zaliczenia ECTS
EP3,EP5,EP7ZAJĘCIA PRAKTYCZNE (WERYFIKACJA POPRZEZ OBSERWACJĘ)
Metody weryfikacji efektów uczenia się
Forma i warunki zaliczenia
Przedmiot kończy się zaliczeniem na podstawie ocen cząstkowych otrzymywanych w trakcie semestru za określone działania i prace studenta: obecność ,aktywność ,przygotowany projekt oraz kolokwium. Oceną końcową z
przedmiotu jest ocena z egzaminu.
Zasady wyliczania oceny z przedmiotu Wymagania dotyczące oceny:
dostateczny 60-70 % punktów dobry 70-90% punktów bardzo dobry 90-100% punktów
Metoda obliczania oceny końcowej
5 język niemiecki z elementami biznesowymi Ważona
5 język niemiecki z elementami biznesowymi [lektorat] zaliczenie z
oceną 1,00
6 język niemiecki z elementami biznesowymi Ważona
6 język niemiecki z elementami biznesowymi [lektorat] zaliczenie z
oceną 1,00
Sem. Waga do
średniej
Przedmiot Metoda
obl. oceny Rodzaj
zaliczenia
S Y L A B U S
Nazwa programu kształcenia:
WNEiZ-Z-O-I-S-18/19Z Moduł:
Język obcy A,F,H,N,R
język rosyjski
(OGÓLNOUCZELNIANE)
Nazwa przedmiotu: Kod przedmiotu:
4.0WW22AIJ2399_5S
Zespół Języków Klasycznych, Neołacińskich i Słowiańskich Nazwa jednostki prowadzącej przedmiot / moduł:
Nazwa kierunku:
Profil kształcenia:
Forma studiów:
zarządzanie
Specjalność:
I stopnia lic., stacjonarne ogólnoakademicki
fakultatywny semestr: 3 - , semestr: 4 -
---Status przedmiotu / modułu: Język przedmiotu / modułu:
Rok Semestr Forma zajęć Liczba godzin Forma
zaliczenia ECTS
2 3 lektorat 60 ZO 5
5
4 lektorat 60 ZO
Razem 120 10
Koordynator
przedmiotu / modułu: mgr REGINA PTAK Prowadzący zajęcia:
Doprowadzenie studenta do poziomu kompetencji językowej definiowanej jako B2 Cele przedmiotu /
modułu:
Poziom kompetencji językowej definiowanej jako B1.
Wymagania wstępne:
EFEKTY KSZTAŁCENIA
Odniesienie do efektów dla
programu
Odniesienie do efektów dla
obszaru
Lp KOD Opis efektu
Kategoria
wiedza
Zna słownictwo dotyczące: mediów, podróży, sztuki i historii, gastronomii, zdrowia, przyrody i środowiska
naturalnego, nauki, pracy i problemów społecznych.
K_W11 S1A_W03 EP1
1
Zna zagadnienia gramatyczne takie jak:
tryb łączący, mowa zależna i zgodność czasów, strona bierna, zaimki względne złożone i osobowe, przyimki, participe present i gerondif oraz potrafi wyrażać hipotezę, cel i przyczynę. Umie tworzyć przysłówki.
K_W11 S1A_W03 EP2
2
Zna zasady redagowania CV i listu motywacyjnego, listu prywatnego i oficjalnego, artykułu, sprawozdania oraz argumentacji "za i przeciw"
K_W11 S1A_W03 EP3
3
umiejętności
Potrafi zrozumieć dłuższą wypowiedź na znany temat. Rozumie artykuły z prasy, programy telewizyjne i filmy, jeśli dotyczą języka standardowego.
K_U23
Czyta artykuły dotyczące problematyki współczesnego świata, w których autorzy zawierają pewien punkt widzenia lub własne opinie. Rozumie współczesny tekst pisany prozą.
K_U23 S1A_U10 EP5
2
Porozumiewa się swobodnie z rozmówcą francuskojęzycznym na ogólne tematy i przedstawia swój punkt widzenia oraz argumentuje.
K_U23 S1A_U10 EP6
3
Potrafi redagować teksty na różne tematy, napisać raport lub esej, w którym zajmuje własne stanowisko na dany problem.
K_U23 S1A_U10 EP7
4
kompetencje społeczne
Ma świadomość, że nauka języka obcego
jest procesem LLL (Life-Long-Learning) K_K06 S1A_K06 EP8
1
Uzupełnia i doskonali wiedzę i zdobyte
umiejętności K_K06 S1A_K06
EP9 2
Liczba godzin
TREŚCI PROGRAMOWE Semestr
Przedmiot: język rosyjski Forma zajęć: lektorat
30 1. Zajęcia doskonalące wszystkie kompetencje językowe ( słuchanie, mówienie, czytanie i pisanie
) odnoszące się do słownictwa i tematyki w zakresie proponowanym w wybranym podręczniku.
3
20 2. Zajęcia związane z materiałem leksykalno-gramatycznym zawartym w podręczniku i
wynikającym z celów nauczania na poziomie B2 3
10 3. Zajęcia poświęcone na powtórzenie przerobionego materiału i kolokwia 3
30 4. Zajęcia doskonalące wszystkie kompetencje językowe ( słuchanie, mówienie, czytanie i pisanie
) odnoszące się do słownictwa i tematyki w zakresie proponowanym w wybranym podręczniku.
4
20 5. Zajęcia związane z materiałem leksykalno-gramatycznym zawartym w podręczniku i
wynikającym z celów nauczania na poziomie B2 4
10 6. Zajęcia poświęcone na powtórzenie przerobionego materiału i kolokwia 4
1. konwersacje
2. symulacja scenek z życia codziennego 3. słuchanie dialogów, tekstów i wiadomości
4. oglądanie krótkich filmów(sceny z życia codziennego) 5. czytanie, analiza i tłumaczenie tekstów
6. ćwiczenia gramatyczne (pisane i interaktywne) 7. pisanie krótkich tekstów (maile, listy)
8. prezentacje samodzielnie przygotowanych zagadnień Metody kształcenia
Nr efektu kształcenia z
sylabusa
EP1,EP2,EP4,EP5,E P6,EP9
KOLOKWIUM
EP1,EP2,EP3,EP4,E SPRAWDZIAN P8
EP1,EP2,EP3,EP5,E P7,EP8
PRACA PISEMNA/ ESEJ/ RECENZJA
EP1,EP2,EP5,EP6,E PROJEKT P9
EP1,EP2,EP4,EP6,E P8,EP9
ZAJĘCIA PRAKTYCZNE (WERYFIKACJA POPRZEZ OBSERWACJĘ) Metody weryfikacji
efektów kształcenia
Pado A. : start.ru, język rosyjski dla średnio zaawansowanych, cz. 1 i 2, WSiP
Ślązak-Gwizdała A., Tatarchyk O. : Ekspres na Wschód, Kurs języka rosyjskiego B1-- B2, Cogit Wiatr-Kmieciak M., Wujec S : Vot i my, cz. 2 i 3, Wydawnictwa Szkolne PWN
Literatura podstawowa
Duchnowska D. : Russkij yazyk, podgotovitelnye materialy k ekzamienu TELC urovrn B1, B2,, Politechnika Krakowska
H. Stelmach : Język rosyjski, prościej, jaśniej., Interbook Pado A. : ty za ili protiv, Materiały uzupełniające, WSiP Literatura uzupełniająca
Liczba godzin
NAKŁAD PRACY STUDENTA
120 Zajęcia dydaktyczne
2 Udział w egzaminie/zaliczeniu
60 Przygotowanie się do zajęć
12 Studiowanie literatury
14 Udział w konsultacjach
10 Przygotowanie projektu / eseju / itp.
30 Przygotowanie się do egzaminu/zaliczenia
2 Inne
ŁĄCZNY nakład pracy studenta w godz. 250
Liczba punktów ECTS 10
Forma i warunki zaliczenia
FORMA zaliczenia : zaliczenie na ocenę
WARUNKI zaliczenia: obecność, aktywność na zajęciach, zaliczenie testów cząstkowych, prac pisemnych lub prezentacji
OCENA za semestr na podstawie ocen z testów, prac pisemnych, oceny aktywności
OCENĘ z lektoratu stanowi ocena z kolokwium zaliczeniowego według wskazania w planie studiów Zasady wyliczania oceny z przedmiotu
Wymagania dotyczące oceny Dostateczny 60-70 % punktów Dobry 70%-90% punktów
Bardzo dobry 90%-100% punktów
3 język rosyjski Nieobliczana
3 język rosyjski [lektorat] zaliczenie z
oceną
4 język rosyjski Nieobliczana
4 język rosyjski [lektorat] zaliczenie z
oceną Metoda obliczania
oceny końcowej
Sem. Przedmiot Rodzaj
zaliczenia
Metoda obl. oceny
Waga do średniej
S Y L A B U S (KARTA PRZEDMIOTU)
Nazwa programu studiów:
WNEiZ-Z-O-I-S-18/19Z Moduł:
Język obcy z elementami biznesowymi [moduł]
język rosyjski z elementami biznesowymi (KIERUNKOWE)
Nazwa przedmiotu:
Nazwa kierunku:
zarządzanie
4.0WW22AIJ2399_9S Kod przedmiotu:
Profil studiów:
Forma studiów: Specjalność:
I stopnia lic., stacjonarne ogólnoakademicki
fakultatywny semestr: 5 - język rosyjski (100%) , semestr: 6 - język rosyjski (100%)
Status przedmiotu: Język przedmiotu:
Rok Semestr Forma zajęć Liczba godzin Forma zaliczenia ECTS
3 5 lektorat 30 ZO 2
2
6 lektorat 30 ZO
Razem 60 4
Koordynator
przedmiotu: mgr LUCYNA SMĘDZIK
Prowadzący zajęcia:
Cele przedmiotu:
wykształcenie u studentów sprawności receptywnych i produktywnych w zakresie języka obcego oraz poszerzenie słownictwa i umiejętności komunikacyjnych w sytuacjach życia codziennego a także interesującej ich problematyki fachowej
Wymagania wstępne: w każdym kolejnym semestrze kursu, zaliczony każdy poprzedni semestr kursu; nawyki niezbędne do opanowania języka obcego, umiejętność reprodukowania dźwięków, analizowania i systematyzowania wiedzy
EFEKTY UCZENIA SIĘ
Odniesienie do efektów dla
programu
Lp Opis efektu
Kategoria KOD
wiedza
zna słownictwo dotyczące: mediów, podróży, sztuki i historii, gastronomii, zdrowia, przyrody i środowiska naturalnego, nauki, pracy i problemów społecznych
K_W03 K_W08 K_W09 1 EP1
umiejętności
czyta artykuły dotyczące problematyki współczesnego świata, w których autorzy zawierają pewien punkt widzenia lub własne opinie; rozumie współczesny tekst pisany prozą
K_U22 K_U23 K_U24 1 EP2
kompetencje społeczne
ma świadomość, że nauka języka obcego jest procesem;
doskonali i uzupełnia wiedzę i zdobyte umiejętności
K_K01
Liczba godzin
TREŚCI PROGRAMOWE Semestr
Przedmiot: język rosyjski z elementami biznesowymi Forma zajęć: lektorat
2
1. komunikacja językowa 5
2
2. prezentacja firmy 5
4
3. rozmowa przez telefon 5
4
4. rozmowy służbowe 5
2
5. negocjacje 5
2
6. spotkania służbowe 5
2
7. rozmowy w firmie 5
4
8. planowanie 5
2
9. przedstawianie się - formy grzecznościowe 5
2
10. działalność firmy 5
4
11. prace kontrole, testy 5
2
12. etapy negocjacji 6
2
13. otwarcie filii firmy 6
2
14. podjęcie decyzji i jej ocena 6
4
15. urządzenie centrum biznesu 6
4
16. biznesplan 6
2
17. dynamika w biznesie 6
2
18. nowości ekonomiczne 6
2
19. charakterystyka produktu 6
2
20. instrukcja obsługi urządzeń 6
4
21. prezentacja osiągnięć firmy 6
4
22. test i praca kontrolna 6
Zajęcia doskonalące wszystkie kompetencje językowe: słuchanie, mówienie, czytanie i pisanie, odnoszące się do słownictwa i tematyki w zakresie proponowanym w podręczniku do języka obcego oraz dodatkowych materiałów tekstowych; zajęcia związane z materiałem leksykalno-gramatycznym zawartym w podręczniku i wynikającym z celów nauczania; w zakresie komunikacji: przywitanie, pożegnanie. Zwracanie się do osób, formy grzecznościowe,
podziękowanie, przeprosiny; wskazywanie osób, zawieranie znajomości, określanie wieku, miejsca pobytu, miejsca zamieszkania; nazwy zawodów, miejsca pracy, nauki; określanie czasu; nazwy miesięcy, dni tygodnia; określanie cech zewnętrznych i wewnętrznych człowieka; dom, rodzina, czas wolny, praca. Podstawy wymowy i pisowni, tworzenie wypowiedzi na różne tematy.
Metody kształcenia
L. Fast, M. Zwolińska (2002): Biznesmeni mówią po rosyjsku, Poltext, Warszawa Literatura podstawowa
Literatura uzupełniająca
Liczba godzin
NAKŁAD PRACY STUDENTA
60 Zajęcia dydaktyczne
2 Udział w egzaminie/zaliczeniu
20 Przygotowanie się do zajęć
2 Studiowanie literatury
Nr efektu uczenia się z sylabusa
EGZAMIN USTNY