Przyrządy i odczynniki do nauki chemii w klasie III gimnazjum nowego ustroju wraz z programem prowadzenia lekcyj i ćwiczeń

− metoda pomiarowa różnicowa - metoda porównawcza polegająca na porównaniu wielkości mierzonej z wielkością tego samego rodzaju, której znana wartość różni się

 Uczeń może poprawić niekorzystną ocenę uzyskaną z pracy pisemnej (sprawdzian) w ciągu 2 tygodni od jej uzyskania na dodatkowych zajęciach

R39/23/24 - Działa toksycznie przez drogi oddechowe i w kontakcie ze skórą; zagraŜa powstaniem bardzo powaŜnych nieodwracalnych zmian w stanie zdrowia. R39/23/25 -

7.Omówienie typu reakcji chemicznej (redoks), wskazanie utleniacza, reduktora, definiowanie pojęć utlenianie, redukcja.. c)

 umie rozwiązywać elementarne zadania tekstowe związane z wielkościami wprost i odwrotnie proporcjonalnymi oraz ich wykresami. Ocena

– tworzy nazwy prostych kwasów karboksylowych (do 5 atomów węgla w cząsteczce) oraz zapisuje ich wzory sumaryczne i strukturalne. – podaje właściwości kwasów

• analizuje i porównuje odczytane z układu okresowego lub tablic chemicznych informacje na temat właściwości fizycznych różnych substancji;. • odczytuje informacje

• bada wybrane właściwości fizyczne i chemiczne etanolu; opisuje właściwości i zastosowania metanolu i etanolu; zapisuje równania reakcji spalania metanolu i etanolu;. •