• Nie Znaleziono Wyników

MATERIA à DIAGNOSTYCZNY Z WIEDZY

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2021

Share "MATERIA à DIAGNOSTYCZNY Z WIEDZY "

Copied!
20
0
0

Pełen tekst

(1)

dysleksja

MATERIA à DIAGNOSTYCZNY Z WIEDZY

O SPO àECZEēSTWIE

Arkusz I

POZIOM PODSTAWOWY

Czas pracy 120 minut

Instrukcja dla ucznia

1. SprawdĨ, czy arkusz zawiera 20 ponumerowanych stron.

Ewentualny brak zgáoĞ przewodniczącemu zespoáu nadzorującego badanie.

2. Rozwiązania i odpowiedzi zapisz w miejscu na to przeznaczonym.

3. Pisz czytelnie. UĪywaj dáugopisu/pióra tylko z czarnym tuszem/atramentem.

4. Nie uĪywaj korektora, a báĊdne zapisy wyraĨnie przekreĞl.

5. PamiĊtaj, Īe zapisy w brudnopisie nie podlegają ocenie.

6. Wypeánij tĊ czĊĞü karty odpowiedzi, którą koduje uczeĔ. Nie wpisuj Īadnych znaków w czĊĞci przeznaczonej dla oceniającego.

7. Na karcie odpowiedzi wpisz swoją datĊ urodzenia i PESEL.

Zamaluj pola odpowiadające cyfrom numeru PESEL. BáĊdne zaznaczenie otocz kóákiem i zaznacz wáaĞciwe.

ĩyczymy powodzenia!

ARKUSZ I

GRUDZIEē ROK 2005

Za rozwiązanie wszystkich zadaĔ

moĪna otrzymaü áącznie 100 punktów

Wypeánia uczeĔ przed rozpoczĊciem pracy PESEL UCZNIA

Wypeánia uczeĔ przed rozpoczĊciem

pracy

KOD UCZNIA

(2)

W zadaniach nr 1-6 zakreĞl wáaĞciwą odpowiedĨ.

Zadanie 1. (1 pkt)

Niemcy są paĔstwem o systemie politycznym A. prezydenckim.

B. gabinetowym.

C. parlamentarno-komitetowym.

D. kanclerskim.

Zadanie 2. (1 pkt)

Decentralizacja wáadzy publicznej polega na

A. duĪej liczbie mianowanych urzĊdników lokalnych.

B. hierarchicznej zaleĪnoĞci organów samorządowych.

C. przeniesieniu czĊĞci uprawnieĔ wáadzy centralnej na organy niĪszych szczebli.

D. istnieniu duĪej liczby szczebli administracji paĔstwowej.

Zadanie 3. (1 pkt)

Sejm Rzeczypospolitej za zgodą Senatu powoáuje A. rzecznika prasowego rządu.

B. Rzecznika Praw Obywatelskich.

C. Szefa Sztabu Generalnego.

D. Prezesa Naczelnego Sądu Administracyjnego.

Zadanie 4. (1 pkt)

Powód to osoba, która

A. jest stroną w karnym procesie sądowym.

B. wszczyna proces cywilny przez wniesienie sprawy do sądu.

C. skáada zeznanie w sądzie na temat konkretnego wydarzenia.

D. jest upowaĪniona do podejmowania czynnoĞci prawnych w imieniu okreĞlonych osób.

Zadanie 5. (1 pkt

)

Jednym z „ojców zaáoĪycieli” jednoczącej siĊ Europy byá A. Michaiá Gorbaczow.

B. François Mitterand.

C. Helmut Kohl.

D. Alcide de Gasperi.

Zadanie 6. (1 pkt)

W latach osiemdziesiątych XX wieku czáonkiem Wspólnoty Europejskiej staáa siĊ A. Portugalia.

B. Belgia.

C. Norwegia.

D. Austria.

(3)

W zadaniach nr 7 - 12 przyporządkuj literom (A, B, C, D) odpowiednie cyfry (1, 2, 3, 4, 5), np. B – 2.

Zadanie 7. (4 pkt)

Któremu z opisów odpowiadają wymienione postawy?

A. Przekonanie, Īe ojczyzną czáowieka jest Ğwiat, poáączone z brakiem wspóáodpowiedzialnoĞci za losy swojego narodu.

B. ĝlepe uwielbienie dla wáasnego narodu, nienawiĞü i pogarda dla innych.

C. Podporządkowanie wszystkiego interesom wáasnego narodu, Īądanie dla niego specjalnych przywilejów, czasami dyskryminowanie innych narodów.

D. MiáoĞü ojczyzny i wáasnego narodu poáączona z gotowoĞcią do ofiar dla niej z równoczesnym uznaniem praw innych narodów i szacunkiem dla nich.

1. Patriotyzm 2. Globalizm 3. Szowinizm 4. Nacjonalizm 5. Kosmopolityzm

A) B) C) D)

Zadanie 8. (4 pkt)

Przyporządkuj typy partii politycznych do haseá wyborczych, których mogáyby uĪyü w swoich programach.

A. NajwyĪszą wartoĞcią jest wolnoĞü jednostki.

B. PaĔstwo silne rodziną.

C. Proletariusze wszystkich krajów áączcie siĊ.

D. ZakaĪemy uprawy roĞlin modyfikowanych genetycznie.

1. Partie konserwatywne 2. Partie liberalne 3. Partie komunistyczne 4. Partie ekologiczne 5. Partie nacjonalistyczne

A) B) C) D)

(4)

Zadanie 9. (4 pkt)

Dobierz okreĞlenia (oznaczone liczbami od 1-5) do relacji miĊdzy uczestnikami Īycia publicznego (wyborcami, prezydentem, sejmem, senatem, rządem), oznaczonych strzaákami na Schemacie nr 1.

Wpisz te nazwy w miejsca oznaczone literami.

Schemat nr 1.

1) Desygnuje 2) Wybiera 3) Ponosi odpowiedzialnoĞü 4) Udziela wotum zaufania 5) Przewodniczy

a) b) c) d)

Zadanie 10. (4 pkt)

Przyporządkuj do opisanej sprawy wydziaá sądu powszechnego, który powinien siĊ nią zająü.

A. Zenon K. wszedá do sklepu komputerowego i ukradá laptopa. Zostaá ujĊty przez sprzedawcĊ po krótkim poĞcigu. WáaĞciciel sklepu oddaá sprawĊ do sądu.

B. Pani Jadwiga pracowaáa w szkole jako nauczycielka. Przez caáy rok dyrektor szkoáy nie zapáaciá jej za przepracowane nadgodziny. Postanowiáa odzyskaü naleĪne jej pieniądze.

C. MaáĪonkowie Bogusáaw i Janina P. na wtórnym rynku kupili dziaákĊ rekreacyjną i postanowili uprawomocniü dokonaną transakcjĊ.

D. Maáy JaĞ grając w piákĊ z kolegami, wybiá okno sąsiadowi. Sąsiad zwróciá siĊ o zasądzenie od rodziców Jasia odszkodowania.

1) Wydziaá pracy i ubezpieczeĔ spoáecznych 2) Wydziaá karny

3) Wydziaá penitencjarny 4) Wydziaá ksiąg wieczystych 5) Wydziaá cywilny

A) B) C) D)

(5)

Zadanie 11. (4 pkt)

Dobierz instytucje miĊdzynarodowe do odpowiadających im kompetencji.

A. Mogą siĊ do niego zwracaü obywatele paĔstw sygnatariuszy Europejskiej Konwencji o Ochronie Praw Czáowieka i Podstawowych WolnoĞci.

B. Od ponad czterdziestu lat dziaáa na rzecz uwolnienia „wiĊĨniów sumienia” oraz zniesienia kary Ğmierci i tortur.

C. Rozpatruje indywidualne petycje osób powoáujących siĊ na MiĊdzynarodowy Pakt Praw Osobistych i Politycznych.

D. Sądzi winnych popeánionych zbrodni przez walczące strony i zbrodnie przeciwko ludzkoĞci.

1. Europejski Trybunaá Praw Czáowieka w Strasburgu 2. MiĊdzynarodowa Federacja Komitetów HelsiĔskich 3. MiĊdzynarodowy Trybunaá Karny w Hadze

4. Komitet Praw Czáowieka w Genewie 5. Amnesty International

A) B) C) D)

Zadanie 12. (4 pkt)

Przyporządkuj skróty nazw organizacji miĊdzynarodowych wáaĞciwym dla nich celom dziaáania.

A. Utworzenie wspólnego rynku usáug, pracy, towarów, obejmującego wszystkie paĔstwa czáonkowskie.

B. Zagwarantowanie bezpieczeĔstwa czáonkom tej organizacji.

C. Rozwój badaĔ naukowych i ochrona dziedzictwa kulturowego.

D. Rozwój ustawodawstwa pracy i ochrona praw pracowniczych.

1. NATO 2. MOP 3. UE 4. WHO 5. UNESCO

A) B) C) D)

Zadanie 13. (2 pkt)

Uzupeánij poniĪsze zdania.

A. Normy . . . są związane z tradycją, przekazywane są z pokolenia na pokolenie, a ich nieprzestrzeganie moĪe byü powodem izolacji w Ğrodowisku.

B. Normy . . . oparte są na wyobraĪeniu tego, co dobre, a co záe, mają charakter grupowy i nie są poparte sankcjami paĔstwa.

(6)

Zadanie 14. (4 pkt)

Nazwij dwie ruchliwoĞci spoáeczne Polaków wystĊpujące po 1989 r. Zilustruj kaĪdą z nich przykáadem.

ruchliwoĞü spoáeczna przykáad

Zadanie 15. (4 pkt)

SpoĞród znanych Ci funkcji paĔstwa podaj A. dwie funkcje wewnĊtrzne paĔstwa.

1) 2)

B. dwie funkcje zewnĊtrzne paĔstwa.

1) 2)

Zadanie 16. (4 pkt)

A. (0-2) Podaj dwie cechy zasady praworządnoĞci.

1.

2.

B. (0-2)

1. WyjaĞnij, co oznacza sáowo kontrasygnata.

2. Podaj dowolny przykáad zastosowania kontrasygnaty.

(7)

Zadanie 17. (2 pkt)

Uzupeánij Schemat nr 2, wpisując we wáaĞciwe miejsca nazwy podanych instytucji lub procedur: 1) Sąd NajwyĪszy, 2) Sąd Rejonowy, 3) Sąd OkrĊgowy, 4) Naczelny Sąd Administracyjny, 5) Apelacja, 6) Kasacja.

Schemat nr 2.

Zadanie 18. (4 pkt)

W 2004 roku w wyniku wejĞcia Polski do Unii Europejskiej wschodnia granica naszego kraju staáa siĊ jej zewnĊtrzną granicą. W związku z tym zaistniaáa koniecznoĞü wprowadzenia wiz wjazdowych do Polski dla naszych wschodnich sąsiadów. Podaj po dwa przykáady:

A. pozytywnych dla Polski skutków wprowadzenia wiz wjazdowych dla obywateli Biaáorusi, Rosji i Ukrainy.

1)

2)

B. negatywnych dla Polski skutków wprowadzenia wiz wjazdowych dla obywateli Biaáorusi, Rosji i Ukrainy.

1)

2)

(8)

Zadanie 19. (4 pkt)

Przeczytaj poniĪsze zdania a nastĊpnie wypisz po cztery numery tych, które podają tylko fakty, i tych które zawierają opinie.

1) W najbliĪszym czasie groĪą nam ataki terrorystyczne na elektrownie atomowe, deszcz bakterii, páonące tankowce. 2) Podczas gdy Ğwiat nie ocháonąá jeszcze po agresji terrorystycznej na Stany Zjednoczone, sáuĪby bezpieczeĔstwa robią wszystko, by zniwelowaü ryzyko potencjalnego ataku.

3) Obecnie juĪ nie chodzi o to, c z y terroryĞci przeprowadzą atak, ale k i e d y to siĊ stanie i na jaką skalĊ. 4) AmerykaĔski kongresman Christopher Shays twierdzi, Īe

„apokalipsa, do której doszáo w Nowym Jorku i Waszyngtonie, to tylko przedsmak tego, co niebawem czeka ludzkoĞü”. 5) PrĊdzej czy póĨniej terroryĞci mogą zgotowaü wielkim miastom Zachodu prawdziwe piekáo. 6) Do serii niszczycielskich uderzeĔ moĪe dojĞü juĪ wkrótce.

7) Stany Zjednoczone przygotowują plany dziaáania na wypadek ataków terrorystycznych. 8) Wydaje siĊ, Īe panuje tam prawdziwa psychoza terroru. 9) Na przykáad FBI wydaáo ostrzeĪenie, Īe wysáannicy Osamy bin Ladena mogą zawáadnąü pojazdami straĪy poĪarnej lub karetkami pogotowia, których uĪyją nastĊpnie do samobójczych ataków bombowych. 10) Policja w Nowym Jorku zatrzymuje wiĊc wozy straĪackie i ambulanse, nawet te wiozące pacjentów do szpitali. 11) W USA wzmocniono miĊdzy innymi ochronĊ wszystkich 104 elektrowni atomowych oraz wprowadzono nadzwyczajną kontrolĊ nie tylko na lotniskach, ale takĪe na drogach prowadzących do duĪych miast.

12) Eksperci ds. terroryzmu z Pragi uwaĪają jednak, Īe te zabiegi nie wystarczą.

13) Twierdzą oni, Īe nie naleĪy obawiaü siĊ kolejnych porwaĔ samolotów i ataków bombowych – przyszáoĞcią terrorystów bowiem jest wąglik, bakteria, która w 90 % przypadków powoduje Ğmierü.

14) W krajach niemieckojĊzycznych dyskutowana jest powieĞü Josefa Haslingera

„Opernball”, o akcji terrorystów, którzy wytruli gazem bojowym polityków austriackich.

15) Czysta fantazja? – po barbarzyĔskim ataku na Waszyngton i Nowy Jork nikt juĪ nie odwaĪy siĊ tak powiedzieü.

A. fakty

B. opinie

Zadanie 20. (4 pkt)

Wpisz pod biogramem nazwisko znanej postaci XX wieku.

A. Filozof i prawnik. Przez 20 lat przebywaá poza swoją ojczyzną, gdzie zetknąá siĊ z dyskryminacją rasową. Po powrocie do kraju prowadziá dziaáalnoĞü polityczną i spoáeczną, za co byá wiĊziony. Propagowaá walkĊ bez uĪywania przemocy. W 1947 roku doprowadziá do uwolnienia ojczyzny spod zaleĪnoĞci ekonomicznej i politycznej Wielkiej Brytanii.

(9)

B. Pisarz, dziaáacz opozycyjny w latach siedemdziesiątych i osiemdziesiątych.

Wspóátwórca niezaleĪnego ugrupowania Karta 77, za co byá przeĞladowany przez komunistyczne wáadze swojego kraju. W 1989 roku wybrany przez Zgromadzenie Federalne na stanowisko prezydenta paĔstwa.

C. Polityk, premier i minister spraw zagranicznych. W 1950 roku przyczyniá siĊ do przyjĊcia planu nazwanego jego imieniem. Doprowadziá do podpisania traktatu paryskiego powoáującego do Īycia Europejską WspólnotĊ WĊgla i Stali, która daáa początek jednoczeniu siĊ Europy.

D. Jeden z czoáowych dziaáaczy opozycji demokratycznej w latach siedemdziesiątych i osiemdziesiątych. Bliski wspóápracownik Lecha WaáĊsy. W 1989 r. zostaá pierwszym niekomunistycznym premierem w krajach bloku radzieckiego. DąĪąc do kompromisu z komunistami postanowiá odkreĞliü przeszáoĞü „gruba linią”.

Zadanie 21. (11 pkt)

Zapoznaj siĊ z zamieszczonymi niĪej materiaáami i wykonaj polecenia.

„(...) NiezaleĪnie od wieku, pozycji i poziomu umysáowego Amerykanie nieustannie siĊ stowarzyszają. Mają nie tylko towarzystwa handlowe i przemysáowe, do których naleĪą wszyscy, ale równieĪ mnóstwo innych: istnieją stowarzyszenia religijne i moralne, stowarzyszenia o powaĪnym i báahym charakterze, stowarzyszenia zajmujące siĊ ogólnymi i bardzo szczegóáowymi sprawami, stowarzyszenia wielkie i maáe. Amerykanie stowarzyszają siĊ w celu organizowania zabaw, tworzenia seminariów, budowania zajazdów, wznoszenia koĞcioáów, rozpowszechniania ksiąĪek, wysyáania misjonarzy na antypody. W ten wáaĞnie sposób zakáada siĊ w Ameryce szpitale, wiĊzienia, szkoáy. Amerykanie stowarzyszają siĊ równieĪ po to, by gáosiü jakąĞ prawdĊ lub przez dostarczanie przykáadu rozwijaü w spoáeczeĔstwie jakieĞ uczucia. (...)

W spoáeczeĔstwach demokratycznych (...) wszyscy obywatele są niezaleĪni i sáabi;

sami nie mogą dokonywaü prawie niczego, a Īaden z nich nie jest w stanie zmusiü innych do wspóádziaáania. Wszyscy są wiĊc bezradni, jeĞli nie nauczą siĊ pomagaü sobie dobrowolnie.

Gdyby ludzie Īyjący w demokratycznym kraju nie mieli ani prawa, ani ochoty do jednoczenia siĊ w celach politycznych, ich niezaleĪnoĞü naraĪona byáaby na wielkie ryzyko, ale mogliby dáugo zachowaü swój majątek i wyksztaácenie. Gdyby zaĞ nie mieli nawyku stowarzyszania siĊ w celach spoáecznych, w niebezpieczeĔstwie znalazáaby siĊ sama cywilizacja. SpoáeczeĔstwo, w którym ludzie straciliby moĪliwoĞü indywidualnego dokonywania wielkich rzeczy, nie zyskując moĪliwoĞci osiągania ich wysiákiem zbiorowym, szybko powróciáoby do stanu barbarzyĔstwa. (...)

Tylko w wyniku wzajemnego oddziaáywania ludzi na siebie rozwijają siĊ uczucia i idee, roĞnie serce i rozkwita umysá czáowieka. (...)

Skoro tylko jakąĞ grupĊ mieszkaĔców Stanów Zjednoczonych opanuje uczucie lub idea, którą pragną rozpowszechniaü, zaczynają poszukiwaü siĊ nawzajem, a znalazászy jednoczą siĊ. Odtąd nie są juĪ oddzielnymi ludĨmi, ale widoczną siáą, której dziaáalnoĞü sáuĪy jako przykáad, siáą która przemawia i której siĊ sáucha.

(10)

Wkrótce po wejĞciu do stowarzyszenia politycznego ludzie poznają sposoby utrzymania porządku wĞród licznej grupy jego czáonków oraz Ğrodki, za pomocą których osiąga siĊ zgodne i konsekwentne dąĪenie do wspólnego celu. Stowarzyszenie polityczne uczy równieĪ podporządkowaü wáasną wolĊ woli wszystkich, a wáasne wysiáki dostosowaü do potrzeb wspólnego dziaáania; uczy rzeczy, które są równie niezbĊdne w stowarzyszeniu politycznym, jak i w spoáecznym.”

Alexis de Tocqueville, O demokracji w Ameryce, t. 2, Kraków 1996, ss. 116-120, 126-127.

A. (0-2) Do podanych w tabeli obszarów Īycia spoáecznego, dobierz po jednym przykáadzie wymienionych przez autora dziaáaĔ podejmowanych przez stowarzyszenia w Ameryce.

Obszary Īycia spoáecznego Przykáady dziaáaĔ 1) gospodarka

2) edukacja

3) kultura

4) religia

B. (0-2) Podaj po dwa przykáady korzyĞci, jakie dostrzega Alexis de Tocqueville w funkcjonowaniu stowarzyszeĔ

1) dla jednostki.

2) dla spoáeczeĔstwa.

(11)

Materiaáy Ĩródáowe do zadania 21C Tabela nr 1.

LiczebnoĞü zarejestrowanych organizacji pozarządowych w Polsce w 2001 r.

Województwo Liczba zarejestrowanych organizacji

Liczba zarejestrowanych organizacji na 10 tys. mieszkaĔców

DolnoĞląskie 3315 11,2

Kujawsko-pomorskie 1928 9,2

Lubelskie 2105 9,4

Lubuskie 1208 11,8

àódzkie 2523 9,7

Maáopolskie 3853 11,8

Mazowieckie 7193 14,2

Opolskie 820 7,6

Podkarpackie 2052 9,6

Podlaskie 1257 10,5

Pomorskie 2869 13,0

ĝląskie 4536 9,4

ĝwiĊtokrzyskie 1125 8,5

WarmiĔsko-mazurskie 1705 11,6

Wielkopolskie 3616 10,7

Zachodniopomorskie 1733 10,0

ħródáo: Raport Stowarzyszenia KLON/JAWOR 2002, www.ngo.pl Rysunek nr 1.

(12)

C. (0-4) Po przeanalizowaniu danych zawartych w Tabeli nr 1, wypisz poniĪej i zaznacz na mapie (Rysunek nr 1), zgodnie z podaną legendą, po dwa województwa, w których jest zarejestrowanych:

1) najmniej organizacji pozarządowych:

a) b)

2) najwiĊcej organizacji pozarządowych na 10 tys. mieszkaĔców:

a) b)

D. (0-3) WyjaĞnij pojĊcie „organizacja pozarządowa”. Podaj przykáady dwóch róĪnych organizacji tego typu dziaáających w Polsce.

Organizacja pozarządowa

Przykáady:

1.

2.

(13)

Zadanie 22. (4 pkt)

Przeczytaj fragment „Ustawy z dnia 7 kwietnia 1989 r. Prawo o stowarzyszeniach” i wykonaj podane poniĪej polecenia:

Rozdziaá 1 Przepisy ogólne

Art. 8.

1. Stowarzyszenie podlega obowiązkowi wpisu do Krajowego Rejestru Sądowego, o ile przepis ustawy nie stanowi inaczej.

5. Nadzór nad dziaáalnoĞcią stowarzyszeĔ naleĪy do:

1). wojewody wáaĞciwego ze wzglĊdu na siedzibĊ stowarzyszenia – w zakresie nadzoru nad dziaáalnoĞcią stowarzyszeĔ jednostek samorządu terytorialnego,

2). starosty wáaĞciwego ze wzglĊdu na siedzibĊ stowarzyszenia – w zakresie nadzoru nad innymi niĪ wymienione w pkt 1 stowarzyszeniami – zwanych dalej „organami nadzorującymi.”

Rozdziaá 2 Tworzenie stowarzyszeĔ

Art. 9.

Osoby w liczbie co najmniej piĊtnastu, pragnące zaáoĪyü stowarzyszenie, uchwalają statut stowarzyszenia i wybierają komitet zaáoĪycielski.

Art. 10.

1. Statut stowarzyszenia okreĞla w szczególnoĞci:

1) nazwĊ stowarzyszenia, odróĪniającą je od innych stowarzyszeĔ, organizacji i instytucji, 2) teren dziaáania i siedzibĊ stowarzyszenia,

3) cele i sposoby ich realizacji,

4) sposób nabywania i utraty czáonkostwa, przyczyny utraty czáonkostwa oraz prawa i obowiązki czáonków,

5) wáadze stowarzyszenia, tryb dokonywania ich wyboru, uzupeániania skáadu oraz ich kompetencje,

6) sposób reprezentowania stowarzyszenia oraz zaciągania zobowiązaĔ majątkowych, a takĪe warunki waĪnoĞci jego uchwaá,

7) sposób uzyskiwania Ğrodków finansowych oraz ustanawiania skáadek czáonkowskich, 8) zasady dokonywania zmian statutu,

9) sposób rozwiązania siĊ stowarzyszenia. (...)

3. Osoba prawna moĪe byü jedynie wspierającym czáonkiem stowarzyszenia.

Art. 11.

1. NajwyĪszą wáadzą stowarzyszenia jest walne zebranie czáonków. W sprawach, w których statut nie okreĞla wáaĞciwoĞci wáadz stowarzyszenia, podejmowanie uchwaá naleĪy do walnego zebrania czáonków.

(14)

2. Statut moĪe przewidywaü zamiast walnego zebrania czáonków zebranie delegatów lub zastąpienie walnego zebrania czáonków zebraniem delegatów, jeĪeli liczba czáonków przekroczy okreĞloną w statucie wielkoĞü. W takich przypadkach statut okreĞla zasady wyboru delegatów i czas trwania ich kadencji.

3. Stowarzyszenie jest obowiązane posiadaü zarząd i organ kontroli wewnĊtrznej.

Rozdziaá 4 Majątek stowarzyszenia

Art. 33.

1. Majątek stowarzyszenia powstaje ze skáadek czáonkowskich, darowizn, spadków, zapisów, dochodów z wáasnej dziaáalnoĞci, dochodów z majątku stowarzyszenia oraz z ofiarnoĞci publicznej.

2. Stowarzyszenie, z zachowaniem obowiązujących przepisów, moĪe przyjmowaü darowizny, spadki i zapisy oraz korzystaü z ofiarnoĞci publicznej.

Art. 34.

Stowarzyszenie moĪe prowadziü dziaáalnoĞü gospodarczą, wedáug ogólnych zasad okreĞlonych w odrĊbnych przepisach. Dochód z dziaáalnoĞci gospodarczej stowarzyszenia sáuĪy realizacji celów statutowych i nie moĪe byü przeznaczony do podziaáu miĊdzy jego czáonków.

Art. 35.

Stowarzyszenie moĪe otrzymywaü dotacjĊ wedáug zasad okreĞlonych w odrĊbnych przepisach.

Rozdziaá 6 Stowarzyszenia zwykáe

Art. 40.

1. Uproszczoną formą stowarzyszenia jest stowarzyszenie zwykáe, nie posiadające osobowoĞci prawnej.

2. Osoby w liczbie co najmniej trzech, pragnące zaáoĪyü stowarzyszenie zwykáe, uchwalają regulamin dziaáalnoĞci, okreĞlając w szczególnoĞci jego nazwĊ, cel, teren i Ğrodki dziaáania, siedzibĊ oraz przedstawiciela reprezentującego stowarzyszenie.

3. O utworzeniu stowarzyszenia zwykáego jego zaáoĪyciele informują na piĞmie wáaĞciwy, ze wzglĊdu na przyszáą siedzibĊ stowarzyszenia, organ nadzorujący, podając dane, o których mowa w ust. 2.

(...)

Art. 42.

1. Stowarzyszenie zwykáe nie moĪe:

(...)

3) zrzeszaü osób prawnych,

4) prowadziü dziaáalnoĞci gospodarczej,

5) przyjmowaü darowizn, spadków i zapisów oraz otrzymywaü dotacji, a takĪe korzystaü z ofiarnoĞci publicznej.

2. Stowarzyszenie zwykáe uzyskuje Ğrodki na swoją dziaáalnoĞü ze skáadek czáonkowskich.

(...)

(15)

A. (0-2) Wpisz, które ze zdaĔ są prawdziwe [prawda], a które faászywe [faász].

1) Statut stowarzyszenia powinien przewidywaü zebrania delegatów.

2) Stowarzyszenie musi posiadaü komisjĊ rewizyjną.

3) Stowarzyszenie moĪe urządzaü kwestĊ publiczną.

4) Stowarzyszenie moĪe prowadziü dziaáalnoĞü gospodarczą.

1) 2) 3) 4)

B. (0-2) WymieĔ w punktach piĊü róĪnic miĊdzy stowarzyszeniem zwykáym (o uproszczonej formie) a stowarzyszeniem.

stowarzyszenie stowarzyszenie zwykáe

1

2

3

4

5

(16)

Zadanie 23. (8 pkt)

Mieszkasz w duĪym mieĞcie liczącym ponad 100 tys. mieszkaĔców. Twój osiedlowy dom kultury zaoferowaá zajĊcia popoáudniowe tylko dla uczniów gimnazjum. Dzieci ze szkoáy podstawowej spĊdzają wolny czas na klatkach schodowych i podwórkach.

PostanowiáeĞ zaproponowaü im ciekawą formĊ spĊdzania czasu w niewykorzystanych pomieszczeniach domu kultury. W tym celu zaáoĪyáeĞ stowarzyszenie zwykáe. Napisz pismo do wáaĞciwego organu nadzorującego informujące o jego zaáoĪeniu. UmieĞü w nim wszystkie informacje wymagane w Ustawie. PosáuĪ siĊ fikcyjnymi danymi.

(17)

Zadanie 24. (6 pkt)

W kaĪdej z szeĞciu kategorii wystĊpujących na wykresie nr 1 (A – miejsce zamieszkania, B – wyksztaácenie, C i D – zajĊcie: pracujący i bierni zawodowo, E – dochód na osobĊ w rodzinie, F – uczestnictwo w praktykach religijnych) wskaĪ tĊ grupĊ spoáeczną, w której wystĊpuje najwyĪszy odsetek Polaków pracujących spoáecznie co najmniej w jednej organizacji pozarządowej. Przy kaĪdym wskazaniu krótko uzasadnij, dlaczego aktywnoĞü spoáeczna Polaków jest najwiĊksza wáaĞnie w tych grupach.

Wykres nr 1.

A)

B)

C)

D)

E)

F)

(18)

Zadanie 25. (13 pkt)

Tabela nr 2.

Osoby, które zgadzają siĊ z tym stwierdzeniem Ogólne sądy na temat funkcjonowania

organizacji pozarządowych i organizacji pomocy

dla osób potrzebujących 2002 r.

1) KaĪdy czáowiek ma moralny obowiązek pomocy tym, którzy

znaleĨli siĊ w potrzebie 81,1%

2) Dziaáania organizacji spoáecznych są teraz bardziej potrzebne

niĪ 5 lat temu 77,5%

3) Osoby pracujące spoáecznie mogą zaoferowaü coĞ, czego nie

moĪe daü páatny personel 66,5%

4) JeĪeli rząd wywiązywaáby siĊ ze swoich zadaĔ, nie byáby

potrzebny dodatkowy wysiáek na pracĊ spoáeczną 70,5%

5) Organizacje angaĪujące osoby pracujące spoáecznie są na ogóá

dobrze zorganizowane i fachowe 27,6%

6) Organizacje spoáeczne rozwiązują waĪne problemy spoáeczne

w moim sąsiedztwie 28,1%

ħródáo: Raport z badaĔ „Wolontariat i filantropia Polaków 2002” www.ngo.pl ZachĊü máodych Polaków do dziaáania w organizacjach spoáecznych i pracy na rzecz innych.

Przedstaw po jednym argumencie do kaĪdego z szeĞciu sądów z tabeli nr 2. UĪyj formy artykuáu prasowego (zapisz maksymalnie jedną stronĊ tekstu).

(19)
(20)

BRUDNOPIS

Cytaty

Powiązane dokumenty

Throughout a procedure, a physician questions himself different mental micro questions (tries to get information from e.g., the user interface), followed by several micro actions, to

Podejmując się obrony tej tezy, postaram się opisać cyberpunk jako wyraz współczesnej kultury, kładąc nacisk na relacje, jakie zacho- dzą pomiędzy ludźmi a

ZaáóĪ, Īe akumulator jest caákowicie naáadowany, napiĊcie na zaciskach akumulatora jest staáe i wynosi 12 V oraz przyjmij 100 % sprawno Ğü ukáadu zasilającego...

Wykres przedstawia zale ĪnoĞü prĊdkoĞci poruszającego siĊ samochodu od czasu. Droga hamowania jest równa drodze przebytej przez samochód w ci ągu pierwszych 50 s

Zasada ta brzmi, Īe jedynym celem usprawiedliwiającym ograniczenie przez ludzkoĞü, indywidualnie lub zbiorowo, swobody dzia áania jakiegokolwiek czáowieka jest

- DZIAŁANIE NA RZECZ POPULARYZACJI AKTYWNEGO TRYBU ŻYCIA ORAZ ROZWOJU OSOBISTEGO. - PROMOWANIE AKTYWNOŚCI FIZYCZNEJ ORAZ EDUKACJI WŚRÓD DZIECI I MŁODZIEŻY. - WSPIERANIE

Choć coraz rzadziej, niestety, noc ta bywa okazją do re­ fleksji o tym, że czas jest darem jego Stwórcy, a raczej ta noc staje się przestrzenią senty- mantów związanych z

a) Wpisz w zaznaczone na mapie pola odpowiednie oznaczenia literowe o Ğrodków barycznych. b) Podaj, w jaki sposób zmieni si Ċ temperatura powietrza w Polsce po