Uwagi na temat egzaminu maturalnego z fizyki i astronomii (maj 2006)

Łatwe lub umiarkowanie trudne dla uczniów okazały się zadania 9, 10, 23 sprawdzające następujące umiejętności: określanie funkcji za pomocą wzoru i interpretowanie

Na równi „2” mamy zwięk- szoną szybkość, więc być może poziomy fragment toru nie jest tak bardzo wy- dłużony, żeby to zniwelować..

− z języka obcego nowożytnego – jeśli jest to inny język niż zadeklarowany jako przedmiot obowiązkowy na poziomie podstawowym albo rozszerzonym,. − z języka

Gratulacje! Przeszedłeś przez dwa etapy konkursu z fizyki i astronomii. Przed Tobą FINAŁ. Masz do rozwiązania dwa zadania rachunkowe, jedno zadanie problemowe i test

: Większą moc będzie miała żarówka pierwsza (o większym oporze). : Na zaciskach żarówki pierwszej panuje napięcie 3,6 V, a na zaciskach żarówki drugiej 2,4 V. Zadanie 3. ¾

A) większy nacisk na podstawę wywierać będzie kula I, B) większy nacisk na podstawę wywierać będzie kula II, C) obie kule nie będą wywierały nacisku na podstawę, D) obie

Dzisiaj przystępujesz do pierwszego etapu Konkursu. Masz do rozwiązania dwa zadania rachunkowe, jedno zadanie problemowe i test mieszany składający się z 10 pytań-zadań.

Obliczenie maksymalnego przyrostu temperatury wody w opisanej sytuacji – umiejętność porównania energii kinetycznej pocisku z energią wewnętrzną – standard III...