Rozdział 1 Informacje ogólne
§233. 1. Szkoła posiada sztandar oraz ceremoniał wspólny dla wszystkich typów szkół.
2. Ceremoniał szkolny jest opisem uroczystości szkolnych organizowanych z udziałem młodzieży z okazji świąt narodowych, ważnych rocznic i wydarzeń w życiu szkoły. Powinien być traktowany jako działanie zespołowe stwarzające specyficzny klimat, który jednoczy społeczność szkolną i umacnia więzi między uczniami, kształtuje tradycję lokalną i patriotyzm.
3. Do najważniejszych uroczystości tworzących ceremoniał szkolny zaliczamy:
1) święta państwowe: Narodowy Dzień Pamięci Żołnierzy Wyklętych (1 marca), Dzień Flagi i Święto Konstytucji 3 Maja (2-3 maja), Dzień Edukacji Narodowej (14 października), Święto Niepodległości (11 listopada);
2) rozpoczęcie roku szkolnego;
3) ślubowanie pierwszoklasistów oraz pasowanie ich na ucznia;
4) święto patrona szkoły;
5) zakończenie roku szkolnego;
6) uroczystości kościelne, regionalne lub okolicznościowe z udziałem sztandaru szkoły.
§234. Uroczystości tworzące ceremoniał szkolny odbywają się z wykorzystaniem symboli narodowych i szkolnych.
§235. 1. Symbole narodowe to godło, flaga i hymn.
2. Godło, flaga i hymn są symbolami naszego państwa, do których należy odnosić się z należną czcią i szacunkiem.
3. Godła i flagi powinny być utrzymywane w czystości i w dobrym stanie fizycznym, tj.
nie mogą być zniszczone, uszkodzone, zgniecione, postrzępione, wyblakłe, itp.
4. Godła i flagi powinny być przechowywane w czystym pomieszczeniu, w sposób zabezpieczający je przed zniszczeniem lub kradzieżą.
5. Godło należy umieszczać w sposób zapewniający mu należną cześć i szacunek.
Pozycja godła w pomieszczeniu – najlepiej na ścianie na wprost wejścia, nad biurkiem urzędnika, albo na innej ścianie w miejscu widocznym od wejścia. Na tej samej ścianie lub części ściany, na której umieszczone jest godło, nie należy umieszczać innych obiektów (np.
kalendarze, obrazy, zdjęcia, tablice, itp.).
6. Budynek szkoły dekorowany jest flagami państwowymi w:
1) święta narodowe;
2) wybory parlamentarne, prezydenckie, samorządowe;
3) inne uroczystości wynikające z ceremoniału szkolnego;
4) podczas żałoby narodowej.
7. Na fladze nie wolno umieszczać ani przyczepiać do niej żadnego znaku, litery, słowa, liczby, czy jakiegokolwiek rysunku.
8. Gdy flaga jest wywieszona, powinna zajmować pozycję uprzywilejowaną.
9. Flaga powinna być tak umieszczana, aby nie dotykała podłoża, podłogi lub nie była zamoczona w wodzie.
10. Flaga powinna być zabezpieczona przed zniszczeniem, zerwaniem lub upadkiem na ziemię.
11. W przypadku ogłoszenia żałoby narodowej czarną flagę wywiesza się na pozycji na lewo od flagi państwowej lub żałobę wyraża się poprzez przymocowanie do drzewca czarnej wstęgi.
12. Hymn państwowy jest pieśnią patriotyczną o zasięgu ogólnokrajowym. Hymn w szkołach winien być śpiewany przez wszystkich zgromadzonych podczas uroczystości państwowych i szkolnych.
13. Podczas wykonywania hymnu państwowego obowiązuje postawa zasadnicza, zachowanie powagi i spokoju oraz zdjęcie nakrycia głowy (mężczyźni).
§236. Najważniejsze symbole szkolne to:
1) sztandar szkoły;
2) hymn szkoły.
Rozdział 2
Symbole szkolne - sztandar i hymn
§237. Sztandarem powinien opiekować się poczet sztandarowy powoływany corocznie uchwałą na ostatnim posiedzeniu rady pedagogicznej spośród uczniów szkoły.
Poczet sztandarowy stanowią dwa trzyosobowe składy, które tworzą:
1) Chorąży (sztandarowy) - jeden uczeń;
2) Asysta - dwie uczennice.
§238. Uczestnictwo w poczcie sztandarowym to najbardziej honorowa funkcja uczniowska w szkole, dlatego poczet sztandarowy powinien być wytypowany z uczniów z klasy najwyższej wyróżniających się w nauce, o nienagannej postawie i wzorowym zachowaniu.
§239. Kandydatury składu mogą być przedstawione przez nauczyciela - opiekuna pocztu sztandarowego, wychowawcę klasy oraz samorząd szkolny na czerwcowej radzie pedagogicznej i przez nią zatwierdzane. Jeżeli ze względów kondycyjnych lub innych, osoba zatwierdzona nie może pełnić swoich funkcji, jej obowiązki reprezentacyjne przejmuje kolejna osoba nominowana do tej funkcji.
§240. Kadencja pocztu trwa jeden rok (począwszy od przekazania w dniu uroczystego zakończenia roku szkolnego). Za niewłaściwe realizowanie obowiązków, a w szczególności za brak należytego szacunku do sztandaru i nieprzestrzeganie ceremoniału, a także inne uchybienia regulaminu szkolnego, uczeń, decyzją rady pedagogicznej, może być odwołany z funkcji na wniosek opiekuna lub innego uprawnionego organu szkoły po zatwierdzeniu wniosku przez dyrektora szkoły.
§241. Poczet sztandarowy zawsze występuje w strojach galowych ze swymi insygniami:
1) Chorąży – ciemny garnitur, biała koszula i krawat;
2) Asysta – białe bluzki, ciemne spódnice. W trakcie uroczystości na wolnym powietrzu poczet może nosić okrycia wierzchnie.
§242. Insygnia pocztu sztandarowego to:
1) biało-czerwone szarfy przewieszone przez prawe ramię, zwrócone kolorem białym w stronę kołnierza, spięte na lewym biodrze. Kołnierz ani nic innego nie może zasłaniać biało-czerwonej szarfy;
2) białe rękawiczki.
§243. Całością spraw organizacyjnych pocztu zajmuje się opiekun pocztu wyznaczony przez dyrektora spośród nauczycieli szkoły.
§244. Sztandar powinien uczestniczyć w najważniejszych uroczystościach szkolnych oraz poza szkołą na zaproszenie innych szkół i instytucji.
§245. W przypadku, gdy poczet sztandarowy uczestniczy w uroczystościach pogrzebowych lub gdy ogłoszono żałobę narodową, sztandar powinien być ozdobiony czarnym kirem (wstążkę kiru przywiesza się pod głowicą (orłem).
§246. Podczas dłuższych przemarszów dopuszcza się możliwość trzymania sztandaru opierając drzewce na prawym ramieniu. Jednak przy wprowadzaniu i wyprowadzaniu sztandaru na salę lub plac uroczystości zawsze należy pochylić go do przodu.
§247. W czasie uroczystości kościelnych sztandar jest wprowadzany i wyprowadzany bez podawania komend. Wszyscy wstają. Poczet przechodzi przez kościół, trzymając sztandar pod kątem 45 do przodu i staje po lewej lub po prawej stronie, bokiem do ołtarza i do zgromadzonych ludzi i podnosi sztandar do pionu.
§248. Pochylenie sztandaru pod kątem 45 do przodu w pozycji „Baczność”
następuje:
1) na dźwięk odpowiedniego sygnału wojskowego;
2) przy wykonywaniu hymnu państwowego, hymnu szkoły i hymnów kościelnych;
3) w trakcie ślubowania uczniów klas pierwszych;
4) w kościele:
a) przed ołtarzem po wejściu do świątyni,
b) na sygnał dzwonka poprzedzający wejście celebransa do momentu ucałowania przez niego ołtarza,
c) w trakcie czytania Ewangelii, po słowach „Słowa Ewangelii wg św. …” do słów „Oto Słowo Pańskie - Chwała Tobie Chryste”,
d) podczas każdego Podniesienia Hostii: w czasie Przemienienia, przed Komunią Św., oraz w trakcie trzykrotnego podniesienia Monstrancji przy Wystawieniu Najświętszego Sakramentu;
5) podczas wciągania flagi państwowej na maszt;
6) podczas opuszczania trumny do grobu;
7) podczas ogłoszenia minuty ciszy dla uczczenia czyjejś pamięci;
8) podczas składania wieńców, kwiatów i zniczy przez wyznaczone delegacje;
9) na każde polecenie opuszczenia sztandaru wydane przez księdza lub inną przemawiającą osobę.
§249. W trakcie mszy św. lub innej uroczystości członkowie pocztu sztandarowego nie klękają, nie przekazują znaku pokoju i nie wykonują żadnych innych gestów, stojąc cały czas w pozycji „Baczność” lub „Spocznij”.
§250. Sztandarowi oddaje się szacunek. Podczas wprowadzania i wyprowadzania sztandaru wszyscy uczestnicy uroczystości stoją w pozycji „Baczność”. Odpowiednie komendy podaje osoba prowadząca uroczystość.
§251. W czasie uroczystości szkolnych z udziałem sztandaru stosuje się następujące komendy, do których obowiązek zastosowania mają wszyscy uczestnicy:
1) „Całość Baczność. Poczet sztandarowy - sztandar szkoły wprowadzić” – uczestnicy uroczystości przyjmują postawę zasadniczą i zachowują ją do komendy „Spocznij”.
Poczet sztandarowy wchodzi na miejsce uroczystości. Jeśli droga przemarszu jest wąska, poczet może iść w rzędzie, przy czym chorąży idzie w środku. W trakcie przemarszu
wszyscy stoją, a sztandar należy pochylić pod kątem 45º do przodu. Poczet zajmuje miejsce po lewej lub prawej stronie sali, bokiem do zgromadzonych i podnosi sztandar;
2) „Do hymnu państwowego” – w postawie zasadniczej (na baczność) odśpiewuje się 2 zwrotki hymnu państwowego, o ile prowadzący nie zarządzi inaczej W trakcie hymnu sztandar jest pochylony pod kątem 45º. Hymn państwowy jest wykonywany w czasie uroczystości państwowych, rocznic świąt narodowych. W innych przypadkach powinien być wykonywany hymn szkoły;
3) „Do hymnu szkolnego” – odśpiewany zostaje hymn szkoły. W trakcie hymnu sztandar jest pochylony pod kątem 45º;
4) „Po hymnie” – uczestnicy uroczystości przyjmują postawę swobodną;
5) „Do ślubowania” - uczestnicy pozostają w postawie zasadniczej do jego zakończenia komendą „Spocznij”, sztandar jest pochylony pod kątem45º;
6) „Do przekazania sztandaru” - uczestnicy pozostają w postawie zasadniczej i zachowują ją do komendy „Spocznij”. Na wyznaczone miejsce występuje ze sztandarem poczet zdający i przyjmujący sztandar, którzy postępują zgodnie z ceremoniałem przekazania sztandaru ujętym w § 253;
7) „Całość Baczność. Poczet sztandarowy- sztandar szkoły wyprowadzić” – zachowanie uczestników uroczystości i czynności pocztu są analogiczne do sytuacji wprowadzenia pocztu do sali.
§252. Sztandarem wykonuje się następujące chwyty:
1) „Na ramię” - chorąży prawą ręką (pomagając sobie lewą) kładzie drzewce na prawe ramię i trzyma je pod kątem 45º w stosunku do ramienia;
2) „Prezentuj” - z położenia „Do nogi” chorąży podnosi sztandar prawą ręką pionowo do góry wzdłuż prawego ramienia, następnie lewą ręką chwyta drzewce sztandaru tuż pod prawą i opuszcza prawą rękę na całej długości obejmując dolną część drzewca. Asysta sztandaru w postawie zasadniczej. Z postawy „Prezentuj” chorąży wykonuje salutowanie sztandarem, robi zwrot w prawo skos z równoczesnym wysunięcem lewej nogi w przód na odległość jednej stopy i pochyla sztandar w przód o 45º. Po czasie salutowania przenosi sztandar przenosi sztandar do postawy „Prezentuj”;
3) „Do nogi” - z położenia „Prezentuj” lub z położenia „Na ramię” chorąży przenosi sztandar prawą ręką (pomagając sobie lewą) do nogi. Chwyt „Do nogi” wykonuje się na komendę „Baczność”.
§253. Ceremoniał przekazania opieki nad sztandarem odbywa się po wprowadzeniu sztandaru i odśpiewaniu hymnu szkoły w trakcie uroczystego zakończenia roku szkolnego. Po wystąpieniu ustępującego i nowego składu pocztu, na komendę „Do ślubowania” – dotychczasowy poczet salutuje sztandarem, a przyjmujący sztandar trzymają uniesione do góry na wysokości oczu prawe ręce z wyciągniętymi dwoma palcami w kierunku sztandaru i składają ślubowanie na słowa przysięgi:
„Przyjmując Sztandar Szkoły Podstawowej im. Świętego Brata Alberta w Żurawiczkach przyrzekamy uroczyście:
- nosić Go dumnie i wysoko – „Ślubujemy”
- przestrzegać wpajanych w szkole zasad i ideałów – „Ślubujemy”
-szanować dobre imię naszej Szkoły i kultywować jej tradycje – „Ślubujemy”
- godnie reprezentować Szkołę – „Ślubujemy”
Po złożeniu ślubowania nowy chorąży i asysta po kolei (najpierw chorąży, potem asysta) przyklękają na prawe kolano i całują róg płachty sztandaru. Następnie ustawiają się przodem do sztandaru, po czym na komendę „Do przekazania” nastepuje przekazanie insygniów
sztandaru (szarfy, potem rękawiczek) najpierw przez chorążego, potem przez asystę. Na komendę „Sztandar Szkoły przekazać” – ustępujący chorąży salutując sztandarem wygłasza tekst przekazania, mówiąc „Przakazujemy wam Sztandar Szkoły, symbol patriotyzmu i tradycji, noście Go z dumą i honorem!”, po czym przekazuje sztandar nowemu chorążemu.
Po komendzie „Ustępujący poczet sztandarowy odmaszerować”, stary skład pocztu dołącza do pozostałych w sali uczniów. Pada komenda „Spocznij”, po której następuje dalsza część uroczystości.
Rozdział 3
Ślubowanie klasy pierwszej szkoły podstawowej
§254. 1. Ślubowanie uczniów klas pierwszych odbywa się po komendzie „Do ślubowania”. Każdy pierwszoklasista stojąc w postawie zasadniczej trzyma uniesioną do góry na wysokości oczu prawą rękę z wyciągniętymi dwoma palcami w kierunku sztandaru i powtarza rotę przysięgi:
„ My uczniowie klasy pierwszej
Szkoły Podstawowej im. Świętego Brata Alberta w Żurawiczkach ślubujemy:
- Być dobrymi Polakami;
- Dbać o dobre imię naszej Szkoły;
- Uczyć się jak kochać Boga i Ojczyznę;
- Zdobywać wiedzę szkolną;
- Poznawać dobro, prawdę i piękno;
- Być odpowiedzialnymi za siebie i innych;
- Realizować własne plany i marzenia
- Ślubujemy!
- Ślubujemy!
-Ślubujemy!”
2. Pasowanie na ucznia następuje tuż po ślubowaniu złożonym przez pierwszoklasistów. Dyrektor szkoły na lewe ramię każdego pierwszoklasisty kładzie duży ołówek i mówi:
„Pasuję Cię na ucznia Szkoły Podstawowej w Żurawiczkach”.
DZIAŁ XVII
Postanowienia końcowe
§255. 1. Szkoła używa pieczęci urzędowej zgodnie z odrębnymi przepisami.
2. Regulaminy określające działalność organów szkoły, jak też wynikające z celów i zadań, nie mogą być sprzeczne z zapisami niniejszego statutu, jak również z przepisami wykonawczymi do ustawy Prawo oświatowe i Ustawy o Systemie Oświaty.
3. Szkoła prowadzi i przechowuje dokumentację zgodnie z odrębnymi przepisami.
4. Zasady prowadzenia przez szkołę gospodarki finansowej i materiałowej określają odrębne przepisy.
§256. 1. Zmiany w statucie dokonywane mogą być na wniosek:
1) dyrektora szkoły jako przewodniczącego rady pedagogicznej;
2) organu sprawującego nadzór pedagogiczny;
3) organu prowadzącego szkołę rady rodziców;
4) co najmniej 1/3 członków rady pedagogicznej;
5) samorządu uczniowskiego.
2.
Wniosek, o którym mowa w ust. 1 powinien być skierowany do rady pedagogicznej i zawierać: datę, podstawę prawną, przedmiot zmiany wraz z uzasadnieniem, nazwę i podpis organu wnioskującego.§257. Dokonywanie zmian (nowelizacji) statutu polega na:
1) uchyleniu niektórych jego przepisów;
2) zastąpieniu niektórych jego przepisów przepisami o innej treści lub brzmieniu;
3) dodaniu do niego nowych przepisów.
§258. 1. Rada pedagogiczna uchwala zmiany i nowelizacje do statutu szkoły.
2. Uchwała rady pedagogicznej wprowadzająca zmiany podaje aktualną treść obowiązujących przepisów.
3. Jeżeli liczba zmian w statucie jest znaczna dyrektor szkoły ogłasza tekst jednolity statutu.
§259. Dyrektor szkoły ma prawo do podejmowania doraźnych decyzji w sprawach nie ujętych w statucie.