• Nie Znaleziono Wyników

PROPOZYCJE AKTYWNOŚCI DLA DZIECI Z GRUPY SÓWKI na środę

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2022

Share "PROPOZYCJE AKTYWNOŚCI DLA DZIECI Z GRUPY SÓWKI na środę"

Copied!
10
0
0

Pełen tekst

(1)

PROPOZYCJE AKTYWNOŚCI DLA DZIECI Z GRUPY SÓWKI

na środę 15.04.2020

(2)

Drodzy Rodzice, kochane dzieci!

W ramach projektu: „Mały Miś w Świecie Wielkiej Literatury”

doszliśmy do ostatniego zadania pt.: „Mali przedsiębiorcy”.

Przedsiębiorczość ? Ależ oczywiście!

Przedsiębiorczy przedszkolak to dziecko samodzielne w każdej dziedzinie, umiejące podejmować decyzje,

kreatywne i zdobywające wiedzę na temat racjonalnego gospodarowania pieniędzmi.

Mały Miś pomoże dzieciom zdobyć właśnie te umiejętności.

Ten moduł zakłada promowanie idei przedsiębiorczości wśród dzieci w wieku przedszkolnym oraz przekazywanie im wiedzy z szeroko pojętej edukacji

ekonomicznej.

Zachęcam do udziału w konkursie matematycznym, który się dziś pojawił na stronie internetowej.

Proszę o fotografowanie dzieci w trakcie realizacji tego zadania i przesyłanie zdjęć na adres mailowy: przedszkole10-bajkowalaka@wp.pl

Realizacja tego zadania potrwa 3 dni.

(3)

1. Zabawa przy muzyce „Głowa, ramiona, kolana, pięty”.

Przy okazji przypomnimy sobie, gdzie są poszczególne części ciała.

https://www.youtube.com/watch?v=JDSQlxZ_scY

(4)

2. Co jest w portfelu? – rozbudzenie ciekawości poznawczej dzieci.

Uwaga! Rodzic dokonuje prezentacji w rękawiczkach!

Rodzic pokazuje dziecku portfel i zachęca, aby powiedziało, co może się w nim znajdować? Dziecko podaje propozycje. Kiedy nie ma już pomysłów, rodzic

wyjmuje jego zawartość, a dziecko nazywa to, co aktualnie prezentuje (np. pieniądze, karty kredytowe, zdjęcia bliskich, wizytówki).

Banknoty i monety pokazujemy na samym końcu.

(5)

3. Zabawa skoczna „Skok do skarbonki”.

Rodzic tworzy „skarbonkę” z szala/apaszki na podłodze. Na hasło rodzica: „Hop do skarbonki!” dziecko wykonuje skok obunóż (monety wpadają do skarbonki).

Zabawę powtarzamy kilkakrotnie.

Skarbonkę możemy okrążać biegając dookoła chustki, w jedną i drugą stronę.

(6)

4. Zabawa plastyczna „Skarbonka”.

Dzieci otrzymują pudełko, kartonik z pokrywką, kolorowy papier, kolorową taśmę, klej, pluszowego króliczka albo misia, zakrętkę od butelki.

Wykonanie:

Mały kartonik malujemy lub oklejamy kolorową taśmą lub papierem. W górnej pokrywie wycinamy otwór na monety. Przyklejamy klejem na gorąco jakiegoś

misia lub zajączka. Do rączek mocujemy klejem dużą plastikową nakrętkę z wyciętym otworem. W taki sposób powstał nam króliczek, który po przechyleniu

do przodu wrzuca nasze monety do otworu. Kładziemy monetę na króliczkową miseczkę, przechylamy królika do przodu i monety spadają wprost do skarbonki:-)

(7)

5. „Skrzynia skarbów”– zabawa doskonaląca percepcję dotykową.

Rodzic przygotowuje „skrzynię skarbów” – kartonowe pudełko z

otworem. Ukrywa w jego wnętrzu różne przedmioty związane z tematyką zajęć. Zadaniem dziecka jest próba ich rozpoznania za pomocą dotyku.

Następnie dziecko pokazuje przedmiot, który wylosowało i sprawdza, czy odgadło. Rozmowa z dzieckiem na temat: Co jest dla ciebie

cenne/wartościowe?

(8)

6. Co wiesz o pieniądzach? – dziecko wciela się w role specjalisty do spraw pieniędzy.

Dziecko opowiada o tym, co wie o pieniądzach. Jeśli nie wypowiada się spontanicznie, rodzic pomaga mu, zadając dodatkowe pytania, np.:

Komu są potrzebne pieniądze?

W jaki sposób powstają pieniądze?

Co możemy kupić za pieniądze?

Skąd mamy pieniądze?

Z czego są zrobione pieniądze?

Czy zawsze istniały pieniądze?

Prosimy o zapisywanie zabawnych wypowiedzi dzieci.

(9)

7. Obejrzenie filmiku edukacyjnego: „Krótka historia pieniądza”.

https://www.youtube.com/watch?v=Y8s3pTobAYo&fbclid=IwAR1eq4pg4MT

c5XFzD4QaCFsC_UxszXKruxIVAp1vILI6_0fK4gBTcQBEQE8

(10)

8. Inna propozycja skarbonki Potrzebne materiały:

butelka 0,5l, różowa bibuła, różowe pompony,

wycięte wytłoczki na jajka jako nogi,

klej, taśma malarska, plastikowe oczy, czarny pisak.

Wykonanie:

Do butelki przyklejamy wycięte wytłoczki na jajka za

Pomocą taśmy malarskiej. Bibułę tniemy na kwadraty o boku około 4 cm oraz na dwa prostokąty (4cm x 8cm), z których formujemy uszy. Kolejny kawałek bibuły zwijamy w sznurek, a następnie zakręcamy formując ogon. Ostatni kawałek bibuły składamy na pół, sklejamy warstwy ze sobą i wycinamy kształt koła (większy od zakrętki). Przyklejamy koło z bibuły do zakrętki, zakręcamy nią butelkę a następnie rysujemy dziurki w nosie. Kwadratowe kawałki bibuły smarujemy klejem i oklejamy nią butelkę, pamiętając o uszach i ogonie. Czarnym pisakiem malujemy raciczki.

Nożykiem w górnej części wycinamy otwór (jak w skarbonce) na monety. Jego krawędzie oklejamy bibułą. Na koniec przyklejamy pompony – oczy, a do nich plastikowe oczka. Wnętrze zakrętki oraz gwint smarujemy klejem i zakręcamy.

Pisakiem rysujemy uśmiech. Świnka – skarbonka gotowa.

Pomocny link: https://www.youtube.com/watch?v=vT-GaR_61rk

Cytaty

Powiązane dokumenty

Dziecko opowiada co widzi na obrazkach: strażacy gaszą pożar; strażacy ratują ludzi z wypadku; strażacy ratują powodzian; strażacy usuwają z jezdni powalone drzewa; itp..

Słońce świeci, krokusy ogrzewa, I zielenią się wszystkie drzewa?. Ptaki chcą juŜ gniazda budować, By pisklęta

Ada również nauczyła się nowych słów po angielsku i dowiedziała się że Anuj urodził się w Indiach, a jego imię znaczy ,, młodszy brat”.. – Ja mam starszego brata Olka,

Najprostszym sposobem jest użycie białej gęstej farby (najlepiej nie rozrabiać jej z wodą), możemy użyć do tego celu farby plakatowej.
... Bardzo lubianą przez dzieci

Dziecko stara się odczytać napisy na wagonach, a następnie koloruje zgodnie z kolorami pojemników do segregacji.. Wagon „znaki ekologiczne”

„Jak napisać list do Świętego Mikołaja?” – rodzic może zainicjować rozmowę z dzieckiem na temat jego pragnień i marzeń na podstawie wiersza pt!. ,,List

Które buty nosimy zimą, gdy jest zimno i pada deszcz. – Pokaż buty, które nosimy, gdy

Zbliżają się Święta Wielkanocne – i chociaż w tym roku ich przeżywanie będzie inne niż zwykle - warto porozmawiać o tradycjach z nimi związanych i spędzić czas na fajnych