• Nie Znaleziono Wyników

Od Redakcji

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2021

Share "Od Redakcji"

Copied!
2
0
0

Pełen tekst

(1)

Od Redakcji

Pamiętnik Literacki : czasopismo kwartalne poświęcone historii i krytyce

literatury polskiej 30/1/4, 312

(2)

312

OD REDAKCJI.

/

Pracę redaktorską nad tym zeszytem, rozpoczętą przez ś. p. Redaktora, ukończył administrator „Pamiętnika Literackiego“ Henryk Kopia, na mocy uchwały Wydziału z dnia 8 maja b. r.

Aż do wyjścia następnego I1I/IV zeszytu, uprasza się wszelką korespon­ dencję redakcyjną nadsyłać pod adresem Administracji „Pamiętnika Lite­ rackiego“ we Lwowie, ul. Kubali 2 (Bibl. Pedag.).

E r r a t a .

W poprzednim roczniku (XXIX) „Pam. Lit.“ w rozprawie J. G. Pawlikow­ skiego należy poprawić: na str. 428 na końcu przypisku 2-go, zam. to m u Z ma być t o m u X; — na str.434 w w. przedostatnim, zam. n i e s p o d z i a n i e ma być n i e s p o d z i a n e ; — na str. 443, w w. ostatnim zam. ś r o d e k ma być ś w i e c i ć .

Cytaty

Powiązane dokumenty

Antoni Kępiński w swej słynnej książce zatytułowanej Lęk stawia diagno- zę: „Nerwicowa hiperaktywność, rzucanie się w wir życia, nadmierne życie towarzyskie i

[r]

1 winno brzm ieć: „M oim zdaniem należy sformułować - i to od razu na wstępie rozważań - kategoryczną tezę, iż we wszystkich tych wypadkach, w których

The foulas in the program needs the value in a percentage of the length on the waterline. The value of SLCB is recalculated fOr this value:

W rejonie Pierzchnicy, Brzezin i Szydłow a, podobnie jak w innych częś­ ciach K ielecczyzny, o charakterze glin garncarskich zadecydow ała budow a

W kraczając obecnie na drogę samodzielności, dziękujem y naszemu krakowskiemu W ydaw cy za wiele lat owocnej współpracy. D otkliwe niedobory finansowe tow arzyszą nam ju ż

Przygotowanie do egzaminu zawodowego kwalifikacji EE.08 w formie ćwiczenia, w postaci części egzaminu praktycznego objętego zakresem materiału kwalifikacji E.12.. DATA LEKCJI 20

Umiejętności: dziecko mówi płynnie o swoich doświadczeniach; komunikuje się z rówieśnikami w czasie pracy grupowej; przestrzega reguł zabawy; wskazuje i nazywa na mapie