WPISUJE ZDAJCY
KOD PESEL
Miejsce na naklejk
z kodem
dysleksja
Ukad graficzny © CKE 2010
EGZAMIN MATURALNY Z JZYKA POLSKIEGO
dla osób niesyszcych POZIOM PODSTAWOWY
Instrukcja dla zdajcego
1. Sprawd, czy arkusz egzaminacyjny zawiera 16 stron.
Ewentualny brak zgo przewodniczcemu zespou nadzorujcego egzamin.
2. Rozwizania zada zamie w miejscu na to przeznaczonym.
3. Pisz czytelnie. Uywaj dugopisu/pióra tylko z czarnym tuszem/atramentem.
4. Nie uywaj korektora, a bdne zapisy wyranie przekrel.
5. Pamitaj, e zapisy w brudnopisie nie bd oceniane.
6. Moesz korzysta ze sownika jzyka polskiego, poprawnej polszczyzny i sownika wyrazów obcych.
7. Na tej stronie oraz na karcie odpowiedzi wpisz swój numer PESEL i przyklej naklejk z kodem.
8. Nie wpisuj adnych znaków w czci przeznaczonej dla egzaminatora.
MAJ 2012
Czas pracy:
170 minut
Liczba punktów do uzyskania: 70 Cz I 20 pkt Cz II 50 pkt
MPO-P1_7P-122
Cz I rozumienie czytanego tekstu
Przeczytaj uwanie tekst, a nastpnie wykonaj zadania umieszczone pod nim. Odpowiadaj tylko na podstawie tekstu. Udzielaj tylu odpowiedzi, o ile jeste proszona/y.
CYWILIZACJA NIECIERPLIWOCI
1. W XXI wieku prdko staa si Bogiem, a czas szatanem. Niemal wszyscy chorujemy na niecierpliwo. Niektóre restauracje McDonalds podaj jedzenie w cigu 90 sekund. Wizyta lekarska trwa rednio osiem minut. Restauracja Jedz do syta1 w Tokio wystawia rachunek na podstawie tempa konsumpcji: im szybciej jesz, tym mniej pacisz. Wiele punktów usugowych wywouje zdjcia w godzin, aby urlopowicze mogli zabra ze sob fotografie z wakacji.
Na wind czekamy 15 sekund póniej zaczynamy si niecierpliwi.
2. M. J. Ryan w ksice Potga cierpliwoci wymienia wicej przykadów tego, w jakim popiechu yjemy. Przyznaje, e i ona si czsto niecierpliwi. Denerwuje si, gdy komputer zbyt dugo si uruchamia, kilka razy wciska przycisk windy mylc, e przyjedzie szybciej. Nie lubi kolejek do kasy. Kupuje gotowe jedzenie i podgrzewa je w mikrofalówce. eby byo szybciej.
3. Wci gdzie pdzimy. Sekunda to nasz wyznacznik prdkoci, w myl hasa nie tra ani sekundy. Dowody s wszdzie: skrzyowania ulic, punkty pobierania opat na autostradach, klawisze szybkiego wybierania numerów telefonicznych, piloty. Ich istnienie w rkach niecierpliwych widzów robicych kilka rzeczy naraz, zmieniajcych wci kanay i szybko przewijajcych obraz spowodowao, e autorzy przyspieszyli akcj filmów i reklam telewizyjnych.
4. Naukowcy w wielu krajach zauwaaj, e wzrost bogactwa i wyksztacenia przynosi ze sob
stres zwizany z czasem. Sdzimy, e mamy go za mao i yjemy zgodnie z tym przekonaniem.
Jest to bardzo dziwne, gdy to wanie dziki zdolnoci do planowania, czekania i upartego denia do celu stworzylimy ca nasz cywilizacj. Jeszcze dziwniejsze jest to, e czowiek jest najmniej impulsywnym stworzeniem na Ziemi. Potrafimy odwleka w czasie mniejsze i wiksze przyjemnoci, inwestowa w co, co przyniesie nam korzyci po wielu godzinach, dniach czy latach. Dlaczego wic teraz tak bardzo brakuje nam cierpliwoci?
5. Popiech, w jakim yjemy, wydaje si znakiem naszych czasów. Czsto mówimy,
e dawniej panowa wikszy spokój, a ludzie nie musieli tak si spieszy i cigle goni.
Czy na pewno? Jeli cofniemy si do pocztków naszego gatunku, okae si, e szybkie ycie wcale nie jest nowym wynalazkiem. Przez setki tysicy lat praludzie padali ofiar silniejszych od nich drapieników: tygrysów, niedwiedzi, olbrzymich hien i orów. To pod wpywem tych czynników ksztatowa si ludzki mózg i jego zdolnoci twierdz uczeni. Dlatego wanie mamy dobry wzrok, szybki refleks i potrafimy zajmowa si jednoczenie wieloma rzeczami.
6. Jednak rozwój cywilizacji nie byby moliwy bez cierpliwoci. Wiemy ju, e dawne spoecznoci2 zajmoway si gównie dugim i nudnym zbieractwem.3 Narodziny rolnictwa tylko pogbiy to zjawisko czowiek musia przez wiele miesicy pracowa w polu i czeka
na zbiory. Z tego powodu musia zaplanowa swoj prac, ulepszy j, cz zysku przekazywa
na rozwój swojej gospodarki, itd. Dziki temu powstay miasta, banki czy uniwersytety.
1 je do syta naje si, nie by godnym.
2 spoeczno grupa ludzi poczonych ze sob np. prac, wiekiem, miejscem zamieszkania, np. spoeczno
szkolna, lekarska, rolnicza.
3 zbieractwo zbieranie naturalnych podów lenych i rolnych jako podstawa utrzymania.
7. Dopiero niedawno okazao si, e wiele rzeczy mona zdoby bez cierpliwego oczekiwania i std wanie wzia si kariera fast-foodów4 i caodobowych sklepów. Wiele spraw zaatwiamy bez ruszania si z miejsca. By unikn kolejek (czyli nie traci czasu), przez Internet opacamy rachunki, robimy zakupy, rezerwujemy bilety, planujemy wakacje, inwestujemy pienidze, szukamy pracy, mieszka. Popiech wszed nawet do rozrywki. Bez odwiedzania kiosku czy biblioteki moemy przeczyta ksik lub gazet, posucha muzyki, a nawet obejrze film w internetowym kinie. Zwyke listy piszemy i otrzymujemy bardzo rzadko, czciej e-maile.
Jednak i te s zamieniane na czaty, które pozwalaj odpowied otrzyma od razu.
8. Zegary na rkach, cianach i biurkach. W pojazdach, sprzcie elektronicznym i gospodarczym. Wczasz komórk, komputer czy telewizor i wci patrzysz na czas. Skutki s przykre. Technologia usuna przerwy tak potrzebne na poprawki, sprawdzenie bdów czy ulepszenia. Efekty wida w mediach. Kiedy midzy przygotowaniem materiau a jego emisj mijao sporo czasu potrzebnego np. na wywoanie zdj. Mona byo wtedy jeszcze raz sprawdzi przygotowany materia i go poprawi.
9. Bez popiechu nie potrafimy si ju skoncentrowa.5 Brak czasu wpywa na nasz umys, zmusza do cigej aktywnoci.6 A gdyby tak wynaleziono lekarstwo pomagajce nam y
szybciej? W jednym z opowiada Wells7 napisa: Wyobra sobie, e masz ma fiolk,8 w której ukryta jest moc9 pozwalajca myle dwukrotnie szybciej, porusza si dwukrotnie szybciej, wykona dwukrotnie wicej pracy w okrelonym czasie. Wizje Wellsa stay si rzeczywistoci.
W codziennym popiechu sigamy po gotowy napój energetyczny (na parzenie kawy czsto nie ma czasu), pobudzajcy do dziaania. Ale dodatkowa porcja energii powoduje te midzy innymi nadpobudliwo,10 bezsenno, rozdranienie,11 choroby serca itp.
10. Osoby niecierpliwe czciej choruj na nadcinienie ttnicze, a wic s bardziej zagroone zawaem serca. Dokadny mechanizm tego zjawiska nie jest znany. Uczeni podejrzewaj, e to skutek przewlekego stresu nieodcznego towarzysza popiechu. Zdolno do czekania i powcigania emocji wpywa te na poziom inteligencji. Dzieci, które potrafi odmówi sobie na przykad cukierka (wiedzc, e za jaki czas mog dosta dwa), osigaj lepsze wyniki w testach mierzcych iloraz inteligencji. Cechy takie jak inteligencja, cierpliwo i skonno
do podejmowania ryzyka s z sob cile powizane. Nic dziwnego, bo tylko dziki nim mona prawidowo oceni sytuacj i podj dugofalowe dziaania. Jeli kto tego nie potrafi, skutki mog by opakane.
Na podstawie: Joanna Nikodemska, Jan Stradowski, Cywilizacja niecierpliwoci, Focus nr 10/2008
4 fast-foody szybkie, proste jedzenie, np. hot-dog, zapiekanka.
5 skoncentrowa si myle o jednej rzeczy, np. zadaniu.
6 aktywno dziaanie, robienie czego.
7 Herbert George Wells (1866-1946) pisarz angielski, jeden z twórców science fiction.
8 fiolka pojemniczek podobny do rurki; tu: na lekarstwo.
9 moc sia.
10 nadpobudliwo zbyt szybkie reagowanie, dziaanie.
11rozdranienie zdenerwowanie, czsto bez powodu.
Zadanie 1. (2 pkt)
Wyjanij, w jakim celu autorzy artykuu podali czas trwania rónych usug, wymienionych w akapicie 1.
...
...
...
...
...
Zadanie 2. (1 pkt)
Z akapitu 1. wypisz dwa sowa, którymi autor okreli czas i prdko.
...
...
...
Zadanie 3. (1 pkt)
W ksice Potga cierpliwoci autorka podaje przykady z wasnego ycia (akapit 2.).
W jakim celu to robi?
...
...
...
...
Zadanie 4. (1 pkt)
O jakim przekonaniu ludzi jest mowa w akapicie 4?
...
...
...
...
...
Zadanie 5. (2 pkt)
Na podstawie akapitów 4. i 6. podaj trzy umiejtnoci czowieka, które przyczyniy si
do powstania naszej cywilizacji.
...
...
...
...
Zadanie 6. (1 pkt)
Niektórzy uczeni twierdz, e mózg czowieka i jego zdolnoci rozwiny si z powodu A. zmian klimatycznych.
B. koniecznoci zdobywania poywienia.
C. obrony przed dzikimi zwierztami.
D. osiadego trybu ycia.
Zaznacz poprawn odpowied. (akapit 5.) Zadanie 7. (1 pkt)
Wymie dwie cechy, które wyksztaci w czowieku strach o wasne ycie (akapit 5.).
...
...
...
Zadanie 8. (2 pkt)
Na podstawie akapitu 7. wyjanij, dlaczego dziki Internetowi oszczdzamy czas. Odpowied
zilustruj trzema przykadami wybranymi z tekstu.
Wyjanienie:
...
...
Przykady:
...
...
...
Zadanie 9. (1 pkt)
Dlaczego wedug autorów artykuu ludzie coraz rzadziej pisz zwyke listy (akapit 7.)?
...
...
...
...
Zadanie 10. (1 pkt)
Jak popiech wpywa na media (akapit 8.)?
...
...
...
...
Zadanie 11. (2 pkt)
Podaj trzy przykady negatywnego wpywu cigego popiechu na czowieka (akapity 9. i 10.).
...
...
...
...
...
Zadanie 12. (2 pkt)
W jakim celu autorzy artykuu stosuj cudzysów w akapicie 1., a w jakim w akapicie 9.?
W akapicie 1.
...
...
W akapicie 9.
...
...
Zadanie 13. (2 pkt)
Autorzy tekstu wielokrotnie uywaj czasowników w 1. osobie liczby mnogiej. Podaj przykad i wyjanij, w jakim celu to robi.
Przykad: ...
Wyjanienie: ...
...
...
Zadanie 14. (1 pkt)
Gównym celem autorów tekstu pt. Cywilizacja niecierpliwoci jest A. pochwaa przeszoci, w której nie istnia popiech.
B. omówienie wad i zalet popiesznego ycia.
C. przedstawienie zjawiska popiechu w codziennym yciu i jego skutków.
D. poszukiwanie sposobów odejcia od popiechu.
Zaznacz poprawn odpowied.
Cz II pisanie wasnego tekstu w zwizku z tekstem literackim zamieszczonym w arkuszu.
Wybierz temat i napisz wypracowanie.
Temat 1. Spotkanie braci. Analizujc fragment powieci Ludzie bezdomni Stefana
eromskiego, scharakteryzuj Wiktora i Tomasza Judymów oraz omów ich zachowanie wobec siebie w czasie tego spotkania.
LUDZIE BEZDOMNI (fragment)
Gdy doktor Tomasz zastuka we drzwi mieszkania, stan w nich brat Wiktor, ju ubrany.
By to suszny12 mczyzna. Nosi du jak opata, zapuszczon brod, która otaczaa jego rysy niby rama. Twarz mia blad, nieopalon, o skórze jak gdyby przesiknitej czym
czarnym. Gdy spojrza na brata, oczy mu si zamiay jak u dziecka, mimo e sowa, które wymówi na przywitanie, miay prawie zimny ton urzdowy: Jak si masz, Tomek...
Có u ciebie sycha... rzek doktor, równie bez czuoci witajc brata.
Ano tak... idzie...
Wiesz, odprowadz ci.
Dobra rzek Wiktor biorc blaszank.
Gdy si znaleli w ulicy, szli przez czas pewien obok siebie w milczeniu, po prostu nie wiedzc, od czego zacz. Wreszcie Wiktor rzek:
W Paryu by?
Byem.
Teraz tu zostaniesz?
Pewno. Trzeba bdzie tu osi. Zobacz, jeszcze nic nie wiem. Chciabym tu by, ale czy wyyj...
No, i po tylu latach nauki jeszcze by nie wyy! umiechn si z niedowierzaniem i odrobin ironii.
Tak ci si to zdaje.
Pewnie, e mi si zdaje. Co ja m o g i wiedzie?
Judym zauway to mogi i wnet go poczo drani.
Jake ci teraz?
Z pocztku bya b r y n d z a,13 ale jak raz zaprowadzili t gruszk Bessemera14 czy ta jakiego, i nadaem si. Robota jest cika, oczy re, ale tu wol.
Widzisz, to ci chc powiedzie, e ty moe wolisz, ale Teosia musiaa stan do roboty.
Ja wczoraj byem w tej jamie, gdzie ona chodzi.15
Ja jej nie zmusza.
Ty jej nie zmusza, ale brak zmusza. Powiem ci, e ona w tym tytoniu dugo robi
nie powinna. To jest za cika praca.
Teraz l e t k i e j pracy mao na wiecie rzek Wiktor obojtnie. Có ja miaem robi? Przecie nie prónuj. Widzisz, tak: ty tera pan, a ja taki se czowiek, mao co lepiej ubrany od naszego nieboszczyka ojca. Wzia ci ciotka z domu, wychowaa, daa ci do szkó no i dobrze, bardzo dobrze. To mi, sumiennie ci mówi, szczerze cieszy. Twoje ycie byo jak róyczka w ogrodzie, a moje, uwaasz...
Doktora zakuy16 te sowa.
Zdaje ci si rzek e moje ycie byo jak róyczka w ogrodzie. eby ty wiedzia
Ciotce zawdziczam wiele mówi doktór patrzc w ziemi. Gdyby nie ona, zostabym by
12 suszny wysoki, duy, postawny.
13 bryndza bieda, ndza.
14gruszka Bessemera elazne urzdzenie do wyrabiania stali. Wynalazc jej by technik angielski, Henry Bessemer.
15 chodzi tu: pracuje.
16 zakuy tu: zraniy, dotkny, sprawiy przykro.
na naszym podwórzu. To prawda. Ona mi w wiat wepchna, ale te com ja z jej powodu przey!
Ty przey?
Pierwszych lat byem na posykach, froterowaem, czyciem posadzki, myem w kuchni garnki, rondle, nastawiaem samowary17 i lataem, lataem bez koca za sprawunkami.
Jeszcze dzi pamitam ten dom, te schody kuchenne! Ile ja tam cierpie... Moe we dwa lata wzia ciotka i wynaja pokój w korytarzu z osobnym wejciem jednemu studentowi. Paci
nieduo, ale za to mia obowizek mnie uczy i przygotowa do gimnazjum. Ten f a c e t mi uczy sumiennie i przygotowa. Radek si nazywa... Poszedem do s z t u b y.18 Ciotka pacia wpis, nie mog powiedzie, ale te za to uywaa na mnie19 co si zmieci.
Opanowywaa j czasami jaka furia20 i gnaa po pokojach, z jednego w drugi. Nie daj Boe wpa jej wtedy w rce! Sypiaem zawsze w przedpokoju, na sienniku,21 który wolno mi byo przywlec z ciemnego pasayka22 za pokojem ciotki wówczas dopiero, gdy si ju wszyscy gocie od niej wynieli. Kadem si spa póno w nocy, a wstawa musiaem najwczeniej ze wszystkich. Z czasem goci przychodzio coraz mniej, ale za to wynaja trzy pokoje, do których wchodzio si ze wspólnego korytarza, sublokatorom.23 I wtedy nie wolno mi byo ka si spa przed powrotem ostatniego z tych ndznych nocnych wóczykijów.24 Wstawa
musiaem, gdy jeszcze wszyscy spali. Pra25 mi, kto chcia: ciotka, suca, lokatorowie, nawet stró w bramie wlepia mi, jeli nie kuaka26 w plecy, to przynajmniej sowo, czsto twardsze od pici. I nie byo apelacji.27 Moje lekcje, gdy Radek si wyprowadzi
po skoczeniu b u d y,28 odrabiaem w kuchni, na stole zawalonym rondlami, wporód ziemniaków i masa. Ile to razy ciotka mi wyganiaa precz, za byle win! Ile razy musiaem baga na klczkach, eby mi znowu przyja do swego domu! Jakem si tylko przywlók
do pitej klasy, bryknem29 stamtd. Ale cae moje dziecistwo, caa pierwsza modo
upyny w nieopisanym, wiecznym przestrachu, w guchej ndzy, któr teraz dopiero pojmuj. A zreszt, a zreszt... co to gada...
Stefan eromski, Ludzie bezdomni, Wrocaw 1987
17 samowar naczynie do gotowania wody i parzenia herbaty.
18 sztuba szkoa.
19 uywa na kim znca si nad kim, le go traktowa.
20 furia napad gniewu, zoci, wciekoci.
21 siennik rodzaj materaca, duy worek wypchany sianem lub som, na którym si pi.
22 pasayk przejcie midzy pokojami.
23 sublokator osoba wynajmujca cz mieszkania od gównego lokatora.
24 nocni wóczykije ludzie, którzy chodz nocami i bardzo póno wracaj do domów.
25 pra tu: bi.
26 kuak uderzenie pici, cios, szturchaniec.
27 apelacja odwoanie, sprzeciw, dyskusja.
28 buda szkoa.
29 brykn uciec.
Temat 2. Dlaczego Raskolnikow zabi Alon Iwanown? Czy jego idea zbrodni usprawiedliwionej si potwierdzia? Odpowiedz na pytania, analizujc zaczone fragmenty powieci Fiodora Dostojewskiego Zbrodnia i kara oraz wykorzystujc znajomo caego utworu.
ZBRODNIA I KARA (fragment 1.)
Prawie tu koo niego, przy drugim stoliku, siedzieli: student, którego wcale nie zna
i nie pamita, oraz mody oficer. Wanie skoczyli parti bilardu i zasiedli do herbaty. Wtem usysza, e student mówi oficerowi o lichwiarce Alonie Iwanownie, wdowie po urzdniku, i podaje mu jej adres. Ju samo to wydao si Raskolnikowowi jakie dziwne: wanie wraca stamtd, a ci o niej gadaj. [...]
wietna baba prawi zawsze mona u niej dosta pienidzy. Bogata jak yd, potrafi od razu da [...] pi tysicy, ale nie wzgardzi te rublowym zastawem. Duo naszych kolegów tam bywa. Tylko e to okropne cierwo
I j opowiada, e jest za, ma muchy w nosie,30 e wystarczy przegapi termin o jeden dzie, a zastaw przepada. Daje czterokrotnie mniej, ni rzecz jest warta, a zdziera siódm
skór,31da po pi, ba, po siedem procent miesicznie, itd. [...]
Suchaj, wiesz, co ci powiem? Ja bym t przeklt star bab zabi i obrabowa, i bd
pewien, e zrobibym to bez najmniejszych wyrzutów sumienia doda student z zapaem.
Oficer znów parskn miechem, a Raskolnikow drgn. Jakie to dziwne!
Pozwól, chc ci zada jedno pytanie na serio gorczkowa si student. Przed chwil
zaartowaem, naturalnie, lecz pomyl: z jednej strony gupia, bezmylna, nic nie warta, za, chora baba, nikomu niepotrzebna, owszem, szkodliwa, która sama nie wie, po co yje, a która jutro i tak wyzionie ducha.32 Rozumiesz? Rozumiesz?
No tak, rozumiem odpar oficer, bacznie si wpatrujc w swego podnieconego towarzysza.
Suchaj dalej. Z drugiej strony mode, wiee siy, gince bez wsparcia, i to tysicami, i to na kadym kroku! Sto, tysic dobrych poczyna mona wesprze i zrealizowa
za pienidze tej staruchy, które si zaprzepaszcz w klasztorze! Setki, moe tysice ludzkich istnie daoby si skierowa na waciw drog; dziesitki rodzin ocali od ndzy, rozkadu, zguby, od rozpusty, od wenerycznych szpitali i to wszystko za jej pienidze, z tym
e nastpnie powicisz si subie dla caej ludzkoci, dla dobra powszechnego: jak sdzisz, czy tysice dobrych czynów nie zma jednej drobniutkiej zbrodni? Za jedno ycie tysic
ywotów uratowanych od gnicia i rozkadu. Jedna mier w zamian za sto ywotów przecie to prosty rachunek! Zreszt, co way na ogólnej szali33 ycie tego suchotniczego34, gupiego i zego babsztyla? Nie wicej nili ycie wszy, karalucha, a mniej, bo to sekutnica35 szkodliwa. [...]
Przemawiasz teraz jak orator,36 lecz powiedz mi po prostu, czy ty by sam zabi t star, czy nie?
Ma si rozumie, e nie! Ja obstaj za susznoci...37 Nie o mnie tu idzie
30 mie muchy w nosie zoci si, zwykle bez powodu.
31 zdziera siódm skór wyzyskiwa, bra za co zbyt wysokie opaty, wysokie ceny.
32 wyzion ducha umrze.
33 way na ogólnej szali ma znaczenie dla caego spoeczestwa.
34 suchotniczy gruliczy (suchoty grulica).
35 sekutnica kótliwa, dokuczliwa kobieta, zonica.
36 orator czowiek wygaszajcy przemówienia, umiejcy przemawia publicznie, mówca.
37 ja obstaj za susznoci chodzi mi o suszno oceny postpowania lichwiarki.
(fragment 2.)
Raskolnikow ju wchodzi do pokoju [Porfirego Pietrowicza]. Za nim, ze zmienion, wciek twarz, czerwony jak piwonia, olbrzymi i niezgrabny, wszed skonfundowany38 Razumichin.
Przypomnia mi si teraz, a zreszt i dawniej mnie to interesowao, pewien paski artykulik: O zbrodni czy jak to tam byo u pana, zapomniaem tytuu, nie pamitam. [...]
Skd si pan dowiedzia, e to mój artyku? Podsygnowany39 by jedn liter.
Przypadkowo i dopiero przed paru dniami. Przez redaktora; znam go osobicie Bardzo si zainteresowaem. Caa rzecz w tym, e podug artykuu pana Raskolnikowa wszyscy ludzie dziel si rzekomo na zwykych i niezwykych. Zwykli powinni y w posuchu i nie wolno im przekracza praw, a to dlatego, uwaasz, e s zwykli. Niezwykli za maj
prawo do wszelkich zbrodni i wykrocze, mianowicie dlatego, e s niezwykli.
U mnie jest niezupenie tak zacz [Raskolnikow] prosto i skromnie. Przyznaj
zreszt, e pan wyoy moj myl prawie cile, a moe nawet i zupenie cile... Zachodzi tylko ta rónica, e bynajmniej nie nastaj, jakoby ludzie niezwykli koniecznie musieli40 i obowizani byli wyczynia wszelkie otrostwa, jak pan to nazwa. Sdz nawet, e takiego artykuu nie ogoszono by drukiem. Po prostu napomknem, e czowiek niezwyky
ma prawo waciwie nie prawo urzdowe, tylko sam sobie moe w sumieniu pozwoli
na przekroczenie niektórych zapór, i to jedynie w razie, gdy tego wymaga urzeczywistnienie jego idei (niekiedy moe zbawiennej dla caej ludzkoci). Co si za tyczy mego podziau ludzi na zwykych i niezwykych, zgadzam si, e jest on troch dowolny.
Wierz tylko w swoj myl zasadnicz. Polega ona na tym, e ludzie podug prawa przyrody dziel si o g ó l n i e na dwie klasy: na klas ludzi niszych, bdcych, e tak powiem, materiaem, który suy wycznie do wydawania na wiat sobie podobnych, oraz na ludzi waciwych, to znaczy posiadajcych dar czy talent, który im pozwala wygosi n o w e s o w o. Oczywicie podklas jest tu bez liku,41 ale znamiona wyróniajce obu klas s do
ostre: klasa pierwsza, czyli materia, to ogólnie biorc ludzie z natury zachowawczy, przykadni, ulegli i sw ulego miujcy. Uwaam te, e powinni by ulegli, bo do tego s
przeznaczeni i nie ma w tym nic zgoa, co by ich poniao. Ludzie nalecy do drugiej klasy wszyscy przekraczaj prawo, s burzycielami albo s do tego skonni, zalenie od uzdolnie.
Przestpstwa tych ludzi, naturalnie, s wzgldne i wielorakie; najczciej domagaj si oni w najrónorodniejszych wystpieniach zniszczenia istniejcego stanu w imi lepszego. Lecz jeli takiemu czowiekowi dla ziszczenia42 jego idei wypadnie stpa choby po trupach, przez krew, to sdz, e moe on wewntrznie, w zgodzie z sumieniem, zezwoli sobie nawet na pochód poprzez krew co zreszt zaley od tej idei i jej rozmiarów, prosz to sobie zakonotowa.43 Tylko w tym znaczeniu mówi w swym artykule o ich prawach do zbrodni.
Fiodor Dostojewski, Zbrodnia i kara, Warszawa 1977
38 skonfundowany zmieszany.
39 podsygnowany podpisany.
40 nie nastaj, jakoby [ ] musieli nie uwaam, e musz.
41 bez liku wiele.
42 ziszczenia zrealizowania, urzeczywistnienia.
43 zakonotowa zapamita.
WYPRACOWANIE
na temat nr ...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
BRUDNOPIS (nie podlega ocenie)
MPO-P1_7P-122
WYPE£NIA EGZAMINATOR
WYPE£NIA ZDAJ¥CY
Punkty Punkty
0 0
0
0
0
0
0
0
0
21 22 23 24 25
1 1
1
1 2 3 4 5
3 5 7
2 3 4
1
1
1 2
2
2 3 4
11
2 2
3 5
12 13
3 4
14 5
15 6
16 7
17 8
18 9 10
19 20 2
1
3 4 5
T R E Œ Æ
6 Kom
7 8 9 10 11 12 13 14
Styl
Jêz I Jêz
II Jêz
III Jêz
IV
Wal Nr
zad
Temat:
SUMA PUNKTÓW D
J 0 0
1 1
2 2
3 3
4 4
5 5
6 6
7 7
8 8
9 9
1 2
Miejsce na naklejkê z nr PESEL
Czytelny podpis egzaminatora
KOD ZDAJ¥CEGO
