REGULAMIN PODZIAŁU NA GRUPY 3 KLASA SP
JĘZYK ANGIELSKI
w Szkole Podstawowej im. Wł. Grabskiego
Założeniem podziału na grupy językowe na lekcjach języka angielskiego jest stworzenie zróżnicowanej grupy zapewniającej optymalne warunki rozwoju językowego oraz społecznego każdego ucznia. Grupy językowe w klasie 3 SP nie są grupami podziału ze względu na poziom umiejętności.
1. Tworząc nowe grupy nauczyciele języka angielskiego zasięgają opinii wychowawcy danej klasy 3 SP oraz dotychczasowego nauczyciela języka, którzy znają uczniów i potrafią wskazać ich mocne i słabe strony.
2. Grupa językowa powinna dawać dziecku poczucie bezpieczeństwa i swobody w rozwijaniu swych zdolności, jednocześnie motywując do podejmowania wysiłku dostosowanego do możliwości każdego ucznia.
3. W celu zapoznania się ze strukturą klasy przez nowych nauczycieli języka angielskiego rozpoczynających nauczanie w klasie 3 SP, w pierwszych dwóch tygodniach nauki lekcje prowadzone są w całej klasie jednocześnie przez dwóch nauczycieli języka.
4. W tym okresie dodatkowo przeprowadzany jest tzw. „Mock test” - test próbny YLE Starters, Cambridge ESOL, na podstawie którego uzyskane wyniki pozwalają nauczycielom na wstępną ocenę umiejętności słuchania, czytania ze zrozumieniem oraz mówienia i są pomocne przy podziale na grupy.
5. Liczba uczniów w grupie językowej, może być zależna od sytuacji wychowawczej w klasie.
6. Po tak przeprowadzonych konsultacjach dokonywany jest podział na grupy językowe.
7. Podział na grupy językowe podejmowany przez nauczycieli języka angielskiego w oparciu o opinię wychowawcy danej klasy jest ostateczny.
Zespół Nauczycieli Języka Angielskiego Katarzyna Bolesta-Siwek Anna Głuszczak Aleksandra Nowicka
