PROPOZYCJA ZAJĘCIA DLA DZIECI Z GRUPY KRASNALE NA DZIEŃ 04.05.2020
Witajcie drogie dzieci, w najbliższych dniach zajmiemy się poznawaniem różnych zawodów.
Tak się składa, że dzisiaj czyli 4 maja obchodzimy „Międzynarodowy Dzień Strażaka”.
Dlatego przygotowałam Wam kilka zajęć i zabaw dotyczących właśnie Strażaków.
Temat: Poznajemy pracę strażaka- praca z wierszem W. Broniewskiego „Pożar”
- zapoznanie z zawodem strażaka, wzbudzanie szacunku do jego pracy;
- wdrażanie do uważnego słuchania wiersza, odpowiedzi na pytania dotyczące utworu.
PRZEBIEG
1. Zabawa „ Witamy się”.
Dziecko i rodzic stoją naprzeciwko siebie i witają różnymi częściami ciała, np. prawymi nogami, lewymi nogami, łokciami, uszami itp.
2. Odgadywanie zagadek. Poproszę, żeby rodzice odczytali dzieciom zagadki, jeśli dziecko ma problem z rozwiązaniem, można pokazać obrazek pomocniczy.
,,Nie smok żaden, nie ma pyska, dymem zionie, iskry ciska, w lesie pożre krzaki, drzewa,
popiół potem wiatr rozwiewa” (pożar)
,,Kto pracuje w hełmie, pnie się po drabinie,
kiedy syczy ogień i gdy woda płynie?” (strażak)
3.Teraz drogie dzieci zapraszam Was do wysłuchania wiersza:
„Pożar” W. Broniewskiego
Gwałtu, rety! Dom się pali!
Już strażacy przyjechali.
Prędko wleźli po drabinie i stanęli przy kominie.
Polewają sikawkami
ogień, który jest pod nami.
Dym i ogień bucha z dachu, ale strażak nie zna strachu, choć gorąco mu okropnie, wszedł na górę, już jest w oknie i ratuje dzieci z ognia,
Tak strażacy robią co dnia.
4. Omówienie treści wiersza- rodzic zadaje pytania:
- Co się paliło?
- Co robili strażacy?
- Kogo uratowali strażacy?
- Czy strażacy są odważni?
- Czy każdy może zostać strażakiem?
5. Oglądanie przez dziecko ilustracji przedstawiających pracę strażaka. Dziecko opowiada co widzi na obrazkach: strażacy gaszą pożar; strażacy ratują ludzi z wypadku; strażacy ratują powodzian; strażacy usuwają z jezdni powalone drzewa; itp. (zdjęcia poniżej)
6. Zapraszam Was teraz do obejrzenia krótkiego filmu na temat pracy strażaka:
https://www.youtube.com/watch?v=_k50hgmOdeM
7. „Czego strażacy potrzebują w swojej pracy?” karta pracy nr 1 Omówienie wyglądu i sposobu wykorzystania tych sprzętów.
8. Zabawa ruchowa ,, Gasimy pożar”. Na podłodze leży gruby sznur (np. skakanka, zwinięty szalik) a dziecko naśladuje jazdę wozem strażackim oraz udaje odgłosy syreny strażackiej.
Na hasło ,,pożar”- dziecko podnosi sznur i naśladuje gaszenie pożaru.
Zadanie 5 ILUSTRACJE PRZEDSTAWIAJĄCE PRACĘ STRAŻAKA
Karta pracy nr 1
PROPOZYCJE ZAJĘĆ POPOŁUDNIOWYCH
1.Zabawę zaczynamy od zagadek o mieszkańcach łąki:
https://www.youtube.com/watch?v=LIsNWZUA8X4
2.„Halo, słyszysz mnie?” – wykonanie telefonów z kubeczków, nawiązanie dialogu.
Dzisiaj zrobicie telefon, którym będziecie mogli się świetnie bawić ze swoim
rodzeństwem lub rodzicami. R. pomaga dziecku zrobić otwory w kubeczkach. Dziecko przewleka przez nie sznurek (około 3–4m) i razem próbują zrobić na jego końcach supły w taki sposób, aby sznurek nie wypadał z kubeczków.
Dziecko z rodzicem ustawiają się parami na dywanie ze swoimi „telefonami” i zaczynają prowadzić dialog według schematu: powitanie, przedstawienie się, zapytanie o pogodę, rodzic może wymieniać nazwy owadów, np. biedronka, żuczek, świerszczyk itp.pożegnanie.
• sznurek, kubeczki po jogurcie, nożyczki.
3..A teraz poskaczmy jak kosmiczne żabki przy wesołej piosence:
https://www.youtube.com/watch?v=58IpZcC7KNk
4. A kto chce nauczyć się rysować biedronkę niech szybko przyniesie kredki i kartkę! Poniżej macie film instruktażowy :
https://www.youtube.com/watch?v=bTypDkh-nEc
Dziękuję za zabawę i zapraszamy na jutrzejsze zabawy.( Mile widziane zdjęcia)
