Polskie niezapominajki. a B g

B ^a

g ń k

Urszula Denert, Beata Katarzyna Jędryka, Jolanta Kaczmarski, Iwona Koszelak, Anna Kozłowska, Aneta Matyszczyk, Alicja Rogowska, Katarzyna Suszczyńska, Sylwia Wadach Kloczkowska

redaktor serii Beata Katarzyna Jędryka recenzent

prof. dr hab. Stanisław Dubisz konsultacje merytoryczne

dr hab. Natalia Siudzińska, dr Krystyna Kamińska korekta

Ewa Karbowicz rysunki

Krzysztof Kałucki fotografie

photogenica.pl, stock.adobe.com skład

Andrzej Zawadzki

Niniejsza publikacja powstała w wyniku realizacji zadania publicznego ze środków otrzymanych

z Kancelarii Senatu RP w ramach konkursu na realizację zadania publicznego w zakresie Opieki nad Polonią i Polakami za granicą w 2019 roku, nr 179/BPOL.0412.370A.2019.

POLSKIE

NIEZAPOMINAJKI

Poradnik metodyczny

klasa I _klasa II _klasa III

Ola w sierpniu była na wsi.

Adam był lipcu pod namiotem.

Czarek był w górach.

Bartek jeździł na rowerze.

Ewa była tydzień w górach.

2. Ułóż zdania z rozsypanki.

pływał

w

piątek

w

Tomek

w

godziny

w

trzy

w

w

w

basenie

w

na

we

w

brat

w

oglądał

w

z

w

wtorek

w

siostrą

w

film

sprzątali

w

_dom

w

_sobotę

w

_Kamil

w

_w

w

_Ania

w

_i

3. Połącz obrazki, których nazwy kończą się taką samą sylabą.

Zamek w Malborku leży .

Krzyżacy nosili .

Zamek można zwiedzać .

4. Przypomnij sobie tekst „Krzyżacka stolica” i dokończ zdania.

5. Napisz, co widzisz na obrazkach.

Poznaj

w

nazywam

w

Poznajcie

w

Mam

w

Jestem

— naszą nową koleżankę. Czy mogłabyś się przedstawić?

— Dzień dobry! na imię Agata Szcześniak.

•

— Cześć, jak się nazywasz?

— Hej, się Mateusz Szot. A ty?

— Krzysiek Janowicz.

mojego kolegę Tomka Abramowicza.

2. Znajdź wyrazy, które kończą się taką samą głoską

długą

w

ciężkie

w

brązowa ostre

w

_długi

3. Przeczytaj zdanie. Popraw je tak, żeby pasowało do obrazka, i zapisz.

4. Popatrz na zdjęcie dinozaura. Uzupełnij opis dinozaura wyrazami z ramki.

Ten dinozaur ma szyję. Na grzbiecie ma kolce. Jego skóra jest .

Jego nogi są . On ma

Dziewczynki były w górach.

Dzisiaj dodatkowe zajęcia są w . Niestety, Asia zgubiła się w nowej szkole. Szuka biblioteki. Musi wejść na drugie piętro. Najpierw musi iść i potem . Niestety, tam nie ma kolegów. Wszyscy są w . Idzie korytarzem

, a potem .

2. Do każdego obrazka dopasuj dwa inne, które się zaczynają taką samą głoską. Następnie zapisz te wyrazy.

3. Ułóż zdania z rozsypanki wyrazowej.

skacze

w

_po

w

_królik

w

_łące

w

_wysoko

łosie

w

z

w

wilki

w

lasu

w

wyszły

w

rano

4. Popatrz na obrazek. Jakie owady i zwierzęta ukryły się na nim? Napisz ich nazwy.

2. Przeczytaj zdanie. Popraw je tak, żeby pasowało do fotografii.

Marta ma niebieskie oczy i krótkie czarne włosy.

gruszka

w

_ogórek

w

truskawka

w

słonecznik

w

_pomidor

jeżyna

w

burak

w

hortensja

w

sałata

w

róża

w

jabłko słonecznik

w

ananas

owoce warzywa kwiaty

okulary

w

noszą

w

babcia

w

moja

w

i

w

dziadek

w

mój

włosy

w

Tomek

w

czarne

w

ma

w

i

w

kręcone

malutka

w

blondynką

w

Ania

w

jest

4. Ułóż zdania z rozsypanek wyrazowych.

3. Do każdego obrazka dopasuj dwa inne, które się zaczynają taką samą głoską, jak dany wyraz. Czy potrafisz je zapisać?

9. Powiedz, policz i napisz.

+ =

=

Gdzie jest sklepik?

Czego nie ma w sklepiku?

Co można kupić w sklepiku?

Dlaczego autorka wiersza nie może pójść do sklepiku?

8. Podziel na sylaby pionową kreską następujące wyrazy.

brukselka twarożek kobiałka konserwa rożek sklepik groszek lody kilogram paczka wakacje

-

10. Przeczytaj uważnie tekst i odpowiedz na pytania.

Park jurajski

Gdzie mieszkają w Polsce dinozaury? Oczywiście w Bałtowie!

Archeolodzy znaleźli tam prawdziwe tropy dinozaurów.

Trop to  autentyczny odcisk nogi dinozaura. Dlatego właśnie tam powstał wyjątkowy park rozrywki. W parku można zobaczyć naturalnej wielkości figury dinozaurów.

To jest prawdziwy park jurajski na południu Polski.

Herrerazaur w Bałtowie.

•

Gdzie znajduje się park rozrywki?

•

Co można zobaczyć w parku?

Jest poniedziałek. Tomek właśnie idzie do / nad szkoły. Jego droga nie jest długa. Idzie szybko / prosto wzdłuż ulicy Miodowej. Następnie skręca w prawo / w koło. Po drodze zawsze spotyka Anię. Szkoła jest przy ulicy / po lewej stronie.

2. Popatrz na obrazki i odpowiedz na pytania.

Jak dojść do sekretariatu?

Gdzie jest toaleta?

Jak dojść do biblioteki?

Gdzie jest szkoła?

3. Co to są owady? Ułóż z liter nazwy trzech z nich i podpisz zdjęcia.

O Ł P SZ A CZ A K A W Ż Ą P K J A

4. Przeczytaj jeszcze raz w podręczniku tekst „Tajemnicze miejsce spotkań”. Podkreśl nazwy owadów i zwierząt, o których jest w nim mowa.

wilk

w

 _sarna

w

 _kot

w

 _komar

w

 _pszczoła

w

 _pies

w

 _łoś

w

 _dzik

mucha

w

 pająk

w

 ślimak

w

 jeleń

w

 królik

w

motyl

w

ważka

5. Przeczytaj zdania. Obrazki zastąp odpowiednimi słowami. Zapisz nazwy zwierząt, które widzisz na obrazkach.

Adam nie zjadł dziś śniadania. Teraz jest głodny jak . Kasia codziennie pomaga mamie. Jest pracowita jak . Paweł bardzo dużo wie. Mam mówi, że jest mądry jak .

8. Powiedz, policz i napisz.

+ =

- =

Rano na  łące spotkały się zające. Dołączyły do  nich sarny i niedźwiedzie. Wszyscy czekali jeszcze na żubry, które szły bardzo powoli. Na  końcu pojawiły się też bobry. Wszyscy czekali, aż zacznie się pierwszy dzień lata.

7. Każde dziecko marzy, żeby mieć jakieś zwierzątko w domu. Dokończ zdania.

Jarek marzy o .

.

. Paweł marzy o

Kamil marzy o

9. Przeczytaj uważnie tekst i uzupełnij zdania.

Para buch, koła w ruch

Wigierska Kolej Wąskotorowa to  prawdziwy zabytek techniki. Czym różni się od  tradycyjnej kolei? Przede wszystkim szerokością torów. Kiedyś trasa kolejki miała około 50 kilometrów. Dziś jest krótsza i ma tylko pięć przystanków.

Dawniej kolejka transportowała drewno. Teraz wszyscy turyści mogą korzystać z  pociągu. Lokomotywa i  wagoniki jadą przez las. Na przystankach można podziwiać jezioro Wigry.

Kolejka wąskotorowa.

Wigierska Kolej Wąskotorowa to .

Teraz pociągiem jeżdżą .

Kiedyś pociąg transportował .

miała kiedyś 50 kilometrów.

kręcone i czarne

w

krótkie i rude

w

krótkie i siwe krótkie i blond

w

krótkie i czarne

Babcia Basia

jest stara i siwa

^.

Dziadek Stefan jest .

Maciek jest .

Tomek jest .

Babcia Janina jest .

2. Jakie oni mają włosy? Popatrz na rysunki i dopasuj je do wyrażeń w ramce.

cebula

w

arbuz

w

papryka

w

ziemniak

w

śliwka

w

ogórek pomarańcza

w

kalafior

w

banan

w

sałata

w

kapusta

w

bananas

5. Podkreśl w tabeli nazwy warzyw.

4. Przeczytaj jeszcze raz tekst w podręczniku „Ogród pełen zdrowia”. Wypisz wszystkie nazwy warzyw i owoców, o których jest tam mowa.

3. Jaki to owoc? Jakie warzywo? Zapisz swoje odpowiedzi pod ilustracjami.

9. Powiedz, policz i napisz.

+ =

=

Uwielbiam ogród mojej babci latem. Na kolorowych rabatach kwitną żółte tulipany i czerwone róże. Przy płocie babcia posadziła astry i słoneczniki. Najbardziej lubię wąchać hortensje.

7. Popatrz na fotografie i dopasuj do nich nazwy kwiatów. Czy znasz te kwiaty?

hortensje

w

_tulipany

w

_astry

8. Napisz, jak nazywają się twoje ulubione kwiaty. Narysuj je w zeszycie.

-

10. Przeczytaj uważnie tekst i uzupełnij zdania.

Tajemnicza wyspa

Latem największą atrakcją na wyspie Wolin jest Festiwal Słowian i Wikingów – dawnych mieszkańców tego miejsca.

Ludzie noszą wtedy specjalne ubrania. Niektórzy biorą też udział w wielkiej bitwie. Podczas wakacji można nauczyć się na wyspie dawnych tańców, piosenek, a nawet strzelać z łuku.

Mężczyźni biorą udział w konkursie na najdłuższą brodę.

Kobiety mogą zdobyć nagrodę za najpiękniejszy warkocz.

Mężczyzna w stroju Wikinga.

Festiwal Słowian i Wikingów odbywa się .

Podczas festiwalu można .

Ludzie .

Czarek chce zostać piłkarzem. TAK NIE Ania chce być piosenkarką. TAK NIE Antek chce być lekarzem. TAK NIE

Adam będzie piratem. TAK NIE

2. Wpisz brakujące nazwy zawodów.

3. Napisz, kim chciałbyś / chciałabyś zostać w przyszłości.

lekarz malarka

nauczyciel kelnerka

kucharz pisarka

tancerz fryzjerka

4. Ułóż zdania z rozsypanki.

teatrze

w

moja

w

pracuje

w

w

w

siostra

szpitalu

w

_pracują

w

_w

w

_lekarze

chce

w

_Anna

w

pielęgniarką

w

_być

Nauczyciele pracują w .

. . . . Aktorzy pracują w

Pielęgniarki pracują w Kucharze pracują w Bankierzy pracują w

5. Dokończ zdania.

7. Powiedz, policz i napisz.

=

- = +

tęcza

w

gwiazdy

w

księżyc

w

kometa

8. Przeczytaj uważnie tekst i ułóż zdania z rozsypanki.

Ruchome piaski

Podczas wakacji nad polskim morzem trzeba koniecznie zobaczyć ruchome wydmy. To miejsce wygląda jak pustynia, szczególnie latem. Kiedy wieje wiatr, piasek rusza się. Właśnie dlatego wydmy się przesuwają. Zmieniają też swoją wysokość.

Największa polska wydma nazywa się Łącka Góra. Niektórzy mieszkańcy nazywają ją też Łączką. Ma około 40 metrów.

Ruchome wydmy w okolicach Łeby.

morzem

w

wydmy

w

nad

w

znajdują się

wydmach

w

piaskiem

w

Łebie

w

porusza

w

na

w

w

w

wiatr

wysokość

w

zmieniać

w

wydmy

w

swoją

w

mogą

2. Na podstawie tekstu „Złota jesień” w podręczniku zdecydują TAK lub NIE. Otocz kółkiem poprawną odpowiedź.

Jesień kończy się we wrześniu. TAK NIE Dzieci zbierają kasztany i żołędzie. TAK NIE Jesienią często pada deszcz. TAK NIE Jesienią nie trzeba zabierać parasola. TAK NIE Po kałużach można skakać w kaloszach. TAK NIE

3. Połącz rzeczowniki z właściwym balonikiem.

koszyk chmura radio kałuża kasztan

lustro żołądź pogoda liść koło

TEN TA TO

4. Uzupełnij tabelę wyrazami z ramki.

słoń w słonecznik w _pisarz w _dynia w nauczycielka w _pająk w _dzik

tulipan w _burak w listonosz w _jabłko w _sałata w pielęgniarka

ludzie zwierzęta rośliny

7. Powiedz, policz i napisz.

=

= +

W Białymstoku .

W Katowicach .

W Rzeszowie .

W Lublinie .

6. Uzupełnij zdania wyrazami z ramki.

pogody

w

_słońce

w

pochmurno

w

_deszcz

Prognoza na jutro nie jest dobra. Będzie

bardzo i będzie padać .

Po południu zaświeci .

-

8. Przeczytaj uważnie tekst i odpowiedz na pytania.

Koncerty wśród kwiatów

W Żelazowej Woli, niedaleko od Warszawy, urodził się Fryderyk Chopin. Był on wybitnym polskim kompozytorem. W dworku mieszkał tylko siedem miesięcy. Potem przeprowadził się z  rodzicami do  stolicy. Dziś w  jego starym domu znajduje się muzeum. Latem, w  każdą niedzielę można posłuchać koncertów w parku. Przyjeżdżają tu turyści z całego świata, żeby posłuchać muzyki Chopina w otoczeniu kwiatów i drzew.

Dworek w Żelazowej Woli.

Kto urodził się w Żelazowej Woli?

Kim był Fryderyk Chopin?

Gdzie znajduje się Żelazowa Wola?

2. Na podstawie tekstu „Boże Narodzenie” w podręczniku odpowiedz na pytania.

Do kogo Ania napisała list?

Na co wszyscy czekają?

Gdzie tata powiesił jemiołę?

Co stoi przed domem?

szkoła księgarnia lodziarnia bank

lodziarnia piekarnia kwiaciarnia cukiernia

w szkole

3. Ułóż zdania z rozsypanki wyrazowej.

na

w

_dzieci

w

_{od rana}

w

_prezenty

w

_czekają

choinkę

w

Basia

w

ubierają

w

dziś

w

i

w

Ewa

pisze

w

_do

w

_list

w

_Adam

w

_Mikołaja

w

_brat

w

_mój

jemiołę

w

tata

w

wczoraj

w

kupił

4. Uporządkuj instrukcję lepienia bałwana.

¨

Załóż mu czapkę i szalik.

¨

Ulep trzy śnieżne kule różnej wielkości.

¨

Zrób nos z marchewki, a oczy z kamieni.

¨

Połóż kulę jedną na drugiej.

¨

7. Powiedz, policz i napisz.

=

= +

-

bałwan łyżwa Mikołaj

narta karp talerz

6. Uzupełnij zdania wyrazami z ramki.

Jest zima. Dzieci bawią się na . Chłopcy

kończą lepić . Dziewczynki lepią

śnieżną . Adam zjeżdża na .

Marta i Kacper jeżdżą na .

sankach

w

śniegu

w

nartach

w

kulę

w

bałwana

8. Przeczytaj uważnie tekst i zdecyduj, które zdanie jest prawdziwe (P), a które fałszywe (F).

Rodzinna energia

W  województwie małopolskim, w  miejscowości Zator, znajduje się największy park rozrywki w  Polsce – Energylandia. W kolorowych krainach parku – Bajkolandii i  Smoczym Grodzie, można spędzić swój wolny czas na zabawie. Na dzieci czekają karuzele, diabelski młyn, kolejki górskie i  tory wodne. Na  terenie parku znajdują się także sale widowiskowe oraz duże kino. Co roku po pozytywną energię przyjeżdża tutaj ponad milion turystów.

Energylandia w Zatorze.

0. Energylandia to największy park wodny. P F 1. Park podzielony jest na krainy. P F 2. Dzieci mogą jeździć w parku na diabelskich kolejkach. P F 3. W Energylandii można iść do kina. P F 4. Park odwiedza co roku dużo turystów. P F

uczy się tańczyć.

pływa w basenie.

gra w piłkę.

chodzi do kina.

2. Dokończ zdanie na podstawie tekstu „Poszukiwania w szafie” w podręczniku.

Magda szuka w szafie

.

Wiosną zakładamy ,

a latem .

Jesienią nosimy ,

a zimą .

3. Napisz, jakie ubrania nosimy wiosną, latem, jesienią oraz zimą. Możesz wykorzystać wyrazy z ramki.

podkoszulek

w

kalosze

w

sweter

w

krótkie spodenki czapka

w

klapki

w

płaszcz przeciwdeszczowy

w

kurtka

bluza

w

tenisówki

w

rękawiczki

4. Przeczytaj zdania i podkreśl na zielono wyrazy oznaczające czynności. Następnie wypisz je pod tekstem.

Ania, jej siostra Kasia i mama robią zakupy. Są w dużym sklepie i kupują ubrania. Ania szuka spodni, szortów, bluzki i kostiumu kąpielowego. Mama przymierza kurtkę i płaszcz.

Kasia wkłada do koszyka tenisówki i klapki na plażę.

5. Przeczytaj wzór. Napisz podane zdania według wzoru. Jeżeli trzeba, zmień formę niektórych wyrazów.

Ania wkłada do koszyka szorty, spodnie i bluzkę.

Tomek ma na sobie dzisiaj sweter i czarną koszulę.

Mama przymierza kurtkę i płaszcz.

Ania i mama robią zakupy.

Ania i mama nie robią zakupów.

8. Powiedz, policz i napisz.

=

= +

-

gotuje sprząta biegnie maluje

czytają piszą skaczą uczą się

gotują czyta

7. Popatrz na obrazek i napisz, jakie ubrania mają na sobie dzieci.

9. Przeczytaj uważnie tekst i uzupełnij zdania.

Gorączka złota

Jeżeli chcesz zobaczyć prawdziwą kopalnię złota w Polsce, koniecznie musisz pojechać do Złotego Stoku. Tuż przy granicy Polski z Czechami można zwiedzić, jak kiedyś górnicy pracowali pod ziemią. W podziemiach kopalni na turystów czeka dużo atrakcji. Można tu obejrzeć skarbiec, wielką makietę kopalni złota, podziemny wodospad oraz laboratorium. Na zewnątrz wyjeżdża się pomarańczową kolejką górniczą. Każdy, kto odwiedza kopalnię, może samodzielnie wybić złotą monetę i zatrzymać ją na pamiątkę.

Kopalnia złota w Złotym Stoku.

Kopalnia znajduje się przy granicy z .

Turyści mogą zobaczyć podziemny .

W kopalni wydobywano kiedyś .

a które fałszywe (F).

Pani Mazurek interesuje się samochodami. P F Adam interesuje się matematyką. P F Ewa nie robi zdjęć zwierzętom. P F Kasia nie lubi zwierząt. P F Adam ma kolekcję znaczków. P F

Ola zbiera rośliny. P F

2. Przeczytaj jeszcze raz tekst „Nasze kolekcje” w podręczniku. Odpowiedz na pytania.

Dlaczego Ola i Kasia pomagają babci w ogrodzie?

Co lubi Marek?

Co kolekcjonuje Tomek?

Czym interesuje się Adam?

3. Ułóż zdania z rozsypanki wyrazowej.

drewniane

w

_Tomek

w

_zabawki

w

_zbiera

interesują się

w

nożną

w

chłopcy

w

piłką słoni

w

Basia

w

figurki

w

kolekcjonuje

Adrian ma kolekcję .

.

.

. Marcin ma kolekcję

Sylwia ma kolekcję

Dorota ma kolekcję

4. Niektóre dzieci zbierają nietypowe rzeczy. Dokończ zdania.

7. Powiedz, policz i napisz.

=

= +

-

że odpisze do chłopca. Uzupełnij list Oli wyrazami z ramki.

wyścigi w _kolegów w _kolekcja w _Twój w samochodami w _wakacje Cześć! Jestem Ola. Znalazłam list. Bardzo intersujący sposób na poznanie nowych . Ja jestem z Warszawy. Spędzam na Helu.

Interesuję się Bardzo lubię

oglądać samochodowe. Zbieram modele samochodów. Mam już ich 124! Mama mówi, że to duża

.

6. Dokończ zdania.

Interesuję się . Zbieram .

8. Przeczytaj uważnie tekst i ułóż zdania z rozsypanki.

Białe tygrysy

Czy tygrys może być biały? Ależ tak! W prywatnym zoo w Borysewie, w samym centrum Polski, można zobaczyć nie tylko białego tygrysa, ale także białego lwa. Turyści oprócz tych dużych kotów mogą spotkać tu białego wilka.

Ulubieńcem każdego odwiedzającego zoo jest Dawid. To foka, która podczas karmienia popisuje się przez zgromadzonymi swoimi pływackimi umiejętnościami.

Białe tygrysy.

spotkać

w

wilka

w

turyści

w

mogą

w

białego

można

w

_tygrysa

w

_w

w

_zobaczyć

w

_zoo

w

_białego

7. Powiedz, policz i napisz.

=

= +

-

8. Przeczytaj uważnie tekst i podkreśl poprawną odpowiedź.

Mysia wieża

Czy znasz legendę o Popielu, którego ponoć zjadły myszy?

Prawdopodobnie król i  jego rodzina mieszkali w  zamku nad jeziorem Gopło. Dziś z  zamku pozostała tylko wieża w Kruszwicy. Na szczyt wieży wchodzi się po  109 schodkach. To  wspaniały punkt widokowy. Można z  niego zobaczyć nie tylko lasy i jezioro, ale także odległe miasto Inowrocław.

Wieża w Kruszwicy.

1. Popiel to bohater bajki / legendy.

2. Popiel mieszkał nad morzem / jeziorem.

3. Wieża to wspaniały punkt obserwacyjny / fotograficzny.

4. Na wieżę wchodzi się po moście / schodach.

Antek wstaje codziennie bardzo późno. TAK NIE Myje rano naczynia w łazience. TAK NIE Rano zastanawia się w co ma się ubrać. TAK NIE Na śniadanie często je kanapki. TAK NIE Antek jedzie do szkoły z tatą. TAK NIE Chłopiec lubi wieczorem pisać książkę. TAK NIE

2. Ania napisała, co robi każdego dnia. Ponumeruj zdania w odpowiedniej kolejności od 1 do 8.

¨

Idę do łazienki wziąć prysznic.

¨

Wstaję o siódmej rano.

¨

Idę do szkoły.

¨

Jem śniadanie.

¨

Ubieram się.

¨

Idę spać.

¨

Pakuję książki i zeszyty do plecaka.

¨

Wychodzę na spacer z psem.

3. Napisz 5 zdań o tym, jak wygląda twój dzień. Wykorzystaj wyrażenia z ramki.

idę spać

w

_{myję się}

w

odrabiam lekcje

w

jem śniadanie wstaję

w

idę do szkoły

w

oglądam telewizję

w

_{bawię się}

4. Uzupełnij zdania brakującymi wyrazami.

Tomek rano śniadanie, a potem

zęby. Do szkoły piechotą, bo jest blisko.

Po południu lekcje i z psem.

8. Powiedz, policz i napisz.

=

= +

-

Co robisz rano? Myję się, czytam i idę spać.

Co robisz po południu? Wstaję i jem śniadanie.

Co robisz wieczorem? Odrabiam lekcję i bawię się.

6. Przeczytaj uważnie tekst i wykreśl niepotrzebne słowa.

Agata wraca do domu ze szkoły szpitala po południu. Najpierw idzie z  psem papugą na  spacer do  parku. Potem odrabia lekcje obiad. Kiedy ma czas, ogląda telewizję radio albo bawi się z  siostrą książką. Czasami idzie z  mamą nauczycielką na zakupy, a potem na lody.

7. Dokończ zdania.

Przed południem .

Po południu .

Wieczorem .

9. Przeczytaj uważnie tekst i uzupełnij zdania wyrazami z ramki.

Białostocki Teatr Lalek

Dzieci w  Białymstoku lubią chodzić do  teatru lalek. Zamiast aktorów w  przedstawieniach występują lalki, kukiełki i marionetki. Lalka może być osobą, zwierzątkiem lub postacią fantastyczną.

W  teatrze odbywają się przedstawienia nie tylko dla dzieci. To jest niezwykły teatr.

Nie można zobaczyć aktorów, ale można usłyszeć ich głos. Pożyczają go lalkom.

W  tym miesiącu Białostocki Teatr Lalek zaprasza wszystkich na  przedstawienie

„Jaś i  Małgosia”. Można kupić bilety normalne i ulgowe.

Teatr Lalkowy – marionetka.

chodzić

w

aktorów

w

dzieci

w

normalne

w

Jaś i Małgosia

Bardzo lubię do teatru lalek.

Zamiast występują tam lalki.

Przedstawienia są dla dorosłych i dla . W kasie można kupić bilety i ulgowe.

Co Zosia chciałaby zjeść na kolację?

Co jest dzisiaj na obiad?

Co Zosia je i pije na śniadanie?

2. Uzupełnij zdanie wyrazami z ramki.

pić

w

_jeść

w

_jedzą

w

_piją

w

_je

Marta i Tomek przed wyjściem do szkoły

śniadanie. Marta zawsze kanapki z serem.

Tomek lubi płatki z mlekiem. Oboje sok pomarańczowy. Wiedzą, że dzieci muszą zdrowe napoje.

3. Ułóż zdania z rozsypanki wyrazowej.

warzywa

w

_Mateusz

w

_niż

w

_woli

w

_pizzę

zawsze

w

_piją

w

_wody

w

Bartek i Ania

w

_dużo

śniadanie

w

Tomek

w

jeść

w

na

w

płatki

w

lubi

4. Uzupełnij piramidę zdrowia. Napisz w niej, czego powinniśmy jeść mało, a czego dużo.

7. Powiedz, policz i napisz.

=

= +

-

8. Przeczytaj uważnie tekst i podkreśl prawidłową odpowiedź.

Ciekawa skała

Ojcowski Park Narodowy powstał w 1956 roku. Park znajduje się niedaleko Krakowa. Można tam zobaczyć skały o różnych kształtach, jaskinie, podziemne korytarze i zamki. Dawniej w tych jaskiniach mieszkali ludzie. Najbardziej znaną skałą jest Maczuga Herkulesa. Jest wysoka na  25 metrów. Park można zwiedzać pieszo lub na  rowerze. To  piękne miejsce na wycieczkę o każdej porze roku.

Maczuga Herkulesa w Ojcowskim Parku Narodowym.

1. Ojcowski Park Narodowy powstał w 1956 roku / 1695 roku.

2. Z parku jest daleko / niedaleko do Krakowa.

3. Ludzie mieszkali dawniej w zamkach / jaskiniach.

4. Maczuga Herkulesa to jest skała / jaskinia.

odpowiedź.

Z wizytą przychodzą . . . .:

a) kuzyni b) dziadkowie c) koledzy Ciasto piecze . . . .:

a)siostra b) mama c) babcia Ania ustawia na stole . . . .:

a) kwiaty b) filiżanki c) talerze Na obiad będzie zupa . . . .:

a) ogórkowa b) pomidorowa c) cebulowa

2. Uzupełnij zdania wyrazami z ramki.

Kotlet trzeba pokroić .

Zupę jemy .

Sok można pić ze .

Drugie danie jemy nożem i .

Na jest kotlet i surówka.

nożem

w

widelcem

w

_łyżką

w

szklanki

w

_talerzu

Co można smażyć? .

Co można gotować? .

Co można piec? .

Co można wyciskać? .

3. Połącz wyrazy, a następnie ułóż zdania z wyrażeniami. Zapisz je w zeszycie.

gotować sok

pić kotleta

wyciskać herbatę

kroić zupę

smażyć chleb

4. Odpowiedz na pytania. Wykorzystaj słowa z ramki.

zupę

w

mięso

w

babeczki

w

naleśniki

w

pomarańcze

w

placki szarlotkę

w

budyń

w

marchewkę

w

ciastka

w

cytrynę

5. Uzupełnij brakujące litery. Czy wiesz, co znaczy to przysłowie?

Gdzie ku....arek sze...ć, tam nie ma co je...ć.

8. Powiedz, policz i napisz.

=

= +

skacze

w

_gotuje

spaceruje

w

_biega

smaży

w

_kroi

pisze

w

_płacze

zmywa

w

_układa

pływa

w

_wyciska

7. Czy znasz zasady zachowania się przy stole? Uzupełnij zdania wyrazami z ramki.

Zawsze ręce przed jedzeniem!

Nie podczas jedzenia!

Nie palcami!

-

jedz

w

_myj

w

rozmawiaj

9. Przeczytaj uważnie tekst, zadecyduj, które zdanie jest prawdziwe (P), a które fałszywe (F).

Muzeum Zabawek i Zabawy

W mieście Kielce znajduje się największe i najstarsze Muzeum Zabawek i Zabawy w Polsce. Można tu zobaczyć kilka tysięcy zabawek z  dawnych i  obecnych czasów. Są samochody, samoloty, lalki, pociągi, mebelki dla lalek i  wiele innych ciekawych przedmiotów do  zabawy. Trzy razy dziennie z  wieży zegarowej wychodzi Baba Jaga. Muzeum zaprasza dzieci na  gry i  zabawy. W  roku 2019 muzeum obchodziło swoje 40. urodziny.

Lalki mojej babci.

0. Muzeum Zabawek i Zabawy jest w Kielcach. P F 1. W muzeum można zobaczyć tylko nowoczesne zabawki. P F 2. To największe i najmłodsze Muzeum Zabawek

i Zabawy w Polsce. P F

3. Z wieży zegarowej wychodzi Miś Uszatek. P F

4. W muzeum dzieci mogą się bawić. P F

Basia uwielbia kosić kwiaty.

Tata podlewa trawę.

Babcia dała babci taczkę.

Antek sieje warzywa.

bardzo

w

rzodkiewka

w

_zdrowa

w

_jest

ogórków

w

_chrzanu

w

_do

w

_mama

w

potrzebuje

szykuje

w

_dziś

w

_Martyna

w

_na

w

_grządkę

w

_warzywa

błędy. Skreśl błędne słowo i zapisz poprawne.

2. Ułóż zdania z rozsypanki.

3. Zakreśl to, czego nie potrzebujemy do pracy w ogrodzie?

4. Popatrz na obrazki. Napisz, co robią dzieci w ogrodzie.

6. Powiedz, policz i napisz.

=

= +

-

marzec – wrzesień kwiecień – lipiec kwiecień – czerwiec maj – lipiec

Które warzywa siejemy na początku wiosny?

Które warzywa siejemy w sierpniu?

Które warzywa siejemy w czerwcu?

7. Przeczytaj uważnie tekst i odpowiedz na pytania.

Okręt-muzeum

Gdynia to nowoczesne miasto nad morzem Bałtyckim. Dużą atrakcją dla turystów jest polski okręt wojenny „Błyskawica”.

W czasie wojny walczył w wielu bitwach na morzu. Teraz jest to okręt-muzeum. Na okręt można wchodzić wiosną i latem.

Pierwsze wycieczki pojawiają się tu  już w  maju. W  zimie muzeum jest zamknięte. Co roku tysiące turystów przyjeżdża, żeby zobaczyć „Błyskawicę”.

ORP „Błyskawica”.

Gdzie walczył okręt „Błyskawica” ? Nad jakim morzem jest Gdynia?

Dom dziadka jest w górach. TAK NIE Babcia przygotowuje kiełbaski. TAK NIE Soki babci są słodkie. TAK NIE

Tata lubi słodycze. TAK NIE

Kiełbaski są tłuste. TAK NIE

2. Marta i Adam robią galaretki. Popatrz na fotografie i napisz, jakie galaretki przygotowali.

3. Podkreśl w ramce przymiotniki.

duży

w

dom

w

waniliowy

w

jemy

w

wysoki

w

smutny czerwony

w

drewniany

w

piknik

w

koszyk

w

słony

w

piję

długopis

w

gorzki

4. Wybierz dwa przymiotniki, które podkreśliłeś w poprzednim ćwiczeniu. Napisz z nimi dwa zdania.

5. Jaki ma smak …? Podpisz obrazki.

8. Powiedz, policz i napisz.

=

= +

-

klaun.

Sebastian gotuje z mamą zupę pomidorową.

Maciek nie lubi gorącego kakao.

Marta ma dużego czarnego psa.

7. Zapytaj o podkreślone wyrazy w zdaniu.

9. Przeczytaj uważnie tekst i ułóż zdania.

Tropiki w Gorzowie

W Gorzowie można przyjść do papugarni RIO i obserwować papugi. Te  egzotyczne ptaki chodzą sobie po  podłodze, po linach i drzewach. Papugi lubią ludzi i nikomu nie robią krzywdy. W środku, nawet zimą, jest bardzo ciepło. Kto chce, może kupić specjalny pokarm dla papug. Kiedy ptaki są głodne, można je poczęstować. Sto kolorowych papug czeka na gości codziennie od rana do wieczora. W RIO jest zawsze głośno, egzotycznie i wesoło.

Papugarnia Rio w Gorzowie.

można

w

cały

w

odwiedzać

w

tydzień

w

papugi

w

przez podłodze

w

_papugi

w

_po

w

_i

w

_chodzą

w

_drzewach

Wprowadzenie liter: M, m, T, t, A, a Przybory szkolne

Nasze wakacje

Bystre Oczko w Olsztynie

Moduł 2: Uczymy się! . . . . 8 Co robię w szkole

Wprowadzenie liter: L, l, O, o, E, e, U, u Co najbardziej lubimy robić w szkole Moja droga do szkoły

Bystre Oczko w Białymstoku

Moduł 3: Pomóżmy mamie! . . . .12 Co robię w domu

Wprowadzenie liter K, k, D, d, S, s, W, w, Y, y Domowe porządki .

Pracowita sobota Bystre Oczko w Krakowie

Moduł 4: Weź psa na spacer! . . . .16 Zwierzęta w naszym domu

Wprowadzenie litery J, j Nasi ulubieńcy

Jestem odpowiedzialny Bystre Oczko w Gdańsku

Moduł 5: Pobaw się z bratem! . . . . 20 Nasze zabawy

Wprowadzenie liter: Z, z, I, i, P, p, C, c, N, n Moje rodzeństwo

Bezpieczna zabawa . Bystre Oczko w Poznaniu

Moduł 6: Pojedźmy na wieś! . . . . 24 Nazwy zwierząt

Wprowadzenie liter: B, b, G, g, R, r, ą, ę, Wprowadzenie litery Ł, ł

Życie na wsi

Bystre Oczko we Wrocławiu

Moduł 7: Jedz zdrowo! . . . . 28 Co jemy

Wprowadzenie liter H, H, F, f, Ż, ż Zdrowa dieta

Ruch to zdrowie

Bystre Oczko w Rzeszowie

Moduł 8: Proszę, kup masło i chleb! . . . . 32 Sklepy

Wprowadzenie litery Ó, ó Na zakupach

Moduł 9: Powiedz, co lubisz robić! . . . . 36 Wolny czas

Wprowadzenie liter: Ś, ś, Ć, ć, Ź, ź, ń Co robimy po szkole

Aktywny wypoczynek Bystre Oczko w Zielonej Górze

Moduł 10: Bądź eko! . . . . 40 Dbamy o środowisko

Wprowadzenie zmiękczeń: Ci, ci, Si, si, Zi, zi, ni Nie śmieć!

Pod ochroną

Bystre Oczko w Opolu

Moduł 11: Zapnij pasy! . . . . 44 Środki transportu .

Wprowadzenie dwuznaków: Sz, sz, Cz, cz Nasze podróże

Bezpieczna ulica

Bystre Oczko w Katowicach

Moduł 12: Chodźmy do parku! . . . . 48 Park

Wprowadzenie dwuznaków: Rz, rz, Ch, ch Nasze drzewa

Zielnik

Bystre Oczko w Kielcach

Moduł 13: Czasem słońce, czasem deszcz . . . . 52 Deszczowa pogoda

Wprowadzenie dwuznaków: Dz, dz, Dż, dż W czasie deszczu dzieci się nudzą Płaszcz przeciwdeszczowy Bystre Oczko w Lublinie

Moduł 14: Jedźmy do stolicy! . . . . 56 Warszawa

Wprowadzenie dwuznaku Dź, dź oraz zmiękczenia Dzi, dzi Wycieczka po Starym Mieście Stary, nowy

Bystre Oczko w Szczecinie

Moduł 15: Pakujmy walizki! . . . . 60 Regiony Polski

Co zabieramy na wakacje Wakacyjne plany

Bystre Oczko w Łodzi

Pierwszy dzwonek Sierpniowy tydzień.

Jakie były wsze wakacje Strach ze strychu

Moduł 17: Wakacyjne wspomnienia . . . . 68 Nowa koleżanka

Pamiątki z wakacji

Rzeczownik – nazwy rzeczy Znam taki sklepik

Moduł 18: Uważaj na wilka! . . . . 72 Gdzie jest biblioteka?

Tajemnicze miejsce spotkań Rzeczownik – nazwy zwierząt Biegnie ścieżka

Moduł 19: Owocowy świat . . . .76 Moi bliscy

Owoce i warzywa

Rzeczownik – nazwy roślin i kwiatów Są takie słowa

Moduł 20: Będę pilotem! . . . . 80 Zawody rodziców

Kim będziemy?

Rzeczowniki – nazwy zawodów W moim domu

Moduł 21: Weź parasol! . . . . 84 Nasze plany

Złota jesień Ten, ta, to Kubek w groszki

Moduł 22: Co robiłeś wczoraj? . . . . 88 Piątkowe popołudnie

Boże Narodzenie

Liczba mnoga rzeczowników Gdy są blisko dwa koty i psisko

Moduł 23: Moje ubrania . . . . 92 Zapominalski

Poszukiwania w szafie Czasownik

Rozmowa

Moduł 24: Hobby . . . . 96 Co zbierasz?

Nasze kolekcje List w butelce

Życzę ci, córeczko, byś

Dbamy o środowisko Nie śmieć!.

Pod ochroną

Bystre Oczko w Opolu

Moduł 26: Mój dzień . . . . 104 Zakupy w sklepiku

Dzień Antka Dzień ucznia

Dzień Niegrzeczności

Moduł 27: Smacznie i zdrowo! . . . . 108 Wiem, co jem.

Zdrowa dieta Drugie śniadanie Struś emu.

Moduł 28: Smacznego! . . . .112 Czas wolny.

Mamy gości

Nakrywamy do stołu Stół.

Moduł 29: Zaczarowany ogród . . . .116 Higiena

Ogrodnicy Prace ogrodowe W porządku

Moduł 30: Śniadanie na trawie . . . .120 Regiony Polski

Rodzinny piknik Przymiotnik Mój dziadek

Wymarzone wakacje Sporty wodne

Przyjaźń w niebieskiej kopercie cz. I

Moduł 32: Domowe porządki . . . .128 Pomieszczenia w domu

Sobotnie porządki Jak uniknąć kurzu.

Przyjaźń w niebieskiej kopercie cz. II

Moduł 33: Podwodny świat . . . .132 Zwierzęta morskie

Morski pokój

Przyimki: na , pod, nad, obok Przyjaźń w niebieskiej kopercie cz. III

Moduł 34: Chodźmy do parku! . . . .136 Aktywny wypoczynek

W parku Kwiaty

Przyjaźń w niebieskiej kopercie cz. IV

Moduł 35: Chrońmy przyrodę! . . . . 140 Zanieczyszczenie środowiska

Dzień Ziemi

Segregowanie śmieci

Przyjaźń w niebieskiej kopercie cz. V

Moduł 36: Dzień dobry! . . . . 144 Poranek

Poranna toaleta Części ciała

Przyjaźń w niebieskiej kopercie cz. VI

Moduł 37: U lekarza . . . . 148 Badanie lekarskie

W poczekalni.

Choroby i lekarze specjaliści

Przyjaźń w niebieskiej kopercie cz. VII

Moduł 38: Bilet do kontroli proszę! . . . .152 Podróż samolotem

Szalona podróż Egzotyczne zwierzęta

Przyjaźń w niebieskiej kopercie cz. VIII

Moduł 39: Bawmy się! . . . .156 Wesołe miasteczko

Popołudnie w wesołym miasteczku Karuzela

Przyjaźń w niebieskiej kopercie cz. IX

Wiosenne porządki w domu i w ogrodzie.

Sprzęty elektryczne

Przyjaźń w niebieskiej kopercie cz. X

Moduł 41: Światowe życie . . . . 164 Stolice

Nasza międzynarodowa klasa Mieszkańcy świata

Przyjaźń w niebieskiej kopercie cz. XI

Moduł 42: To jest nasz kraj . . . . 168 Miejsca ważne dla Polaków

Symbole narodowe Hymn Polski

Przyjaźń w niebieskiej kopercie cz. XII

Moduł 43: Moja rodzina, mój dom . . . .172 Członkowie rodziny

Uroczystości rodzinne . Urodziny

Przyjaźń w niebieskiej kopercie cz. XIII

Moduł 44: Ważne dni . . . .176 Dzień Matki

Dzień Ojca .

Dzień Babci i Dziadka.

Przyjaźń w niebieskiej kopercie cz. XIV

Moduł 45: Witaj Polsko! . . . . 180 Regiony Polski .

Od Tatr po Bałtyk Przymiotnik.

Przyjaźń w niebieskiej kopercie cz. XV