Mnichowska Lucyna

(1)

1

(2)

SPIS ZAWARTOŚCI r

TECZKI .......^...

I./l. Relacja —

I./2. Dokumenty ( sensu stricto) dotyczące relatora —'

1./3. Inne materiały dokumentacyjne dotyczące relatora \ j \L³t>-Qf

"II. Materiały uzupełniające relację —■

III./l. Materiały dotyczące rodziny relatora —

III./2. Materiały dotyczące ogólnie okresu sprzed 1939 r.~"

III./3. Materiały dotyczące ogólnie okresu okupacji ( 1939-1945) — III./4. Materiały dotyczące ogólnie okresu po 1945

III./5. Inne ...

IV. Korespondencja

V. Nazwiskowe karty informacyjne VI Fotografie — -

2

(3)

3

(4)

4 9 ( 9

7

Ire n a K rólikow ska W arszawa,dnia ..• • • ...1 9 6 7 r .

Warszawa lo ,u l.S e m p o ło w s k ie j 3 m .2 5.

A N K I E T A

Zamierzam w p i s a ć p racę o lo s a c h kombatantek po w o jn ie . Jako je d na sp ośród Was,prar?ię poznać h i s t o r i ę Waszego ż y c i a ,k t ó r a pomoże mi zbadać wpływ s łu ż b y w ojskcw ej k o b ie t na ic h p ó ź n ie js z ą p o z y c ję w sp o łe cz e ń stw ie i r o d z in ie .P rosz ę w ięc uprzejm ie o s z c z e r ą odpowiedź na postaw ione n i ż e j pytani^

ew entualnie d o łą c z e n ie na o sob n ej k a rtce swego ż y c i o r y s u .J e ż e l i p r a g n ie c ie po

z o s ta ć n ie zn a n e,a n k iety można n ie podpisywać lu b poaać t y lk o wybrany pseudonim . M ile w idziane w sz e lk ie z d ję c i a ,k t ó r e po w yk orzysta n iu , na ż y cz e n ie a d r e s a tk i,

mogą być zw rócone. f )

Z g ó ry d z ię k u ję za w sp ó łp r a c ę .

1. To d e m o b iliz a c ji o s i e d l i ł a ś s i ę j / odpowiednie p o d k r e ś l/

w m ie ś c ie stołeczn ym , w m ie ćcie wojewódzkim, w m ie ś c ie powiatowym, w małym m iasteczk u , na w s i,

w o s i e d l u . Dlacze,'

U.JLU* *5^ ^ , f’}

\ --- —

\A-\_s. Vv.\-\,X\C5s\>CXvv n V VvX ^ ° V^<XN5 SLŁ. , X.

„

v«o v v v w \ ^ La^\ ^ ^ ^ t ,

2 . O pisz p o k ró tce warunki, w ja k ic h odbywał s i ę Twój s t a r t życiow y po zdem obi- ,

liz o w a n iu : m\ r\ v^ ^ .< -1

v v v \0 ) \ v2 isvv^

l' ruk. */■ łi. i) r* lJ . i f. O r. 6 (j". O &. 6 f-.

4

(5)

- 2^-

3« S ta r t ten w ydatnie u ła t w iła C i : ro d z in a , p r z y j a c i e l e ,

państwo.

sp o łe cz e ń stw o ,

i n s t y t u c je s p o łe c z n e ,

r a d z i ł a ś s o b ie c a łk o w ic ie s a m o d z ie ln ie . /o d p o w ie d n ie p o d fcre śl/

4.C zy r o z p o c z ę ła ś naukę po zdem obilizow an iu : ta k ,

n i e .

J e i e l i tak , t o d la cz e g o uważałaś to za k o n ie cz n e :

5* R o z p o czę ła ś naukę - d o k s z ta łc a n ie s i ę : v\A_x - ju ż w r o łu 19451

- k ilk a l a t p ó ź n i e j , / k i e d y / - k ilk a n a ś c ie l a t p ó ź n i e j, - w cale n ie u c z y ła ś s i ę , 6. J e ś l i r o z p o c z ę ła ś naukę, to c z y :

-u k o ń c z y ła ś s z k o łę podstawową, - " " zawodową,

" " . ś r e d n ią o g ó ln o k s z t a łc ą c ą ,

- " ” ’• zawodową,

- w y ższą .

7* Co zadecydow ało o takim w yborze:

J e ż e l i ptzerw a ła ś naukę, t o podaj przyczyny t e j d e c y z j i / i l e k la s ukończy

ł a ś :

8. Podaj zawód , w jakim p r a c u je s z :

a/ z a ra b ia sz / ja k i e masz g osp od a rstw o/ :

k a n ie : A . ^

b /J a k ie posi.-idńsz m ieszkan ie:

c / Czy p o sia d a sz : T e le fo n , r a d i o , t e le w iz o r . a d a p te r, p r a lk ę . lodówkę t

o d k u rz a cz. v

in n e ;

5

(6)

- 3^-

9 . Czy l u b i s z sw oją p r a c ę ; ta k , n i e . D laczego ta k j e s t ?

1 0 . Czy fa k t ,ż e b y ła ś ż o łn ie rz e m :

- u ła t w ia ł C i - za ła tv /ia n ie spraw o s o b is t y c h w u rzęd a ch , - otrzym anie p r a c y ,

- d o s ta n ie s i ę do s z k o ły , , -o trzy m a n ia m ieszk an ia, * r r. - awans w p r a c y , vOL^

- n ie m ia ł żadnego wpływu, - u t r u d n ia ł,

- n ie przyznawałaś s i ę do t e g o .

Podaj ciekaw sze p rzyk ła d y i l u s t r u j ą c e powyższą odpow iedź:

"isL ^ >mX o c v n a.

O ^ \ x x /V»Cs^a j l

V & \ d n . <^ Y C j % , L<L\^_v

1 1 . Czy s łu ż b a wojskowa w y r o b iła w T o b ie :

- p o c z u c ie w łasn ej g o d n o ś c i: Takt n i e .

- odwagę: tak,, n i e .

- w ytrw ałość w dążen iu do c e l u : ta k , n i e .

Czy możesz p oprzeć to ja k im iś przykładam i: . ^

-w l V ^ V ^ W

^JO sT^jcs o v \ V l .v r v c ^ Y * ' ^ e . ^ ^ - v v x ę L o S t

O ^ V \ W \ ^ W a. A ^ /vLv

\ A X X \ X ^ V ^ ( V v A v v ^ ^ 0 - ^ C X \ _ ^ ^ J \ i Q . V ^ v .

v S \ ^ L ^

S A O V V \ V x ,\ ^

Ą. \ i O Nts/nŻn. ^ A A V O O ^ - \ * . ^ IiK H /V O V \ \a ^

y \ . ' 0 - V J \ i ' A

v \ k x .

^ ' O V \ y ^ O i Q . C v V v ^

S '^ \ YctO J N A ^ /S ^j v 1 > 3sA j^ V5 \£>VjL^\^ rv ^ O ^ V ca^ Y c^ V w v .

N^SjO ^ ^ J O X _ \> 0 ^ < Vk\ 0 \oVn t ^s\ o jNa^ v n ( V V , l ( C v v \ W j v w A ■ ^•O k.v^*aV v' ' ^ v\6

(7)

- 4 ^-

- o s o b is t y c h tak , n ie •

- zawodowych tak , n i e .

- sp o łe cz n y ch tak. , n i e .

- naukowych tak t n ie

- m ałżeńskich ta k , n i e . - tow arzyskich tak , n ie * 1 3 . Czy u trzym u jesz w ięź z kombatantkami :

Tak, n i e •

D la c z e g o : V v

" i rv ' O n ' C ) ' J \ ' o A > c A '

V c ^ v j ^ s \ J X _ \ -v J V o ^ ,W \ ^ < . V0 ^ > v x jo ^ v \ \ a .

14» O p isz sWoje o s i ą g n i ę c i a w p r a c y : v*>

15* N apisz , k ie d y w yszłaś zamąż, c z y małżeństwo j e s t udane, i l e nasz d z i e c i ,

w jakim w ieku: ^

Vx f s o W V M S \ W

^ b v ^ v ^ x > ^ . J W > o ^ W V

1 6 , P o d a j,g d z ie u cz ą s i ę /u c z y ł y s i ę / Twoje d z i e c i :

- Jak k ierow a ła ś i c h lo sa m i:

- Czy n ie zaw iodły pokładanych w n ic h n a d z ie i:

7

(8)

- 5^-

17# Czy Twoja ro d z in a s z c z y c i s i ę tym, że b y ła ś ż o łn ie r z e m : - ta k , b a rd zo ,

- ta k ,

- j e s t o b o ję t n a ,

Z i l u s t r u j to przykładam i: . V * \ vCj\A-\v V VvA ^ .VvSKaCK-

Vo O

C h o V A 0 ^ 0 - '< X \ A X \ ^

^ x o O K \ T O ^ ^VC- -^ł. V^1 \ \ j U y Ł ^ V v \

Vs/xj«»* O v W W \ .ę _ ~Sus_

18* Czy sw oją p r z e s z ło ś ć ż o łn ie r s k ą wspominasz z przy.iem nością. c z y z n ie c h ę c i ą :

D la czego ta k j e s t : ^ W i v c V > . ^ Vnacx

/\ 'p>\£:VJ\ v i A o , ' v N iX ’i_<Ł

jloC W O ^ M VCi ęjNjOJN^U. Ą / V < i V ^ v s , \^TOvl^<oC

\ V 'V 'v^ vU s l^ v % _ \ -v.o^v>os.

o./ c z y uważasz, że s łu ż b a wojskowa wp3ynęła ujem nie na Twoją k o b ie c o ś ć ?

Podaj p rzyk ła d y:

b / c z y uważasz, że słu żb a wojskowa da2a C i ja k ie ś szanse życiow e ? Podaj p rzy k ła d y :

c / c z y k to ś Ci w ytykał w sposób p rz y ła y ok re s s łu ż y w ojskow ej?

Podaj p rzy k ła d y :

V v j< x .

■X ^ aXx \ ^ V\ v X

M O XdU V < U O n aC VO\D\\Aj^

\ i t o k W ) M u ^ o o w i v A ^ v w

^ \ U ^ V s M v!X V v C v

>i>p*uu>npL c- A ^ \ ‘^ v^ v ^ N i^ > /N * , - 8

(9)

- 6^-

1 9 . Czy Twoja có rk a / d z i s i e j s z a m ło d z ie ż / b y ła b y , Twoim zdaniam, zdoln a p ó jś ć w Twoje ś la d y , gdyby z a s z ła teg o p o trz eb a ?

2 o • Podaj s

a / I l e m iałaś l a t w c h w il i m o b i l i z a c j i :

b / Jałcie m iałaś w y k s z ta łc e n ie ? t ó . •

c / G dzia m ieszkała ś p rzed w ojn ą:

- m ia sto s t o ł e c z n e , - m ia sto w ojew ód zk ie,

*■ IHiaSoO WOJ 6WOuZiQLG | ,

— m iasto powiaiaffie,

- m ia s te c z k o , \

- w ie ś , - o s i e d l e .

d/G dzie m ieszkała ś p rzd m o b iliz a c ją ? V I W a c,

e / G dzie pracow ałaś? "0. v£i^C'Ó

f / W jakim s to p n iu wojskowym o p u ś c iła ś w ojsk o? - i-^v'v'\^SLvL

g / Jakie otrzym ałaś od zn a czen ia i k ie d y ? vji

2 1 . Czy c h c ia ła b y ś co ś je s z c z e od s ie b i e dodać:

v K OOs. * ^ 0O>w<UV 'StO ^Ó 'W n jn j V < V ^V 50

^ W ^ VN'-t \ V V ^ < S * A ^ V M \

VXj^ k V v s ^ O ^ ^ * > 3 ^ V * 2 > V v J ^

's V v ^ S v ^ ę ^ ^ X v a A V p \ \ v l V v W % c A \ 4 v u v v

S v \ vcs_ ^X>y'5i> rX )o r\ ^ | v V M V V v ń \ ^ \

7^ v V ł N ^ . V V \ \ \

V ^ O \ r v < ^ W ^ \ ^ ^ v 4 _ \ v v s . v 5 0 i - V o O v (\

^ . v C \ \ v 3 w W t \^VVA.V£>5^S(\J» O ^ W Ca ^

J e sz cz e r a z d z ię k u ję Ci za u d z ie le n ie pomocy w t e j p r a c y . v_>\n/'was>3 -y\j\

!*oo S j o \A*XVw%Ct

VVjc^1 ^ \ \ . }

\Z . 9

(10)

10