Brodacka Weronika

1

SPIS ZAWARTOŚCI

TECZKI ^...

l./l. Relacja

l/2.Dokumenty(sensu stricte^ dotyczące osoby relatora 1/3 .Inne materiały dokumentacyjne dotyczące delatora

III/1 .Materiały dotyczące rodziny relatora

III/2.Materiały dotyczące ogólnie okresu sprzed 1939 r.

III/3.Materiały dotyczące ogólnie okresu okupacji (1939-1945) III/4.Materiały dotyczące ogólnie okresu po 1945 r.

III/5.Inne... ' IV. Korespondencja

V. Nazwiskowe karty informacyjne :[/

VI. Fotografie

II. Materiały uzupełniające relację

2

3

Ireno Królikowska

Warszawa lo,ul.Sempołowskiej 3 m.25.

Warszawa,dnia ■1967r.

A N K I E T A

Zamierzam napisać pracę o losach kombatantek po wojnie# Jako jed­

na spośród W as,pra/gię poznać historię Waszego życia, która pomoże mi z te. da ó wpływ służby wojskowej kobiet na ich późniejszą pozycję w społeczeństwie i ro­

dzinie .Proszę więc uprzejmie o szczerą odpowiedź na postawione niżej pytana^

ewentualnie dołączenie na osobnej kartce swego życiorysu.Jeżeli pragniecie po­

zostać nie znane,ankiety można nie podpisywać lub poaać tylko wybraiy pseudonim.

e po wykorzystaniu, na życzenie adresatki,

1. To demobilizacji osiedliłaś się: / odpowiednie podkreśl/

w miećcie stołecznym, w miećcie wojewódzkim, w miećcie powiatowym, w małym miasteczku, na wsi.

w osiedlu.

Dlaczego:

2. Opisz pokrótce warunki, w jakich odbywał się Twój start życiowy po zdemobi- Z góry dziękuję za współpracę.

f t ó c f o r w

lisowaniu:

prCik . t f L '.tiV ‘I .) pl <■) . £ f ; ó f . 6 f . 0X11 - f*. 0*1. IJ~. 0'&. 6f-.

4

- 2 -

3. Start ten wydatnie ułatwiła Ci : rodzina, przyjaciele,

państwo,

społeczeństwo,

instytucje społeczne,

radziłaś sobie całkowicie samodzielnie, /odpowiednie podfcreśl/

4.Czy rozpoczęłaś naukę po zdemobilizowaniu:

tak,

- nie.

Jeżeli tak , to dlaczego uważałaś to za konieczne:

5* Rozpoczęłaś naukę - dokształcanie się:

6. Jeśli rozpoczęłaś naukę, to czy:

-ukończyłaś szkołę podstawową,

" " zawodową,

" " . średnią ogólnokształcącą, - " " " zawodową,

7* Co zadecydowało o takim wyborze:

Jeżeli przerwałaś naukę, to podaj przyczyny tej decyzji / Ile klas ukończy- - już v/ roŁu 1945,

- kilka lat później,/kiedy/

- kilkanaście lat później, - wcale nie uczyłaś się.

wyższą.

z a o ln e j

łaś:

8. Podaj zawód , w jakim pracujesz:

a/ Ile zarabiasz / jakie masz gospodarstwo/ :

b/Jakie pośi.-i-ińsz mieszkanie: 5 ifółrŁ r cfsYCWłiUSł/lĆ c/ Czy posiadasz: Telefon,»

radio.

telewizor, adapter, pralkę, lodówkę, odkurzacz, inne;

5

- 3-

9. Czy lubisz swoją pracę: tak, nie . Dlaczego tak jest?

/Yct je& tew zetdofa&dprw. z* S u rfy /m w cy Jo y e & f ucfa ‘zeruje** <

l/l/tiw o ito n S g& ty

10. Czy fakt ,że byłaś żołnierzem:

- ułatwiał Ci - załatwianie spraw osobistych w urzędach, - otrzymanie pracy,

- dostanie się do szkoły, -otrzymania mieszkania, . - awans w pmcy,

- nie miał żadnego wpływu.

- utrudniał,

- nie przyznawałaś się do tego.

Podaj ciekawsze przykłady ilustrujące powyższą odpowiedź:

/ T f t r n t 'd i ł ćfo ^ c jc /y /a 'e £ ^ 'O C o i s> &?<./*,

/ f a (nt lo t y€c- C&ić'' LićSOi ó/ć

11. Czy służba wojskowa wyrobiła w Tobie:

- poczucie własnej godności: Takr nie*

- odwagę: tak. nie.

- wytrwałość w dążeniu do celu: tak, nie.

Czy możesz poprzeć to jakimiś przykładami:

6

- 4 -

12. Czy jesteś zadowolona ze sytych osiągnięć: -

13. Czy utrzymujesz więź z kombatantkami :

Tak, nie..

Dlaczego:

J& edfeeM /ćifc o/~ecw u r u t

- osobistych tak , nie.

- zawodowych tak , nie.

- społecznych tak , nie.

- naukov<rych tak t nie . - małżeńskich tak , nie.

- towarzyskich tak . nie.

14. Opisz swoje osiągnięcia w pracy:

'Po-Jłct d ’O(J ótł(y'/ /stsi ( 9 ^ 6 ( ź /&cć&(£$

15. Napisz , kiedy wyszłaś zamąż, czy małżeństwo jest udane, ile nasz dzieci,

w jaidjn wieku: , •_ v _ , ,

.2ć> m ą Z w '0<?x je * * <c6<jf

d z , i \ u lAn&ioĄ , s f # ć<xćf 's /ć & * /t^ //U -l& i# Ł <$\

16, Podaj,gdzie uczą się /uczyły się / Twoje dzieci:

4 lA a js te r tś ły *</#■ a J to th ę p y ł Z S Z ^ U & o U * a * e , S t ś

\fifhskM SHazoa. 'Coo-k^{* i} n.j Z 5 Z 'IaSćo ć/otu ^{/ - e .} teiĄ * . ć/*

- Jak kierowałaś ich losami:

- Czy nie zawiodły pokładanych w nich nadziei:

J ć x/< . 'Z & u t ę t f/ a j /*< o t? tu < e / z ie t ' ^ v ^ u ic ^ o c J n < ?iy ś / < ?s r£ cy

>Z, - **£******* < & u P o p S e M M ty w a / c ^ s i ^ , p n * * t~ > a ..c j S ' cJhrr&Ó-s - J j 0 ^ <jzs£ syog& jU ćj

7

17* Czy Twoja rodzina szczyci się tym, że byłaś żołnierzem*

- tak, bardzo, - Jak,

- jest obojętna, - nie*

Zilustruj to przykładami:

m y c * / s & z y c t ^

18, Czy swoją przeszłość żołnierską wspominasz z przyjemnością, czy z niechę­

cią:

Dlaczego tak jest:

a/ czy uważasz, że służba wojskowa wp3ynęła ujemnie na Twoją kobiecość?

ś / ć t - t d a . &>*/.&. i/L ./efa rttć. 4a J & Ó łk .G & sc

Podaj przykłady:

\?ęGfey?cróć/&fit &<?/ źc J ro h /tu ,

b/ czy uważasz, że służba wojskowa da2a Ci jakieś szanse życiowe ? Podaj przykłady:

\ / ?ć € .

c/ czy ktoś Ci wytykał w sposób przykry okres służy wojskowej?

Podaj przykłady:

l / T i / c / / n i

8

19. Czy Twoja córka /dzisiejsza młodzież/ byłaby ,Twoim zdaniam, zdolna pójść w Twoje ślady, gdyby zaszła tego potrzeba?

O w s z e m

2o. Podaj:

a/ Ile miałaś lat w chwili mobilizacji:

/ P O l a ć

b/ Jakie miałaś wykształcenie?

Ć)/ć/c25

c/ Gdzie mieszkałaś przed wojną:

- miasto stołeczne, - miasto wojewódzkie,

— miasto powiatowe, - miasteczko,

_ osiedleł /?a f a y ć p c e cO ow?aczćiifa.

- wieś, - osied

d/Gdzie mieszkałaś przd mobilizacją?

e/ Gdzie pracowałaś?

7 ^ C ććfcl/ł& te/ii ś z y f tr

f/ W jakim stopniu wojskowym opuściłaś wojsko?

.9 fy / ó f o p c o t y p / a ć z r M & u y '

g/ Jakie otrzymałaś odznaczenia i kiedy?

O Ć ć Z y m & c tc frs w fó / z y .? 3 0 S iC / k O / Z i'ćl

/w- ć/tf. h/łieśnt & Y $ 6

21, Czy chciałabyś coś jeszcze od siebie dodać:

Co^ /ćjl /w lQ/'c\ / A to to '# - 5 <^f ( y ó e c m * cj /ts fr c n /s z & y

• ^ 5 ĆJ H i c S O Cj

Z O t u p a * c~ G-z/<j , Cx? o/ectrttc y W ^ g ^ * 9*crz^r'l~b€

l/l- c j łćyts ^ y / / ' z y c z - i f y p a ts y w ^ / ' ( 9 ^ / ^ f ĆLjój~e

Jeszcze raz dziękuję Ci za udzielenie pomocy w tej pracy.

9

K A R T A I N F O R M A C Y J N A

1. Nazwisko i imię. .|fl&?r.Q;TvliCCC.. i v t v O ^ . Q ^ C V » ...

2. Nazwisko rodowe ... b r a d l a o k a . ...

3. Imiona rodziców . .. . ^ . S ^ ...

4. Stan cywilny obecny . . K^AVP.L4/s)v''. . . . i 7' A 'l A ...

5. Czy powtórnie wychodziła za mąż - kiedy? podać nazwisko męża

■

j

• • • • ... m • • • • • m • • • • • • . f • • • • • • • • • • • • • • • • • • 6. Data i miejsce urodzenia ... . A i v ł . r c ...

... ...

7. Pochodzenie społeczne /chłopskie, robotnicze, inteligenckie/

... .. CT?]f5< A o v \ ę w a . ^ p n i k i £ ...

8. Miejsce zamieszkania przed 1939 *’ ... ...

. ( ^ & k P r - . . S h r s m m * . . . .b.rM r 5 k . 9. Czym zajmowała się przed 1939 r /nauka, p r a c a / ... ...

. . w - f t k w A ...i.. . o c < A W v . .. ...

10. Obecne miejsce zamieszkania /dokładny adres, ewent. telefon/

. . U c i o i i Ł . . . . .

M

... ,v^w.r > . A b s 4 i & ^ \ c € u... ...'—

11. Wykształcenie .. ...

12. Kiedy i w jakich okolicznościach znalazła się w ZSRR ? /wywiezienie, aresztowanie, ewakuacja, miejsce pobytu -

charak ter pracy/ . i n i . 7.. . }>irW} A l"v>...

• .M. l Q ^ ^Łs. .1pT Vi-ir.. . *.

f^..

u?.^.

'ęrcw&rM Auft. sa

,o a p . b i

14. Data rozpoczęcia służby wojskowej w LWP i data zdemobilizowani J u [ i . . t ó ... & ^ . 4 . A g A*. H f . r . ...

Ib. Nazwy kolejnych jednostek, w których odbywała służbę wojskową

.. M U b . v . . . J J t y .. X v ...

. .S&w..,. ;&Ati . \ L a k i £ U \ ., T y ^ f j p .. U .... ...

.. 4 i L ? . b x . .Saw... .iW-K.. .. . ^ oAqU*<^. . .d-ruAuc.^

16. J aki e^ wykony wał a zadania i jakie zajmowała stanowiska w wojsku .. ..i>v*v(WŁ.. . ' . W . V » f t f V ^ W v n .. . . . & & * > & < .►... ...

... ____________________ ... ...

10

- 2 -

17.

18.

19.

20.

[l ^ ^ -

WclW^oV\\ Y-1V) t

21.

22.

23.

24.

25.

J a k i e p r z e s z ł a p r z e s z k o l e n i e w w o j s k u /szkoły, k u r s y itp./

.... c ^ ? k a . . M . h 'M k Q * A > .. ia.W. .*fe...

W jakich bitwach biała udział /miejsc o w o ś ć , data, o d n i e s i o n e

rany, kontuzje, kiedy, g d z i e / . ...

. .Uvi. .. r. ...

. ^ \ w o . . . . p ^ ^ . / ^ W . y . n a . I W U e

Stopień w o j s k o w y w chwili d e m o b i l i z a c j i i o b e c n i e / d a t a /

. .?U^.oY\°.Vv^___ . o i & W r C t ____. p . W k m ę w ^ .

Od z n a c z e n i a bojowe, p a ń s t w o w e i s p o ł e c z n j ^ . ^ ^ .°.rv > . ^

.‘k ^ ^ i r . ^ . , W . 4 i i L . £*>. : ^ y r k \ . 5&v. ...

i t o v . a . U o k u ° S ^ ...

(WLpX<L S-oVcd^ u

P r a c a po z d e m o b i l i z o w a n i u aż ao chwili obecnej / z a w ó d i stano­

w i s k o / ... ... ...

a/ zawodo ... / Y ^ 5 V>~i...

b/ p o l i t y c z n a

c/ s p o ł e c z n a ... ... .

Prz y n a l e ż n o ś ć do o r g a n i z a c j i p o l i t y c z n y c h i s p o ł e c z n y c h

O b ecne źródło u t r z y m a n i a /emerytura, r e n t a z o g ó l n e g o s tanu

zdrowia, r e n t a i n w a l i d y wojennego, r e n t a wyjątkowa, r enta rolna, r e n t a specjalna, renta w d o w i a / u w z g l ę d n i ć g r u p y i n w a l i d z t w a /

.. st, a t ó l t o S - i a . .'sJ[łQV>'>v. ...

. . X . t f w b r . . T Ś t e & i... ...

O b e c n y stan z d r o w i a ... ... ... ... ...

* Z \jU ^r€>Kx O j o W o U ^

Z jak i e g o r o d z a j u s ł użby z d r o w i a k o r z y s t a / l e c z n i c t w o rejonowe, p r z y c h o d n i a MON, p r z y c h o d n i a MSW, p r z y c h o d n i a k o m b a t a n c k a /

... _______________________ ... ...

11

- 3 -

2b. Z jakimi trudnościami życiowymi borykała się po wyjściu

z w o j a k a . c i ę W . . h i ć i p j r ^ o ? £ j

M i . .w.$\v.vv^.... \bę\ i

| V-iW. . l^-*QCC

W

?^. .'i^Afle& p ^Kj£,

27. Czy była prześladowana przed wojną .

& Q l p A s t » P ..

>.cm^łW$.

o ' <* W J0^'<X^CU->Łe_

28. Gzy była represjonowana po wojnie

... { W k ...

29. Jakiej pomocy oczekuje od organizacji zbowidowskiej ... .

. Cu

ui.

..

Ł^Acv^

.i Y ^ . ^ ^ O A u . .A h w , .. c A w « i o > h l i i t u o )u eu 0.(a,1 U>'G/yvi^Ł\ViJoOr ^ <> ft H I

30. Krotka charakterystyka najbliższej rodziny, jej losy wojenne, a także szczególniejsze sytuacje życiowe rodziców, rodzeństwa, męża, dzieci - ich zawody, wykształcenie, zajmowane stanowiska/

. M o i . . .C X )t A S i W \ < . J W . t l p J ^ .4^ . . . p ę & f a e

A w . .

S m 4 .Ą^?vq. .(r.^U2 u u

wciok.

7ń $ & m i x .Ok&oui.

r0 M ?

z . a W U p . . .9 a M m Ą . A r k t f e j . P . ^ U u u . . p W f i y l .. s / W w ^. £

)r^DJ ^ r . f>f&QUy.\

. i & u . . ...;... ... ..

Data. .SU P . W 9 . . .Cterjtóa

/ podpis czy^elny osoby wypełniającej ankietę /

Uwaga: w razie potrzeby można uzupełniać dane na dodatkowych kartkach.

12

13

i

T

ZSRR-LWP

rly

I.Król/97

CHORĄŻA Weronika z d. Brodecka

Źródło informacji:

Earta informacyjna

Ankieta anonimowa z 1967r.

Złożono:

Archiwum Pomorskie AK

87-100 Toruń ul W.Garhary 2

14

15