolami sform ułowanym i przez samego