• Nie Znaleziono Wyników

Kl.5 - 02.04.2020 Temat: Zamiana ułamka zwykłego na ułamek dziesiętny. 1.Zobacz film

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2021

Share "Kl.5 - 02.04.2020 Temat: Zamiana ułamka zwykłego na ułamek dziesiętny. 1.Zobacz film"

Copied!
1
0
0

Pełen tekst

(1)

Kl.5 - 02.04.2020

Temat: Zamiana ułamka zwykłego na ułamek dziesiętny.

1.Zobacz film

https://pistacja.tv/film/mat00128-zamiana-ulamkow-zwyklych-na-liczby-dziesietne?playlist=216

2. Przepisz notatkę

I. Ułamki zwykłe o mianowniku 10,100,1000 ….

5 2

10= 5,2 14 6

100= = 14,06 12 8

1000= 12,008

II. Ułamki zwykłe o mianowniku innym niż 10,100,1000 …

Rozszerz ułamek zwykły tak, aby w mianowniku miał 10,100 lub 1000.

51

2 = 5 5

10= 5,5

3 4 = 75

100= 0,75 6 6

20= 6 30

100= 6,30

BOSS

38 cm = 3 dm 8cm= 38

10 dm = 3,8dm 130 cm = 1m 30 cm= 1 30

100m = 1,30 m 1600m= 1 km 600m = 1 600

1000km = 1,600 km

PAMIĘTAJ !!!

𝟒 ∙ 𝟐𝟓 = 𝟏𝟎𝟎 𝟓 ∙ 𝟐𝟎 = 𝟏𝟎𝟎 𝟏𝟐𝟓 ∙ 𝟖 = 𝟏𝟎𝟎𝟎 𝟒𝟎 ∙ 𝟐𝟓 = 𝟏𝟎𝟎𝟎

3.Zadania

Podręcznik: Zad.4 str.168, Zad.11 str.170 Powodzenia

Cytaty

Powiązane dokumenty

Na tej lekcji nauczę się sposobów zamiany procentu na ułamek i ułamka na procent. •

☺ Jeżeli ktoś radzi sobie dobrze, czy bardzo dobrze, może opuścić część pierwszą. ☺ Pamiętajcie, aby zalogować się

☺ Prześlijcie mi swój skrypt pod nazwą godziny+(trzy litery imienia, trzy litery nazwiska, klasa) – godzinyadakow6z. ☺ Pamiętajcie, aby zalogować się

Aby obliczyć, jakim procentem pierwszej liczby jest druga liczba, należy obliczyć, jakim ułamkiem pierwszej liczby jest druga liczba i ułamek ten przedstawić w postaci

Na tej lekcji sprawdzisz w jakim stopniu zdobyłeś umiejętność dodawania i odejmowania liczb całkowitych.. Zadania do wykonania i

Wystarczy wejść na stronę https://scratch.mit.edu/ i wybrać odpowiednią opcję.( wybieramy zakładkę stwórz, zmieniamy język na polski - ikonka globusa. I do pracy:) Ja

Oczywiście części są większe wtedy gdy jest ich mniej czyli 4 (widać to też na rysunku).. Dlatego 1 4 >

Dodawanie i odejmowanie ułamków dziesiętnych Radzę sobie coraz lepiej Klasa 5... Odejmij od niej 0,03, od otrzymanej różnicy znowu odejmij