Witam serdecznie Dziś zaproponuję dzieciaczkom ćwiczenia utrwalające głoskę „s”. Na początek przypomnę, co dzieje się z buzią podczas wymawiania głoski „s":

Witam serdecznie

Dziś zaproponuję dzieciaczkom ćwiczenia utrwalające głoskę „s”.

Na początek przypomnę, co dzieje się z buzią podczas wymawiania głoski „s":

 Język leży płaski na dole jamy ustnej, jego czubek dotyka dolnych jedynek, a boki przylegają delikatnie do zębów górnych.

 Zęby są złączone.

 Wargi są szerokie jak przy uśmiechu.

Zachęcam dzieci, żeby zobaczyły jak to robi Mówik:

https://www.youtube.com/watch?v=JK98N3n_Yjo

Proponuję dzieciaczkom zabawę „Wesoła rodzinka”.

Proszę, żeby dzieci odrysowały na kartce swoją dłoń. Paluszki to rodzinka.

Każdemu paluszkowi należy dorysować według własnego pomysłu: oczy, usta i czapeczkę. Każdy paluszek ma swoje imię: kciuk nazywa się SA, wskazujący – SO, środkowy- SU, serdeczny – SE, mały –SY

Proszę, żeby dzieci, przy pomocy rodziców, spróbowały zapamiętać imiona całej wesołej rodzinki.

Zachęcam dzieci, aby nazwały poniższe obrazki i powiedziały jaką głoską słyszą na początku każdego wyrazu. Przypominam dzieciaczkom o starannej wymowie głoski „s”.

Na koniec proponuję zabawy z nakrętkami. To doskonałe ćwiczenia usprawniające paluszki. Zachęcam do skorzystania:

https://www.youtube.com/watch?v=Bt3cmanpVcg Dziękuję rodzicom za współpracę.

Pozdrawiam.