• Nie Znaleziono Wyników

Hans Kelsen

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2021

Share "Hans Kelsen"

Copied!
16
0
0

Pełen tekst

(1)

Hans Kelsen

V rok NSPZ Teoria i Filozofia Prawa

(2)

Normatywizm

• Jest on uważany za najbardziej ścisłego

przedstawiciela normatywizmu prawnego, to znaczy teorii prawa jako systemu norm.

Podczas gdy słowo norma oznacza zalecenie lub rozkaz, norma znaczy, że coś musi istnieć lub mieć miejsce.

(3)

• Językowo wyrażają ją formy

imperatywne lub stwierdzenia

normatywne. Akt, w którym coś jest nakazane lub narzucone, jest aktem woli, a nakazane lub narzucone są przede wszystkim określone

zachowania.

(4)

• Powinność, norma jest oznaką woli, a kiedy norma jest rozporządzeniem lub

nakazem, akt skierowany na zachowanie

innej osoby ma takie znaczenie, że inna

osoba lub osoby musi zachowywać się w

określony sposób.

(5)

• Kelsen odróżnia zachowanie, które nazywa również wydarzeniem zewnętrznym

(domyślnie w świecie prawa), od znaczenia przypisywanego temu zachowaniu. To

znaczenie może być subiektywne (przypisane przez jednostkę) lub obiektywne (przypisane przez prawo). Jedynie znaczenie obiektywne może uczynić z jakiegoś zachowania akt

prawnie ważny.

(6)

• Teoria Kelsena jest pozytywistyczna w tym sensie, że dąży do radykalnego oddzielenia prawa od

moralności. Prawo definiuje się tu subiektywnie, z jednej strony poprzez kantowskie kryterium

zewnętrzności oraz immanentnej sankcji, określonej i scentralizowanej przez państwo, z drugiej strony obiektywnie, poprzez zgodność z już

obowiązującymi normami prawnymi oraz ustalanie warunków dotyczących kompetencji pozwalających na sformułowanie rozkazu prawnego.

(7)

Prawo a fakt

• Kelsen ustanawia radykalny podział pomiędzy prawem a faktem. Prawo to całość norm, które nie pochodzą od faktów, lecz od innych norm.

Jest to autonomiczny system norm powiązanych nie poprzez zasadę przyczynowości, ale zasadę przypisania. Ważność każdej normy opiera się na obiektywnym znaczeniu aktu woli, który ją zapoczątkował w warunkach ustalonych przez normę wyższą w hierarchii normatywnej.

(8)

• Ta hierarchiczna kwestia odwołuje się do słynnej metafory Kelsena – piramidy, na której szczycie znajduje się konstytucja. W piramidzie ważność każdej normy opiera się na normie najwyższej, a każdy poziom

hierarchii reprezentuje kierunek od

największej ogólności ku najbardziej wyrazistej indywidualizacji.

(9)

• Czysta teoria norm opiera się na niedającym się udowodnić

postulacie istnienia normy

uprzedniej wobec całości

systemu normatywnego.

(10)

• Skoro o ważności normy stanowi powinność, a nie samo istnienie, ważność jest czymś

odmiennym od skuteczności normy, to znaczy od faktu, że norma jest rzeczywiście

stosowana i przestrzegana oraz, że zgodnie z nią ludzkie zachowanie rzeczywiście

następuje. Stwierdzenie, że norma jest ważna, nie jest równoznaczne, ze stwierdzeniem

faktu, że jest ona stosowana i przestrzegana.

(11)

• Kelsen uznaje jednak, że istnieje pewna korelacja pomiędzy ważnością a skutecznością. Normę

prawną uważa się za obiektywnie ważną tylko wtedy, kiedy przynajmniej w pewnym stopniu odpowiada jej zachowanie człowieka, jakie ona reguluje. Norma, która nie jest ani stosowana, ani nigdzie i nigdy się jej nie przestrzega, czyli taka, która nie jest nawet minimalnie skuteczna nie jest normą obiektywnie ważną.

(12)

• Umieszczenie warunku skuteczności w definicji ważności porządku prawnego stwarza ryzyko, że do czystej nauki o prawie zostaną wprowadzone obce elementy, których wyłączenie było dla Kelsena głównym założeniem

metodologicznym.

(13)

• Kwestia skuteczności prawa prowadzi Kelsena do położenia akcentu na

rozwój socjologii prawnej, która nie

zastępowałaby nauki normatywnej,

ale była dla niej nauką pomocniczą.

(14)

• Przedmiotem socjologicznej nauki o prawie nie jest ważność norm,

stanowiąca przedmiot normatywnej nauki o prawie, ale zachowania

ludzkie. Zachowanie, jedynie te, które są w jakiś sposób powiązane z

prawem.

(15)

• Funkcja socjologii prawa polega więc na dostarczeniu sposobów oceny skuteczności prawa, co nie jest zadaniem teorii prawa, lecz

nauki pomocniczej.

(16)

• Skoro zachowania społeczne nie stanowią części nauki o prawie,

nauka ta, zwłaszcza, gdy wprowadza kategorię skuteczności, potrzebuje dyscypliny, która zajęłaby się

obserwacją faktów.

Cytaty

Powiązane dokumenty

kiedy władca zasiadł na tebańskim tronie w okolicznych górach pojawił się dziwny stwór który porywał ludzi i rzucał ich w przepaść miał twarz kobiety a z

Przeniesienie siedziby biblioteki centralnej z ul. Dąbrowskiego w Wirku jest konieczne z powodu złego stanu technicznego dotychcza- sowego budynku, który niszczony

Ponieważ, jak już kilka razy wspominałem, depresja jest obecnie rozpozna- niem popularnym, w praktyce stosunkowo często można spo- tkać pacjentów, którzy od razu na

Wykorzystuj¹c wzór na dyla- tacjê czasu (MT 06/06), stwierdzamy, ¿e jeœli po- ci¹g porusza siê z prêdkoœci¹ v, to czas zmie- rzony pomiêdzy zdarzeniami (wys³anie i

Sku- pię się na tych, których nie można tak nazwać – i wró- cę do tego, co powiedziałem: mieszanie się polityki i ochrony zdrowia nie jest dobre.. Często samorządy

niemiecką artylerię. 24 kwietnia dowództwo Żydowskiej Organizacji Bojowej zmuszone zostało do wycofania oddziałów do „getta podziemnego” – był to system umocnionych schronów

Ludzie, którzy mnie znają cenią mnie za obiektywność. Zdecydowanie

Tragikomiczna pamfletowość listów Lechonia łączy się zresztą z jego specy‑. ficznym poczuciem humoru, widocznym też w absurdalnej zabawie prowadzonej z Grydzewskim na temat