• Nie Znaleziono Wyników

Jak żyć szczęśliwie? test sprawdzający wiadomości i umiejętności uczniów klasy I szkoły ponadgimnazjalnej czas pracy:

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2022

Share "Jak żyć szczęśliwie? test sprawdzający wiadomości i umiejętności uczniów klasy I szkoły ponadgimnazjalnej czas pracy:"

Copied!
2
0
0

Pełen tekst

(1)

imię i nazwisko ucznia

Jak żyć szczęśliwie?

test sprawdzający wiadomości i umiejętności uczniów klasy I szkoły ponadgimnazjalnej

czas pracy: 45 min.

Przeczytaj uważnie utwór Jana Kochanowskiego Pieśń III, Księgi II i wykonaj poniższe polecenia.

1. Do jakiej koncepcji filozoficznej nawiązuje poeta w tym wierszu? Podaj jej nazwę i hasło. Swą odpowiedź poprzyj odpowiednim cytatem z wiersza J. Kochanowskiego.

kierunek filozoficzny hasło cytat z wiersza

2. Wskaż występujący w utworze motyw mitologiczny i wyjaśnij jego funkcję.

...

...

3. Podkreśl dwie cechy idealnego człowieka renesansu, które odnajdujesz w postawie Jana Kochanowskiego wyłaniającej się z wiersza.

wszechstronnie wykształcony, oczytany; zna języki starożytne i kilka nowożytnych; wykwintny gust, ciekawość świata, zdystansowanie wobec namiętności ludzkich; człowieczeństwo;

4. Podaj jeden argument na dowód, że wiersz Jana Kochanowskiego jest pieśnią.

...

5. Sformułuj zwięźle przesłanie utworu.

(2)

...

...

...

6. Wypisz jeden archaizm z wiersza J. Kochanowskiego i podaj jego współczesny odpowiednik.

... ...

7. Dokonaj analizy wersyfikacyjnej wiersza (jednej zwrotki).

...

...

...

8. Napisz krótki tekst, stanowiący próbę analizy i interpretacji powyższego utworu i zastosuj w nim następujące terminy:

podmiot liryczny, adresat wiersza, pieśń refleksyjna, wiersz sylabiczny, motyw mitologiczny.

...

...

...

...

...

...

...

...

...

...

...

...

Cytaty

Powiązane dokumenty

Znajdują się tu trzy teatry (Teatr Studio, Teatr Dramatyczny i Teatr Lalka), kino, basen.. Windą wjechaliśmy

-. Wtem pan Podkomorzy, Wlawszy kropelkę wina w szklankę panny Róży, A młodszej przysunąwszy z talerzem ogórki, Rzekł: „Muszę ja wam służyć, moje panny córki,

Znajomość utworu to rozumienie (z ewentualnym pamiętaniem) treści, które ujawniają się w utworze, plus wiadomości z zakresu świata przedstawionego, plus opis utworu

sprawdzającego wiadomości i umiejętności uczniów klasy I szkoły

a) chroni interesy twórcy programu komputerowego. b) umożliwia rozpowszechnianie programów bez zgody autora. c) chroni nielegalne rozpowszechnianie programów. d) pozwala na

„Dwa tygodnie minęły od przybycia Ani na Zielone Wzgórze, a pani Linde nie zjawiła się jeszcze, by ją obejrzeć(...)Kiedy pani Małgorzata nadeszła, Ania była w sadzie.. Czy

kolumnowy przedstawiający nazwę towaru i jego cenę (za jedną sztukę). Zapisz efekt swojej pracy w folderze Test. W programie Notatnik napisz kod w języku HTML prostej strony WWW

i) Zadania dodatkowe nie są obowiązkowe. Za wykonanie prac dodatkowych uczeń otrzymuje tylko ocenę pozytywną. j) Przy formułowaniu oceny z edukacji muzycznej, edukacji