Kain i Abel (Rdz 4,2-16)

(Cienie wciąż przechodzą; Człowiek na nich spogląda, wreszcie odwraca się i duma. Jednym przykazem stada pędzeni w krąg obłędny. Spieszą, iżby prędko przebyć

Pod Kockiem mieszkali, a później w Baszkach, dziadek kupił resztówkę i później, jak to sprzedali to już do Lublina się przenieśli. To było przed

Jako Grupa „Ubodzy” kiedyś na dziedzińcu klasztoru franciszkanów pokazaliśmy Kaina i Abla, co było jednym z najważniejszych dla nas przeżyć teatralnych, dlatego że myśmy

Też to dla nas było doświadczenie teatralne, jakby zamienienie tego atrybutu na zupełnie inny, ale też jakby powstały zupełnie nowe skojarzenia, nowe takie

[Najważniejsze przedstawienie to] na pewno pierwsze – Kain i Abel – ale nie w tych najpierwszych wersjach, ale tych właśnie późniejszych, kiedy coraz bardziej ubożeliśmy

Uczeń zna: treść historii biblijnych o Kainie i Ablu oraz zniszczeniu Sodomy i Gomory; termin parodia, motyw biblijny. b) Umiejętności.. Uczeń potrafi: analizować utwory poetyckie

„Abel składał również pierwociny ze swej trzody i z ich tłuszczu… Pan wejrzał na Abla i na jego ofiarę”.. „Rzekł Kain do Abla, brata swego: «Chodźmy

fundamentalne prawdy o świecie i człowieku Omówione wyżej wybrane teksty pozwalają na stwierdzenie, że temat cywilizacyjnego postępu ludzkości, chociaż może nie naj-