• Nie Znaleziono Wyników

Język angielski – środa 29.04.2020 r.LessonTopic: Skills Checkpoint 4

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2023

Share "Język angielski – środa 29.04.2020 r.LessonTopic: Skills Checkpoint 4"

Copied!
2
0
0

Pełen tekst

(1)

Język angielski – środa 29.04.2020 r.

Lesson

Topic: Skills Checkpoint 4

(2)

1. Zapisz temat i otwórz podręcznik na str. 70.

Zapoznaj się z treścią zad. A

Następnie wysłuchaj nagrania nr 4.8 i wybierz poprawne odpowiedzi.

Zapisz to zadanie w zeszycie jako Ex. A p. 70.

Zapisz również te słówka, których nie pamiętasz:

spend on – wydawać na agree – zgadzać się

save – oszczędzać lend – pożyczać (komuś)

2. Teraz przeczytaj polecenie zad. B. Posłuchaj nagrania nr 4.9 i dopasuj do czterech wypowiedzi chłopca odpowiednie zdania a-e.

Zapisz swoje odpowiedzi w zeszycie jako Ex. B p. 70 waste of time – strata czasu

3. Wykonaj zad. C. Zapisz również zeszycie te słówka, których nie znasz:

neighbour – sąsiad difficult – trudny

nowadays – w dzisiejszych czasach for themselves – dla siebie

top quality - najlepszej jakości large amounts – ogromne ilości in order to – w celu

latest model – najnowszy model

keep money – zatrzymać pieniądze future – przyszłość

the bast way – najlepszy sposób piggy bank – świnka skarbonka enough – wystarczająco

whatever - cokolwiek probably – prawdopodobnie

babysitting – opiekowanie się dzieckiem 4. Znajdź teraz zad. D na str. 71

Uzupełnij dialogi wybierając właściwe zdania. Zapisz swoje odpowiedzi w zeszycie.

5. Czas na zad. E. Wstaw odpowiednie wyrazy do tekstu.

6. Możesz teraz zamknąć podręcznik. Otwórz ćwiczenia na str. 49 i spójrz na ćw. A.

Przeczytaj listę różnych czynności 1-6.

Napisz obok każdej z nich pasujące do niej Twoim zdaniem określenie z polecenia.

Możesz użyć tego samego przymiotnika kilka razy.

see a play – oglądać sztukę w teatrze

7. Przeczytaj krótki email w ćw. B oraz polecenie po jego prawej stronie.

Następnie zakreśl właściwe zdania a lub b w punktach 1-3.

8. W ćw. C uzupełnij wiadomość wyrazami z ramki.

Nie zmieniaj ich formy.

To wszystko  Możesz teraz zamknąć książki. Pamiętaj, żeby codziennie powtarzać nowe słówka. Zapraszam na kolejną lekcję jutro, czyli w czwartek 30.04.2020 r.

Oceny za e-mail według numerów z dziennika:

1. – 2. 5

(3)

3. 5

4. – dostałam 3 zdjęcia notatki bez emaila 5. –

6. –

7. 3 równoważniki zdań to nie email 8. 5

9. 5 10. -

Cytaty

Powiązane dokumenty

Następnie należy zrobić zdjęcie notatki i przesłać na e-maila sopalae.zsstaszkowka@gmail.com w terminie do 12.05. W razie pytań proszę kontaktować się przez dziennik

projekcje online platforma mojeekino.pl (filmy dostępne przez 48 godzin)..

Posłuchaj dwukrotnie nagrania nr 5.6 i wybierz odpowiedzi zgodne z jego treściąA. Zapisz to zadanie w zeszycie

Zwykłe czynności wyglądają więc inaczej – gdy biorą prysznic, woda nie spływa po nich, a krąży wokół w postaci kropelek.. Korzystanie z toalety to również skomplikowana sprawa

Sparafrazuj zdania wstawiając w luki maksymalnie trzy wyrazy, w tym słowo podane drukowanymi literami, nie zmieniając jego formy.. To wszystko  Zapraszam na kolejną lekcję

Uwzględnij typowe cechy tego zawodu i krótko opisz, czym ta osoba się zajmuje.. Zachowaj swoją pracę, by po powrocie do szkoły zaprezentować ją

mała (kategoria rozmiar) Japońska (kategoria pochodzenie) herbata (rzeczownik) To wszystko  Możesz teraz zamknąć książkę.. Twoje odpowiedzi sprawdzimy po powrocie

Wynika to z tego, że w przyszłym tygodniu trzeba oddać podręczniki i do wtorku wystawić oceny, a chciałam, żebyście do tego czasu mieli możliwość powtórzenia wszystkiego