Scenariusz występu kl.II Lb na
„Przeglądzie Kultury Światowej”
(pierwotny termin: 28.05.07, ostateczny: 12.06.2007 r.)
Scenografia:
• „Moulin Rouge”(Czerwony młyn), dekoracja z brystolu i listewek wysokości ok. 2 metrów.
• „Książka”, której kartki są z brystolu, na nich naklejone są podobizny postaci, ich nazwiska, reprodukcje obrazów, zdjęcia zabytków na stojaku; wysokość – ok. 1,5 metra.
• 2 stoliki; jeden udekorowany flagą i godłem Francji, mapą kraju, przewodnikami, miniaturami wieży Eiffla; drugi z francuskimi potrawami.
• 2 krzesełka, robótka na drutach, pilot do telewizora
• Na ekranie, w czasie występu klasy, pokazywane są (prezentacja multimedialna) mapa, godło, flaga Francji.
Scenariusz występu
* Na scenę wchodzą 2 uczennice w stroju do kankana. Jagoda mówi po francusku, a Ania po polsku.
Jagoda:
– Bien venus á notce randeχ-vous avec la culture mundiale.
Ania:
– Witamy Państwa bardzo serdecznie!
Jagoda:
– Nous avous l’honneur de sous presenter la France!
Ania:
– Mamy zaszczyt zaprezentować FRANCJE!
Agnieszka i Ewelina
* Na scenę wchodzą 2 uczennice, siadają na krzesełkach; jedna jest ubrana w strój męski, druga – damski; „dziewczyna” zaczyna robić na drutach.
Ewelina:
– Wiesz, mój Drogi, odkąd przygotowujesz się do tego konkursu wiedzy o Francji, nie można z Tobą wytrzymać! Ciągle tylko Francja i Francja! Musisz rozrzucać po pokoju te materiały o Francji?!
– Co tam mruczysz????
Agnieszka:
– Hymn państwowy… „Marsylianka”;
– Dewiza Francji: (fr.) Liberté, Egalité, Fraternité, to znaczy: Wolność, Równość, Braterstwo.
Hasło pochodzi z czasów Wielkiej Rewolucji Francuskiej i występuje na drukach urzędowych i monetach;
– Stolica? …Paryż…
– Ustrój? republika…
– Jednostka monetarna? Euro…
* W trakcie monologu Agnieszki na scenę, gęsiego, wkracza 6 uczennic. Idą z transparentami, na których są informacje dot. Francji, wypowiedziane chwilę wcześniej przez Agnieszkę, i inne; 6 transparentów z planszami z dwóch stron.
Ewelina:
– Czy mi się zdaje, czy ja widzę Twoje myśli??? Chodzą sobie po naszym pokoju!!!
– Słyszę jakieś głosy!!!
* Z głębi sceny wypowiadane są 3 kwestie; przez 3 niewidoczne osoby.
Głos nr 1
– Francja jest szóstym najlepiej rozwiniętym krajem świata i jedenastym w rankingu warunków życia.
Głos nr 2
– Francuzi często nazywają swój kraj l'Hexagone (sześciokąt) - pochodzi to od kształtu Francji metropolitarnej.
Głos nr 3
– Kraj jest w gronie założycieli Unii Europejskiej. Ma największą powierzchnię spośród państw wspólnoty.
– Francja jest popularnym celem podróży turystycznych. Każdego roku odwiedza ją około 75 milionów osób, co daje jej pod tym względem 1. miejsce na świecie.
*Agnieszka podchodzi do „książki”; mówi wolno, wyraźnie, przewraca kartki, których treść jest widoczna z daleka.
– Wybitni pisarze:
• Wolter
• Jan Jakub Rousseau (czyt: Ruso)
• Albert Camus (czyt: Kami)
– Malarze:
• Picasso (czyt.: Picasso)
• Monet
• Toulouse-Lautrec (czyt.: Tuluz- Lotrek)
[KOLEJNA KARTKA]
– Postaci historyczne:
• Ludwik XIV
• Napoleon Bonaparte
– Aktorzy:
• Brigitte Bardot (czyt: Briżit Bardo)
• Juliette Binoche (czyt.: Żuliet Binosz)
[KOLEJNA KARTKA]
– Kreatorzy mody:
• Coco Chanel (czyt: Koko Szanel)
• Christian Dior
• Christian Lacroix (czyt.: Christian Lakrua)
– Zabytki kultury
• Wieża Eiffla
• Luwr
• Łuk Triumfalny
Ewelina:
– Mam dość! Pooglądam sobie telewizję! Zobaczę, jaka będzie jutro pogoda!
* Ewelina włącza pilotem umowny telewizor. Do mapy wiszącej tuż obok stolika z
materiałami na temat Francji podchodzi „Pogodynka” w stroju do kankana. Trzyma ona w ręku wskaźnik, w trakcie mówienia wskazuje na odpowiednią część mapy Francji.
Ewelina:
– Czemu ona ma taki dziwny strój??? Jak do kankana!
Pogodynka:
– Dziś zapoznamy Państwa z klimatem, jaki panuje we Francji.
Na północy kraju panuje wilgotny klimat umiarkowany (chłodne lata, dość ciepłe zimy).
Wiosna to najlepsza pora na zwiedzanie Paryża, trzeba być jednak przygotowanym na deszcze. Jesienią ranki bywają raczej zimne i nieprzyjemne, ale przed południem się wypogadza.
Na południu lata są suche, a temperatura często przekracza 30°C. Sporadycznie występują silne burze i grad. Zimy są łagodne (temperatury na wybrzeżu Morza Śródziemnego rzadko spadają poniżej 10°C) i często deszczowe. Jeszcze więcej opadów można się spodziewać wiosną.
Wiele obszarów Francji ma odrębny mikroklimat. Utrapieniem Południa stał się porywisty, chłodny mistral. Wiatr ten wieje głównie zimą i wiosną, przynosząc słoneczną pogodę i jasne, bezchmurne niebo.
Ewelina:
– Znów to samo!
Agnieszka:
– Wiesz, Kochanie, jak wygram ten konkurs, to pojedziemy w nagrodę do Francji. A tam jest takie dobre jedzenie...jabłkowa tarta Tatin… pasztet z kaczych wątróbek… ślimaki… sos beszamelowy…I wino…Ech!!
Ewelina:
– A ja Ci przygotowałam coś francuskiego!
– Nie chcesz? To poczęstuję obcych!!!
Agnieszka:
* Podchodzi do dekoracji – „Moulin Rouge”.
– Ulubionym miejscem artystycznej cyganerii w XIX wieku była dzielnica o nazwie Montmartre, położona na wzgórzu o tej samej nazwie.
– Niegdyś dzielnica ta miała charakter centrum rozrywki i głównej siedziby bohemy artystycznej. Obecnie jest niemal w całości opanowana przez przemysł turystyczny.
– W tej okolicy znajdowało się wiele znanych restauracji, lokali rozrywkowych, music-halli, teatrzyków i kabaretów. Najsławniejszy z nich to Moulin Rouge. (czyt.: Mulę róż)
– Moulin Rouge (franc. Czerwony młyn) położony jest w dzielnicy czerwonych latarni niedaleko Montmartre w Paryżu, jest znany z wielkiej, czerwonej imitacji młyna na dachu.
– A najbardziej popularnym tańcem w Moulin Rouge był i jest kankan!
*Ewelina i Agnieszka szybko schodzą ze sceny. Na nią wchodzi 5 dziewczyn w strojach do kankana. Tańczą. Po części 1. – klasycznego kankana, jest część druga, tańca nowoczesnego (do współczesnej piosenki francuskiej).
*Przejście między 1. i 2. częścią taneczną jest płynne. 5 tancerek jest zasłoniętych przez 5 innych uczennic, które – jak czirliderki – wymachują pomponami. W tym czasie tancerki zrzucają stroje do kankana, pod nimi mają gorsety i czarne szorty. „Nietancerki” wynoszą zrzucone stroje, a „baletnice” wykonują taniec nowoczesny wg choreografii Jagody.
Zakończenie Jagoda:
– Notre prèsentation est terminèe.
Ania:
– Nasza prezentacja dobiegła końca!
Jagoda:
– En sous desant an revoiz, nous invitons les Polonais en France et les Français en Pologne.
Viva la France! Viva la Pologne!
Ania:
– Żegnamy wszystkich i zapraszamy Polaków do Francji, a Francuzów do Polski! Niech żyje Francja! Niech żyje Polska!
Opracowanie scenariusza: Danuta Marszałek
