Temat: Dobry sposób na przezwiska.
Na początek zastanówcie się, za co lubicie siebie? Odpowiedź zapiszcie w zeszycie:
Lubię siebie za to, że ………..
Odczytajcie wiersz Krystyny Pokorskiej pt. „Ewka-Marchewka” ze strony 121 w podręczniku. Po przeczytaniu odpowiedzcie na kilka pytań. Odpowiedzi zapiszcie w zeszytach – chodzi te zapisane na niebiesko. To co na niebiesko to notatka.
Kto mówi w wierszu o swoich uczuciach i myślach?
Poznamy dziś podmiot liryczny. Wyjaśnienie tego pojęcia znajdziecie w niebieskiej ramce na stronie 122 (Nowa wiadomość). Przepiszcie do zeszytu krótką notatkę:
Podmiot liryczny to osoba mówiąca w wierszu o swoich uczuciach i myślach.
Kim jest podmiot liryczny w wierszu pani Pokorskiej?
Podmiotem lirycznym w wierszu jest dziewczynka o imieniu …….. , którą koledzy przezywają
…………
Jak dziewczynka reaguje na przezwisko? Czy się nim przejmuje?
W odpowiedzi możecie użyć czasowników: nie przejmuje się, nie obraża się, nie rozpacza, nie skarży się, śmieje się, akceptuje.
Ewka reaguje na przezwisko ………
Jakie zalety może mieć Ewka? Czy moglibyście się z nią zaprzyjaźnić?
Wykorzystajcie przymiotniki: rozsądna, pogodna, wesoła, towarzyska, sympatyczna.
Dziewczynka jest osobą ……….
- Czy uważacie, że sposób Ewki na radzenie sobie z przezwiskami jest skuteczny?
Ewka nosi przezwisko rymujące się z jej imieniem i kojarzące się z rudymi włosami, ale bywają też przydomki. Czy wiecie, jaka jest między nimi różnica?
przezwisko «nadana komuś dodatkowa żartobliwa lub złośliwa nazwa»
przydomek
1. «nadana komuś dodatkowa nazwa, charakterystyczna dla danej osoby»
2. «wyróżniająca nazwa jednej z gałęzi, linii rodu»
Słownik języka polskiego pod red. W. Doroszewskiego Aby uniknąć powtórzeń w tekstach, warto używać wyrazów bliskoznacznych (synonimów), czyli słów o takim samym lub podobnym znaczeniu.
Wypiszcie kilka synonimów do wyrazu
„rudy”-…………..,……….,………..
Dziękuję. Do widzenia!
