Jan Charytński
Przedmowa
Studia Katechetyczne 6, 9-10
PRZEDMOWA
S ą momenty * h i s t o r i i , k t ó r e n i e s p r z y j a j ą g ro m a d z e n iu dokumentów i po k t ó r y c h n i e w i e l e z o s t a n i e w a r c h iw a c h . K ogą w ię c po paź ć w c a ł k o w i t e z a p o m n ie n ie z w i e l k ą s z k o d ą d l a c a ło ś c io w e g o o b r a z u d a n e j e p o k i c z y o d c in k a c z a s u . Do t a k i c h o k re só w możemy z a l i c z y ć p ie r w s z e l a t a t y c i a K o ś c i o ł a ka t o l i c k i e g o w P o l s c e n a Z ie m ia c h Z a c h o d n ic h , a s z c z e g ó l n i e d z i a ł a l n o ś ć k a t e c h e t y c z n ą . Co p ra w d a i s t n i e j e j u ż s p o r o p u b l i k a c j i n a pow yższe te m a t y , n i e m n i e j c i ą g l e j e s z c z e n ap o ty k am y n a s p o r o b i a ł y c h p la m . K s. d r Roman H a r m a c i ń s k i , d ł u g o l e t n i w i z y t a t o r d i e c e z j i g o r z o w s k i e j , a t a k ż e o d p o w ie d z ia ln y z a p r z y g o to w a n ie k a t e c h e t ó w , p o d j ą ł s i ę w sw e j dy s e r t a c j i d o k t o r s k i e j z b a d a ć p r z y g o to w a n ie k a t e c h e t ó w , n i e k a p ła n ó w n a ob s z a r z e A d m i n i s t r a c j i A p o s t o l s k i e j G o r z o w s k ie j . R o z p ra w a j e g o , o p a r t a n a n i e l i c z n y c h a r c h i w a l i a c h a l e z a t o n a l i c z n y c h w y w ia d a c h , p o z w a la nam w r ó c ió do ta m ty c h p i o n i e r s k i c h l a t z i c h t r o s k a m i , t r u d n o ś c i a m i , w y s i ł kam i a ta k ż e s u k c e s a m i . J e d n o c z e ś n i e je d n a k s t a w i a p r z e d nam i i s t o t n e p y t a n i e . W ta m ty c h z e w sz e c h m ia r t r u d n y c h w a ru n k a c h t y l e w k ła d a n o w y s i ł k u w p r z y g o to w a n ie p r z y s z ł y c h k a t e c h e t ó w . Czym r ó ż n i ą s i ę n a s z e s p o s o b y o k r e s u p ew n e j s t a b i l i z a c j i i b o g a t s z y c h m o ż liw o ś c i? P r a g n ie m y r ó w n i e ż u r a to w a ć od z a p o m n ie n ia b a r d z o c i e k a w ą i n i c j a t y w ę k a t e c h e t y c z n ą w s p o m n ia n e j A d m i n i s t r a c j i A p o s t o l s k i e j , w y p ły w a ją c ą z i s t o t n i e tr u d n y c h w arunków p r a c y d u s z p a s t e r s k i e j . S ta n o w i j ą t a k zw ana k a t e c h i z a c j a w a k a c y jn a p ro w a d z o n a p r z e z k l e r y k ó w , n i e t y l k o t e j A d m i n i s t r a c j i . Porm a t a r ó w n ie ż n i e p o z o s ta w ił a w a r c h i w a c h w i e l u d o k u m e n tó w . K s m gr M ie c z y s ła w W y k ro ta m u s i a ł p o s z u k a ć d a n y c h , o d w o łu ją c s i ę do w ep o m n ieó ż y j ą c y c h j e s z c z e a r o z p r o s z o n y c h p o c a ł e j P o l s c e " w a k a c y jn y c h k a t e c h e t ó w " .
" S t u d i a K a t e c h e t y c z n e " o b e j m u ją p r z e d e w s z y s tk im p r a c e dyplom ow e o p r a cow yw ane w r a m a c h K i e r u n k u K a t e c h e t y c z n e g o W y d z ia łu T e o l o g i c z n e g o ATK.
C ie sz y n y s i ę je d n a k , że z a in te r e s o w a n i e n im i r o ś n i e , czego widomym z n a kiem s ą m a t e r i a ł y b ad a w cz e, n a d s y ła n e ró w n ie ż n i e t y l k o p r z e z b y ły c h s t u dentów n a s z e j u c z e l n i . Z n a jw ię k s z ą r a d o ć c i ą u d o s tę p n ia m y n a s z e s z p a l t y k s . d r . W iesław ow i W ilkow i, z d i e c e z j i S a n d o m ie r s k ie j. Tematem je g o mono g r a f i i j e s t tw ó rc z o ść k a te c h e ty o z n a k s . Wacława K o s iń s k i e g o . C ią g le j e s z c z e z a m ało znamy o k r e s m iędzyw ojenny i d l a t e g o tr u d n o nam u trz y m a ć pew n ą c i ą g ł o ś ć n a s z e j t r a d y c j i . K s. d r W. W ilk u m i e j ę t n i e w łą c z a tw ó rc z o ść k s . W. K o s iń s k ie g o w s z e r s z e t ł o w s p ó łc z e s n y c h mu k a te c h e ty k ó w p o l s k i c h . T rz y c z y ta n iu t e j o s t a t n i e j p o z y c j i tomu w a r to b ę d z ie o d n ie ś ć s i ę do u r a tow anego z p o ż o g i w o je n n e j a r t y k u ł u k s . J . R o s k w i ta ls k ie g o , om aw iającego c a ło ś c io w o o k r e s X X -le c ia i z a m ie szc zo n e g o w p o p rze d n im to m ie "S tu d ió w r a te c h e ty o z n y c h " .
