Program Koła Dziennikarskiego „Między nami uczniami”
„Nie mieć żadnej myśli i potrafić to wyrazić – czyni dziennikarza (oto sztuka dziennikarstwa)”.
Karl Kraus WSTĘP
Jesteśmy społeczeństwem informacyjnym, żyjemy w świecie, w którym przekaz masowy jest sprawą powszechną i ważną. Jednakże młody człowiek nie zawsze jest przygotowany do świadomego korzystania ze środków masowego przekazu, dlatego należy młodych ludzi – uczniów, wprowadzać w ten świat, uczyć odpowiedzialności za słowo nie tylko wypowiadane, ale też pisane.
I. Ogólna charakterystyka programu
Program jest zgodny z założeniami Nowej podstawy programowej z dnia 23 grudnia 2008 roku i przeznaczony do realizacji w systemie pozalekcyjnym.
Jego nadrzędnym celem jest wprowadzenie uczniów w świat mediów oraz przygotowanie ich do aktywnego uczestniczenia w przyszłości w życiu społecznym i kulturalnym.
II. Cele szczegółowe programu
- Przygotowanie do świadomego korzystania ze środków masowego przekazu.
- Kształtowanie odpowiedzialności za słowo.
- Motywowanie do samodzielnego zdobywania wiedzy i umiejętności poszukiwania informacji w zborach bibliotecznych, Internecie, encyklopediach multimedialnych.
- Przygotowanie do życia publicznego.
- Kształtowanie postaw zainteresowania otaczającym światem poprzez korzystanie z mediów - Poznanie różnych strategii dziennikarskich.
- Zapoznanie ze specyfiką pracy dziennikarza.
- Bogacenie słownictwa związanego z prasą.
- Poznanie różnych gatunków publicystycznych.
- Uczenie się praktycznego konstruowania różnych form wypowiedzi publicystycznych.
III. Umiejętności:
- Opanowanie pracy z komputerem, Internetem.
- Kształtowanie umiejętności mówienia, słuchania w różnych sytuacjach komunikacyjnych, poprawnego wypowiadania się.
- Rozumienie natury i roli mediów we współczesnym świecie.
- Budowanie i prowadzenie wywiadu oraz sprawne wypowiadanie się w takich formach jak;
artykuł informacyjny, sprawozdanie, recenzja, list do reakcji.
- Umiejętność argumentowania i formułowania sądów.
- Dbanie o estetykę i formę graficzną tekstu.
- Doskonalenie umiejętności selekcjonowania informacji.
- Samodzielne przygotowywanie wywiadów, pisanie artykułów, sprawozdań i recenzji ( zamieszczanie ich w gazetce szkolnej).
IV. Adresaci programu:
Program jest przeznaczony dla uczniów klas VII oraz I-III gimnazjum, którzy wykazują zainteresowanie dziennikarstwem i pragną dowiedzieć się, na czym polega praca dziennikarza oraz mają łatwość swobodnego wypowiadania się w mowie i w piśmie.
V. Czas trwania programu
Materiał programowy przewidziany jest na jeden semestr.
Przeznaczony jest do realizacji na zajęciach pozalekcyjnych.
Literatura:
1. B. Garicki: Metodyka redagowania gazety. Kraków 1978.
2. Bortnowski S.: Warsztaty dziennikarskie. Warszawa 1999.
3. Drabarek B., Rowińska I., Stachowicz A.: Szkoła analizy tekstów kultury. Warszawa 2000.
4. Dyduchowa A.: Metody kształcenia sprawności językowej uczniów. Kraków 1988.
5. Dziennikarstwo i świat mediów. Red. Z. Bauer, E. Chudziński. Kraków 2000.
Opiekunowie koła:
Emilia Górska
