ROCZNY PLAN ŚWIETICY SZKOLNEJ
W Publicznej Szkole Podstawowej z Oddziałami Sportowymi nr 3 Im. Karola Wojtyły w Kobyłce
w roku szkolnym 2021/2022
Wychowawcy świetlicy klas I: mgr Maciej Jarząbek mgr Izabela Kiliańska mgr Kacper Sutarzewicz mgr Janina Czarnogórska Ernestyna Pokropińska
Wychowawcy świetlicy klas II i III: mgr Jagoda Maliszewska mgr Ewa Fabiszewska mgr Grzegorz Kubiszewski mgr Anna Sawośko
mgr Mariola Gromada mgr Agnieszka Wardak mgr Elżbieta Buszkowska mgr Karolina Dąbrowska Sonia Sobieszczańska
PLAN PRACY ŚWIETLICY WRZESIEŃ
Zapoznanie ze szkoła. Uwzględnienie zasad bezpieczeństwa i higieny, zasady obowiązujące podczas epidemii
Bezpieczna droga do szkoły
Mój dom. Moja rodzina. Moje otoczenie
Podróżując przez świat
Zdalne nauczanie – w zależności od rozwijającej się sytuacji epidemiologicznej.
PAŹDZIERNIK
Dary jesieni. Konkurs „Jesienne drzewo”
Dzień Edukacji Narodowej. Moja szkoła – historia, tradycje.
Zwierzęta świata.
Podróżując przez świat
Zdalne nauczanie – w zależności od rozwijającej się sytuacji epidemiologicznej.
LISTOPAD
Bezpieczeństwo w sieci
Narodowe Święto Niepodległości.
Andrzejkowe zwyczaje.
Podróżując przez świat
Zdalne nauczanie – w zależności od rozwijającej się sytuacji epidemiologicznej.
GRUDZIEŃ
Mikołajki – Wartość obdarowywania
Boże Narodzenie – zwyczaje świąteczne.
Podróżując przez świat
Zdalne nauczanie – w zależności od rozwijającej się sytuacji epidemiologicznej.
STYCZEŃ
Witamy Nowy Rok. Nadchodzi zima.
Bezpieczne ferie. Dzień Babci i Dziadka.
Podróżując przez świat
Zdalne nauczanie – w zależności od rozwijającej się sytuacji epidemiologicznej.
LUTY
Sporty zimowe
Magiczne słowa – proszę, dziękuję, przepraszam.
Karnawał
Podróżując przez świat
Zdalne nauczanie – w zależności od rozwijającej się sytuacji epidemiologicznej.
MARZEC
Zapachy przedwiośnia
Ekologia – czystość na moim podwórku.
Wielkanoc – zwyczaje, obrzędy
Podróżując przez świat
Zdalne nauczanie – w zależności od rozwijającej się sytuacji epidemiologicznej.
KWIECIEŃ
Witaj Wiosno!
Dbamy o zdrowie
Podróżując przez świat
Zdalne nauczanie – w zależności od rozwijającej się sytuacji epidemiologicznej MAJ
Majowe Święta
Ziemia nasza planeta
Unia Europejska
Dzień Mamy
Podróżując przez świat
Zdalne nauczanie – w zależności od rozwijającej się sytuacji epidemiologicznej.
CZERWIEC
Dzień Świata
Patron szkoły
Gimnastyka dla smyka
Podróże małe i duże
Zdalne nauczanie – w zależności od rozwijającej się sytuacji epidemiologicznej.
Cel ogólny świetlicy szkolnej:
Głównym celem świetlicy szkolnej jest zapewnienie uczniom zorganizowanej opieki wychowawczej umożliwiającej wszechstronny rozwój dziecka, jego zainteresowań i umiejętności.
Cele szczegółowe:
1. Realizacja zadań dydaktyczno – wychowawczo - opiekuńczych szkoły, 2. Dbanie o bezpieczeństwo i dobre samopoczucie,
3. Prowadzenie pracy wychowawczej zmierzające do kształtowania u wychowanków właściwej postawy społeczno-moralnej,
4. Propagowanie aktywnych form spędzania wolnego czasu,
5. Organizowanie zespołowej nauki, wdrażanie do samodzielnej pracy umysłowej, 6. Pomoc uczniom mającym problemy w nauce,
7. Popularyzowanie czytelnictwa i rozwój zainteresowań czytelniczych wychowanków, 8. Kształtowanie postaw prospołecznych i patriotycznych
9. Uwrażliwienie na przyrodę i wyrabianie nawyku dbania o środowisko, w którym żyjemy.
Zadania świetlicy szkolnej:
1. Zapewnienie wychowankom opieki w godzinach pracy świetlicy szkolnej, 2. Organizowanie świetlicy szkolnej,
3. Wdrażanie wychowanków do samodzielnej pracy umysłowej, 4. Kształtowanie umiejętności współdziałania i współpracy w grupie, 5. Organizowanie wyżywienia – obiady szkolne,
6. Udzielanie pomocy uczniom mającym problemy w nauce,
7. Rozwijanie zainteresowań poprzez dostarczanie okazji do ekspresji (plastycznej, ruchowej, muzycznej),
8. Wyrabianie nawyków wartościowego spędzania czasu wolnego i kulturalnego zachowania i rozrywki,
9. Udział świetlicy w życiu społecznym szkoły,
10. Kształtowanie nawyków kulturalnego zachowania w szkole, w domu i środowisku lokalnym, 11. Współpraca z rodzicami, wychowawcami i pedagogiem szkolnym.
Ponadto, w wymienionej tematyce zajęć wychowawczo-dydaktycznych realizowanych w świetlicy szkolnej zawarte zostaną następujące zadania:
1. Kształtowanie pozytywnych postaw u wychowanków:
Kształtowanie właściwego zachowania się w miejscach publicznych i podczas uroczystości szkolnych,
Wyrabianie właściwego stosunku do pracowników szkoły i innych uczniów,
Wartościowanie różnych zjawisk życia społecznego w grupie świetlicowej, klasie i szkole
Dbanie o estetykę i porządek w świetlicy i szkole,
Kształtowanie właściwego stosunku do mienia szkolnego oraz własności prywatnej
Dbanie o dobry wizerunek wychowanka świetlicy szkolnej,nabywanie umiejętności rozwiązywania konfliktów,
Wyrabianie nawyków prawidłowego zachowania się wobec innych, zachowania się przy stole.
2. Wzmacnianie wychowanka w rozwoju intelektualnym
Zorganizowanie warunków i zapeniwnie stałego czasu na odrabianie zadań i naukę w rozkładzie dnia świetlicy,
Pomoc w odrabianiu lekcji,
Dbałość o poprawność wypowiedzi w mowie potocznej, ćwiczenia w poprawnym czytaniu i mówieniu,
Wyrabianie umiejętności spostrzegania i wyciągania wniosków,
Rozwijanie kreatywności,
Organizowanie gier i zabaw dostosowanych do wieku dzieci,
Stosowanie w czasie zajęć rebusów, zagadek oraz innych form edukacyjnych rozwijających logiczne myślenie.
3. Rozwijanie zainteresowań wychowanków poprzez organizowanie różnych form zajęć:
Plastycznych – poznawanie nowych i doskonalenie wcześniej poznanych technik plastycznych, organizowanie wystaw prac dzieci, wspólne dekorowanie Sali, udział w konkursach plastycznych,
Czytelniczo – medialnych – udział w imprezacg kulturalno – rozrywkowych organizowanych w szkole (zabawy, apele, uroczystości), świadome
korzystanie ze środków masowego przekazu, komputera, oglądanie filmów edukacyjnych, współpraca z biblioteką,
Umuzykalniających – prowadzenie zabaw muzyczno – ruchowych, nauka
nowych piosenek i utrwalanie już znanych, słuchanie wybranych utworów
muzyki klasycznej i współczesnej, tańce integracyjne,
Hobbystycznych,
Sportowo – zabawowych.
4. Kształtowanie postawy szacunku do kultury, tradycji, obyczajów, wartości narodowych:
Uroczyste obchody rocznic i świąt państwowych,
Wykonywanie wystaw okolicznościowych,
Poznanie tradycji szkoły i jej patrona
5. Edukacja ekologiczna:
Wskazywanie pozytywnych i negatywnych aspektów integracji człowieka na środowisko naturalne,
Wyrabianie nawyku segregowania śmieci,
6. Edukacja prozdrowotna:
Wdrażanie do aktywności fizycznej jako formy czynnego wypoczynku (organizowanie gier i zabaw ruchowych na świeżym powietrzu),
Wyrabianie nawyku dbania o własne zdrowie (higiena osobista, właściwe odżywianie),
Rozróżnianie czynników wpływających pozytywnie i negatywnie na zdrowie i rozwój.
7. Edukacja czytelnicza i medialna:
Rozwijanie czytelnictwa poprzez różne formy działań,
Dla zdobycia wiadomości i zaspakajania potrzeb poznawczych.
Wychowawcy świetlicy: