• Nie Znaleziono Wyników

Postępowanie cywilne

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2022

Share "Postępowanie cywilne"

Copied!
7
0
0

Pełen tekst

(1)

Krakowska Akademia

im. Andrzeja Frycza Modrzewskiego

Karta przedmiotu

obowiązuje studentów, którzy rozpoczęli studia w roku akademickim 2015/2016 WydziałPrawa, Administracji i Stosunków Międzynarodowych

Kierunek studiów: Prawo Profil: Ogólnoakademicki

Forma studiów: Stacjonarne Kod kierunku: PR

Stopień studiów: Magisterskie, jednolite Specjalności: bez specjalności

Kryminologia

1 Przedmiot

Nazwa przedmiotu Postępowanie cywilne

Kod przedmiotu WPAISM PRAJednolite magisterskieS A1 15/16 Kategoria przedmiotu Przedmioty podstawowe - obligatoryjne

Liczba punktów ECTS 10

Język wykładowy polski

2 Forma zajęć, liczba godzin w planie studiów

Semestr W C K S La I E Wa Le

7 30 30 0 0 0 0 0 0 0

8 30 30 0 0 0 0 0 0 0

Legenda: W — WykładC — Ćwiczenia/ JęzykiK — KonwersatoriumS — SeminariumLa — LabolatoriumI — InneE — E-LearningWa — WarsztatyLe — Lektorat

(2)

Cel 1 Celem wykładu jest pozyskanie przez studentów umiejętności właściwego stosowania przepisów postępowania cywilnego i rozumienia ról poszczególnych podmiotów występujących przed sądem.

4 Wymagania wstępne

1 Zdany egzamin z prawa cywilnego (wszystkie części).

5 Modułowe efekty kształcenia

MW1 ma poszerzoną wiedzę w zakresie postępowania cywilnego: szczegółowo opisuje charakterystyczne dla tej dzie- dziny regulacje

MW2 zna proceduralne aspekty stosowania prawa, wielopłaszczyznowo relacjonuje przebieg postępowań sądowych i pozasądowych;

MW3 zna techniki negocjacji prawniczych w zakresie postępowania cywilnego i alternatywne sposoby rozwiązywania sporów,

MU4 swobodnie korzysta z siatki pojęciowej w zakresie postępowania cywilnego, potrafi wykorzystywać wiedzę teoretyczną z zakresu postępowania cywilnego w praktyce,

MU5 posiada umiejętność subsumpcji stanu faktycznego, zaprezentuje projekt pisma procesowego, przedstawi zasa- dy sporządzania jego uzasadnienia w postępowaniach sądowych i pozasądowych; posiada jednocześnie umie- jętność zespołowego analizowania zagadnień prawnych, prowadzenia dyskursu i prezentacji wniosków.

MU6 posiada umiejętność krytycznej analizy orzecznictwa sądowego oraz poglądów uznanych autorytetów wyraża- nych w komentarzach i pracach naukowych w zakresie postępowania cywilnego

MK7 ma świadomość potrzeby podejmowania działań mających na celu społeczne uświadomienie znaczenia profe- sjonalnej pomocy prawnej oraz podnoszenia świadomości prawnej społeczeństwa; jednocześnie ma świadomość pełnionej roli społecznej związanej z możliwością wykonywania zawodu zaufania publicznego,

MK8 rozumie potrzebę ciągłego dokształcania się zawodowego i rozwoju osobistego, dokonuje samooceny własnych kompetencji i doskonali umiejętności, wyznacza kierunki własnego rozwoju i kształcenia znając poziom swoich kompetencji, jest gotowy do podjęcia dalszego kształcenia w ramach aplikacji prawniczych;

6 Treści programowe

Wykład

Lp Tematyka zajęć Liczba godzin

Opis szczegółowy bloków tematycznych

W1 Źródła prawa procesowego cywilnego.Pojęcie, rodzaje i funkcje postępowania

cywilnego. 4

W2

Przesłanki procesowe; zakres ochrony prawnej w sądowym postępowaniu cywilnym dopuszczalność drogi sądowej i stosunek do innych postępowań przed

organami państwa.

4

W3 Naczelne zasady postępowania cywilnego. 2

W4 Sąd w postępowaniu cywilnym. Rola referendarza w postępowaniu cywilnym. 4 W5 Strony postępowania cywilnego i inne podmioty uczestniczące w postępowaniu

cywilnym. 4

W6 Koszty postępowania cywilnego. 2

W7 Przepisy ogólne o czynnościach procesowych. 4

W8 Postępowanie przed sądem I instancji. 4

W9 Rodzaje orzeczeń zapadających w postępowaniu cywilnym. 4 W10 Zwyczajne środki zaskarżenia w postępowaniu cywilny. 4 W11 Nadzwyczajne środki zaskarżenia w postępowaniu cywilnym. Wznowienie

postępowania cywilnego. 4

Strona 2/7

(3)

Wykład

Lp Tematyka zajęć Liczba godzin

Opis szczegółowy bloków tematycznych

W12

Postępowania odrębne: postępowanie w sprawach małżeńskich, postępowanie w sprawach ze stosunków między rodzicami a dziećmi, postępowanie w sprawach z zakresu prawa pracy i ubezpieczeń społecznych, postępowanie w sprawach o naruszenie posiadania, postępowanie w sprawach gospodarczych, postępowanie nakazowe i upominawcze, postępowanie uproszczone, europejskie postępowania w sprawach trans granicznych oraz elektroniczne postępowanie

upominawcze.

6

W13 Postępowanie nieprocesowe - przepisy ogólne. 4

W14 Postępowanie zabezpieczające. 2

W15 Postępowanie egzekucyjne - podstawowe wiadomości. 4

W16 Przepisy z zakresu międzynarodowego postępowania cywilnego. 2

W17 Sądownictwo polubowne. 2

Razem 60

Ćwiczenia/ Języki

Lp Tematyka zajęć Liczba godzin

Opis szczegółowy bloków tematycznych

C1 Źródła prawa cywilnego procesowego. Pojęcie, rodzaje i funkcje postępowania

cywilnego. 3

C2

Przesłanki procesowe; zakres ochrony prawnej w sądowym postępowaniu cywilnym dopuszczalność drogi sądowej i stosunek do innych postępowań przed

organami państwa.

4

C3 Naczelne zasady postępowania cywilnego. 3

C4 Sąd w postępowaniu cywilnym. Rola referendarza w postępowaniu cywilnym. 4 C5 Strony postępowania cywilnego i inne podmioty uczestniczące w postępowaniu

cywilnym. 4

C6 Koszty postępowania cywilnego. 2

C7 Przepisy ogólne o czynnościach procesowych. 4

C8 Postępowanie przed sądem I instancji. 6

C9 Rodzaje orzeczeń zapadających w postępowaniu cywilnym. 4 C10 Zwyczajne środki zaskarżenia w postępowaniu cywilnym. 4 C11 Nadzwyczajne środki zaskarżenia w postępowaniu cywilnym. Wznowienie

postępowania cywilnego. 4

C12

Postępowania odrębne: postępowanie w sprawach małżeńskich, postępowanie w sprawach ze stosunków między rodzicami a dziećmi, postępowanie w sprawach z zakresu prawa pracy i ubezpieczeń społecznych, postępowanie w sprawach o naruszenie posiadania, postępowanie w sprawach gospodarczych, postępowanie nakazowe i upominawcze, postępowanie uproszczone, europejskie postępowania w sprawach trans granicznych oraz elektroniczne postępowanie

upominawcze.

6

C13 Postępowanie nieprocesowe - przepisy ogólne. 4

C14 Postępowanie zabezpieczające. 2

C15 Postępowanie egzekucyjne - podstawowe wiadomości. 2

C16 Przepisy z zakresu międzynarodowego postępowania cywilnego. 2

C17 Sądownictwo polubowne. 2

Razem 60

(4)

7 Metody dydaktyczne

M5. Dyskusja M7. Konsultacje M8. Praca w grupach M9. Praca z podręcznikiem M13. Studium przypadku M16. Wykłady

MI1. wykorzystanie nowoczesnej technologii teleinformatycznej ( efekt szkolenia zrealizowanego w ramach projektu

"O poprawie kompetencji - program rozwoju kadry akademickiej Krakowskiej Akademii im. Andrzeja Frycza Modrzewskiego")

8 Obciążenie pracą studenta

Forma aktywności

Średnia liczba godzin na zrealizowanie

aktywności Godziny kontaktowe z nauczycielem akademickim, w tym:

Godziny wynikające z planu studiów 120

Konsultacje przedmiotowe 0

Egzaminy i zaliczenia w sesji 0

Godziny bez udziału nauczyciela akademickiego wynikające z nakładu pracy studenta, w tym:

Przygotowanie się do zajęć, w tym studiowanie zalecanej literatury 100

Opracowanie wyników 0

Przygotowanie raportu, projektu, prezentacji, dyskusji 30 Sumaryczna liczba godzin dla przedmiotu wynikająca z

całego nakładu pracy studenta 250

Sumaryczna liczba punktów ECTS dla przedmiotu 10

9 Metody oceny

Ocena podsumowująca P4. Kolokwium

P11. Aktywność na zajęciach P1. Egzamin pisemny

P13. Test wielokrotnego wyboru P10. Obserwacja

Warunki zaliczenia przedmiotu

1 Egzamin pisemny, testowy; test wielokrotnego wyboru, bez pytań tzw. pustych; 50 zadań testowych zawiera- jących po 4 propozycje odpowiedzi.

2 Ćwiczenia I. Kolokwium (kolokwia) zaliczeniowe, 40 zadań testowych zawierających po 4 propozycje odpo- wiedzi, bez pytań pustych

3 Rozwiązując test Student nie może dokonywać skreśleń.

Kryteria oceny

Na ocenę 3 powyżej 50% poprawnych odpowiedzi.

Na ocenę 3.5 powyżej 60% poprawnych odpowiedzi.

Na ocenę 4 powyżej 70% poprawnych odpowiedzi.

(5)

Na ocenę 4.5 powyżej 80% poprawnych odpowiedzi.

Na ocenę 5 powyżej 90% poprawnych odpowiedzi.

10 Macierz realizacji przedmiotu

Modułowe efekty kształcenia dla

przedmiotu

Odniesienie do efektów kierunkowych

Treści programowe Metody

dydaktyczne Sposoby oceny

MW1

K_W07, K_W08, K_W10, K_W09, K_W01, K_W03, K_W04, K_W05, K_W13, K_W14

W1, W2, W3, W4, W5, W6, W7, W8, W9, W10, W11, W12,

W13, W14, W15, W16, W17, C1, C2, C3, C4, C5, C6, C7, C8, C9, C10, C11, C12, C13, C14, C15,

C16, C17

M5, M7, M8, M9, M13, M16,

MI1

P4, P11, P1, P13, P10

MW2

K_W07, K_W08, K_W10, K_W09, K_W01, K_W02, K_W03, K_W04, K_W05, K_W13,

K_W14

W1, W2, W3, W4, W5, W6, W7, W8, W9, W10, W11, W12,

W13, W14, W15, W16, W17, C1, C2, C3, C4, C5, C6, C7, C8, C9, C10, C11, C12, C13, C14, C15,

C16, C17

M5, M7, M8, M9, M13, M16,

MI1

P4, P11, P1, P13, P10

MW3

K_W07, K_W08, K_W10, K_W09, K_W01, K_W02, K_W03, K_W04, K_W05, K_W13,

K_W14

W1, W2, W3, W4, W5, W6, W7, W8, W9, W10, W11, W12,

W13, W14, W15, W16, W17, C1, C2, C3, C4, C5, C6, C7, C8, C9, C10, C11, C12, C13, C14, C15,

C16, C17

M5, M7, M8, M9, M13, M16,

MI1

P4, P11, P1, P13, P10

MU1

K_U01, K_U08, K_U09, K_U10, K_U02, K_U07, K_U11, K_U12, K_U14, K_U05

W1, W2, W3, W4, W5, W6, W7, W8, W9, W10, W11, W12,

W13, W14, W15, W16, W17, C1, C2, C3, C4, C5, C6, C7, C8, C9, C10, C11, C12, C13, C14, C15,

C16, C17

M5, M7, M8, M9, M13, M16,

MI1

P4, P11, P1, P13, P10

MU2

K_U01, K_U08, K_U09, K_U10, K_U02, K_U07, K_U11, K_U12, K_U14, K_U05

W1, W2, W3, W4, W5, W6, W7, W8, W9, W10, W11, W12,

W13, W14, W15, W16, W17, C1, C2, C3, C4, C5, C6, C7, C8, C9, C10, C11, C12, C13, C14, C15,

C16, C17

M5, M7, M8, M9, M13, M16,

MI1

P4, P11, P1, P13, P10

(6)

Modułowe efekty kształcenia dla

przedmiotu

Odniesienie do efektów kierunkowych

Treści programowe Metody

dydaktyczne Sposoby oceny

MU3

K_U01, K_U08, K_U09, K_U10, K_U02, K_U07, K_U11, K_U12, K_U14, K_U05

W1, W2, W3, W4, W5, W6, W7, W8, W9, W10, W11, W12,

W13, W14, W15, W16, W17, C1, C2, C3, C4, C5, C6, C7, C8, C9, C10, C11, C12, C13, C14, C15,

C16, C17

M5, M7, M8, M9, M13, M16,

MI1

P4, P11, P1, P13, P10

MK1

K_K03, K_K02, K_K04, K_K08, K_K01, K_K05, K_K06, K_K07

W1, W2, W3, W4, W5, W6, W7, W8, W9, W10, W11, W12,

W13, W14, W15, W16, W17, C1, C2, C3, C4, C5, C6, C7, C8, C9, C10, C11, C12, C13, C14, C15,

C16, C17

M5, M7, M8, M9, M13, M16,

MI1

P4, P11, P1, P13, P10

MK2

K_K04, K_K08, K_K01, K_K05, K_K06, K_K07

W1, W2, W3, W4, W5, W6, W7, W8, W9, W10, W11, W12,

W13, W14, W15, W16, W17, C1, C2, C3, C4, C5, C6, C7, C8, C9, C10, C11, C12, C13, C14, C15,

C16, C17

M5, M7, M8, M9, M13, M16,

MI1

P4, P11, P1, P13, P10

11 Wykaz literatury

Literatura podstawowa:

[1] A. Zieliński — Postępowanie cywilne. Kompendium., Warszawa, 2012, C.H.Beck [2] W. Broniewicz i inni — Postępowanie cywilne w zarysie, Warszawa, 2014, LexisNexis Literatura uzupełniająca:

[1] T. Ereciński (red.) — Kodeks postępowania cywilnego Komentarz (wszystkie części i tomy), Warszawa, 2012, LexisNexis

Akty prawne:

[1] Ustawa/rozporządzenie w przedmiocie Kodeks postępowania cywilnego z dnia 17 listopada 1964 Dz.U.

Dz.U.1964.43.296 z późn. zm.

[2] Ustawa/rozporządzenie w przedmiocie Ustawa o kosztach sądowych w sprawach cywilnych z dnia 28 lipca 2005 Dz.U. Dz.U.2014.1025

12 Informacje o nauczycielach akademickich

Oboba odpowiedzialna za kartę

dr Katarzyna Jasińska (kontakt: kjasinska@afm.edu.pl)

(7)

Oboby prowadzące przedmiot

dr Katarzyna Jasińska (kontakt: kjasinska@afm.edu.pl) mgr Aleksandra Cempura (kontakt: kancelaria@acempura.pl)

Cytaty

Powiązane dokumenty

Oprócz zajęć dydaktycznych, które przewidziane są dla wszystkich uczestników szkolenia, odbywać się będą objazdy naukowe połą­ czone ze zwiedzaniem prac

• Pozwany może natomiast wnieść powództwo wzajemne o unieważnienie lub o ustalenie nieistnienia małżeństwa- w tej sytuacji celowym byłoby zaiweszenie

Gdy żądanie ustalenia nieistnienia małżeństwa nie będzie wysuwane na podstawie naruszenia art. 189 [Powództwo o ustalenie] Powód może żądać ustalenia przez sąd istnienia

może zostać przeprowadzone w przypadku wniesienia odwołania od organów, bądź w przypadku zaniechania przez organ rentowy lub wojewódzki zespół do spraw orzekania

Właściwość sądu, skład sądu, wyłączenie sędziego..

 Sąd działając z urzędu lub na wniosek strony może także ograniczyć stronom prawo wglądu do materiału dowodowego znajdującego się w aktach sprawy sądowej, gdyby

Do właściwości sądów rejonowych, bez względu na wartość przedmiotu sporu, należą sprawy z zakresu prawa pracy o ustalenie istnienia stosunku pracy, o uznanie

Jeżeli jeden z małżonków został uznany za wyłącznie winnego rozkładu pożycia, a rozwód pociąga za sobą istotne pogorszenie sytuacji materialnej małżonka niewinnego, sąd