• Nie Znaleziono Wyników

EP2,EP3PRACA PISEMNA/ ESEJ/ RECENZJA

zaliczenia ECTS

EP2,EP3PRACA PISEMNA/ ESEJ/ RECENZJA

Metody weryfikacji efektów kształcenia

Forma i warunki zaliczenia

Forma i warunki zaliczenia ćwiczeń - na ocenę z zaliczenia ćwiczeń w 30% wpływa aktywność w dyskusjach i pracy grupowej, polegającej na ustaleniu profilu kandydata na wybrane stanowisko, określeniu źródła naboru i narzędzi selekcji potrzebnych do oceny kwalifikacji kandydata a także opracowaniu przebiegu wywiadów oraz w 70% kolokwium w postaci pytań testowych i opisowych obejmujących wiedzę z zakresu wykładów oraz zalecanej literatury.

Na ocenę dostateczną wymagana jest wiedza i umiejętności z zakresu ustalania profilu kandydata i stosowania podstawowych narzędzi selekcji: analizy dokumentów, prowadzenia wywiadów, wykorzystania testów. Odpowiada to uzyskaniu 60% punktów na kolokwium

Zasady wyliczania oceny z przedmiotu

Ocena z przedmiotu jest oceną z zaliczenia.

4 planowanie i pozyskiwanie pracowników Nieobliczana

4 planowanie i pozyskiwanie pracowników [wykład] zaliczenie z oceną 4 planowanie i pozyskiwanie pracowników [ćwiczenia] zaliczenie z

oceną Metoda obliczania

oceny końcowej

Sem. Przedmiot Rodzaj

zaliczenia

Metoda obl. oceny

Waga do średniej

0 Przygotowanie projektu / eseju / itp.

13 Przygotowanie się do egzaminu/zaliczenia

0 Inne

ŁĄCZNY nakład pracy studenta w godz. 75

Liczba punktów ECTS 3

S Y L A B U S

Nazwa programu kształcenia:

WNEiZ-Z-O-I-S-18/19Z

podstawy finansów (PODSTAWOWE)

Nazwa przedmiotu: Kod przedmiotu:

4.0WW22AIJ119_109S

Katedra Finansów

Nazwa jednostki prowadzącej przedmiot / moduł:

Nazwa kierunku:

Profil kształcenia:

Forma studiów:

zarządzanie

Specjalność:

I stopnia lic., stacjonarne ogólnoakademicki

obowiązkowy semestr: 1 - język polski

Status przedmiotu / modułu: Język przedmiotu / modułu:

Rok Semestr Forma zajęć Liczba godzin Forma

zaliczenia ECTS

1 1 ćwiczenia 30 ZO 4

wykład 15 E

Razem 45 4

Koordynator

przedmiotu / modułu: prof. dr hab. BEATA FILIPIAK Prowadzący zajęcia:

Celem przedmiotu jest identyfikacja i rozumienie procesów zachodzących w obszarze systemu finansowego, w wymiarze krajowym i międzynarodowym.

Cele przedmiotu / modułu:

Student posiada znajomość tematyki z zakresu wiedzy o społeczeństwie oraz podstaw przedsiębiorczości; umie wykonywać podstawowe operacje matematyczne; potrafi korzystać ze źródeł wiedzy pierwotnych i wtórnych dostępnych w Internecie i w literaturze.

Wymagania wstępne:

EFEKTY KSZTAŁCENIA

Odniesienie do efektów dla

programu

Odniesienie do efektów dla

obszaru

Lp KOD Opis efektu

Kategoria

wiedza

ma wiedzę z zakresu podstawowych reguł działania systemu finansowego, głównie w obszarze instytucji finansowych i

niefinansowych (sektora publicznego i prywatnego) oraz związków ze sferą realną

K_W03

potrafi określać szanse i zagrożenia związane z przemianami współczesnych zjawisk finansowych

K_U01

ma podstawowe umiejętności analizowania wpływu wykorzystywania instrumentów finansowych przez instytucje finansowe i niefinansowe w oparciu o kryteria

rentowności, płynności i ryzyka na sytuację finansową

K_U01 S1A_U01 EP3

2

kompetencje społeczne

ma zdolność do komunikowania się z otoczeniem i przekazywania podstawowej wiedzy z zakresu reguł funkcjonowania współczesnego systemu finansowego

K_K06 S1A_K06 EP4

1

Liczba godzin

TREŚCI PROGRAMOWE Semestr

Przedmiot: podstawy finansów Forma zajęć: wykład

2 1. Przedmiot i funkcje finansów. Zjawiska finansowe i ich pieniężny wymiar. 1

4 2. System finansowy, jego funkcje i struktura oraz instrumenty i instytucje 1

3 3. Podmioty niefinansowe (przedsiębiorstwa, gospodarstwa domowe) a instytucje finansowe 1

4. Sektor finansów publicznych i jego struktura. Budżet państwa i budżet samorządowy. Metody 4

planowania budżetowego. Dyscyplina finansów publicznych 1

1

5. Bank centralny i jego rola. 1

1

6. Istota i przesłanki stabilności systemu finansowego. 1

Forma zajęć: ćwiczenia

1. Ewolucja nauki finansów i jej podstawowe pojęcia i kategorie. Zjawiska finansowe i ich 4

identyfikacja. Zasoby finansowe a strumienie finansowe. 1

2. Instytucje finansowe i ich oferta rynkowa. Analiza wybranych instrumentów finansowych (koszt, 4

płynność i ryzyko) 1

2

3. Ewolucja form pieniądza. Funkcje pieniądza. Kurs walutowy. 1

4. Idea dwupoziomowego systemu bankowego. Funkcje banku centralnego. Instrumenty polityki 3

pieniężnej NBP. Podstawy funkcjonowania banków komercyjnych. Podstawowe operacje bankowe 1 5. Rola ubezpieczeń w gromadzeniu oszczędności i transferze ryzyka. System zabezpieczenia 2

społecznego a ubezpieczenia. 1

1

6. Kolokwium I 1

7. Finanse publiczne a finanse samorządowe. Dochody i wydatki publiczne. Deficyt sektora 5

finansów publicznych i struktura długu publicznego. Analiza budżetu państwa i budżetów JST 1 8. Podstawy wyceny instrumentów finansowych - weksel, obligacja kuponowa i dyskontowa, 5

rentowność do wykupu instrumentów finansowych 1

2

9. Finanse gospodarstw domowych. 1

2

10. Podstawy finansów przedsiębiorstwa, gestie finansowe. 1

0

11. Kolokwium II + prezentacja 1

Prezentacja multimedialna powiązana z komentowaniem aktualnych zjawisk w sferze finansów;

analiza danych źródłowych (głównie z Internetu: KNF, NBP, MF i największe polskie banki) dotyczących struktury i ewolucji systemu finansowego; zadania i case study do przygotowania przez studentów, dyskusja

Metody kształcenia

Nr efektu kształcenia z

sylabusa

EP1,EP2,EP3 EGZAMIN PISEMNY

EP1,EP2,EP3 KOLOKWIUM

PRACA PISEMNA/ ESEJ/ RECENZJA

EP2,EP3,EP4 ZAJĘCIA PRAKTYCZNE (WERYFIKACJA POPRZEZ OBSERWACJĘ)

Metody weryfikacji efektów kształcenia

Forma i warunki zaliczenia

Egzamin i zaliczenie pisemne: ocena obejmuje sprawdzenie wiedzy i umiejętności pozyskanej w trakcie

wykładów i ćwiczeń, możliwość podwyższenia oceny (o pół oceny w przypadku aktywności na zajęciach) w

przypadku aktywności podczas ćwiczeń, w szczególności ĆW3, ĆW7, ĆW8. W przypadku ćwiczeń przedmiotem oceny są I kolokwium z uwzględnieniem aktywności oraz prezentacja własnej i zespołowej

studenta (II kolokwium).

Na zajęciach obowiązuje system punktowy, każda aktywność studenta jest punktowana (przygotowanie merytoryczne do zajęć, zadania domowe indywidualne i grupowe, kartkówki).

I kolokwium odbywa się w formie problemów i ćwiczeń do rozwiązania (ocena punktowa)

II kolokwium prezentacja własna i zespołowa studenta na zadany temat, złożenie prezentacji oraz opracowania na min. 15 stron wydruku znormalizowanego (ocena punktowa).

Ocenianie:

Student otrzymuje ocenę dostateczną (51% zebranych punktów), gdy potrafi omówić zagadnienia z zakresu finansów, związków

między sferą finansową i realną, instrumentów finansowych oraz wskazać ważne bieżące wydarzenia w

zakresie finansów.

Warunkiem uzyskania oceny dostatecznej jest zdobycie co najmniej 51% punktów na egzaminie/zaliczeniu, oceny dobrej - co najmniej 80% punktów. Warunkiem uzyskania oceny bardzo

dobrej oprócz uzyskania co najmniej 95% punktów, jest aktywność podczas zajęć.

Zasady wyliczania oceny z przedmiotu Ocenianie:

Warunkiem uzyskania oceny dostatecznej jest zdobycie co najmniej 51% punktów na egzaminie/zaliczeniu, oceny dobrej - co najmniej 80% punktów. Warunkiem uzyskania oceny bardzo

dobrej oprócz uzyskania co najmniej 95% punktów, jest aktywność podczas zajęć.

Dylewski M., Filipiak B., Gorzałczyńska-Koczkodaj M., Zioło M. (2014): Finanse publiczne.

Aspekty teoretyczne i praktyczne, C.H.Beck

Pietrzak B., Polański Z., Woźniak B. (red.) (2008): System finansowy w Polsce T. 1 i 2, PWN red. M.Podstawka (2017): Finanse. Instytucje, instrumenty, podmioty, rynki, regulacje, PWN, Warszawa

Literatura podstawowa

Ostaszewski J. (red.) (2010): Finanse, Difin

red. A.Paździor (2014): Finanse, Politechniki Lubelskiej, Lublin Literatura uzupełniająca

Liczba godzin

NAKŁAD PRACY STUDENTA

45 Zajęcia dydaktyczne

4 Udział w egzaminie/zaliczeniu

12 Przygotowanie się do zajęć

12 Studiowanie literatury

6 Udział w konsultacjach

0 Przygotowanie projektu / eseju / itp.

15 Przygotowanie się do egzaminu/zaliczenia

6 Inne

ŁĄCZNY nakład pracy studenta w godz. 100

Liczba punktów ECTS 4

Ocena z przedmiotu to średnia ważona ocen z zaliczenia z ćwiczeń (waga 40%) oraz egzaminu (waga 60%).

1 podstawy finansów Nieobliczana

1 podstawy finansów [ćwiczenia] zaliczenie z

oceną

1 podstawy finansów [wykład] egzamin

Metoda obliczania oceny końcowej

Sem. Przedmiot Rodzaj

zaliczenia

Metoda obl. oceny

Waga do średniej

S Y L A B U S

Nazwa programu kształcenia:

WNEiZ-Z-O-I-S-18/19Z

podstawy makroekonomii (KIERUNKOWE)

Nazwa przedmiotu: Kod przedmiotu:

4.0WW22AIJ2633_108S

Katedra Makroekonomii

Nazwa jednostki prowadzącej przedmiot / moduł:

Nazwa kierunku:

Profil kształcenia:

Forma studiów:

zarządzanie

Specjalność:

I stopnia lic., stacjonarne ogólnoakademicki

obowiązkowy semestr: 1 - język polski

Status przedmiotu / modułu: Język przedmiotu / modułu:

Rok Semestr Forma zajęć Liczba godzin Forma

zaliczenia ECTS

1 1 ćwiczenia 30 ZO 4

wykład 15 E

Razem 45 4

Koordynator

przedmiotu / modułu: dr PIOTR SZKUDLAREK Prowadzący zajęcia:

Celem jest zaznajomienie z podstawowymi zagadnieniami i modelami makroekonomicznymi, wytłumaczenie kluczowych procesów i relacji zachodzących w gospodarce oraz ich rozwinięcie za pomocą sformalizowanych metod

Cele przedmiotu / modułu:

W zakresie wiedzy: zna ogólne zjawiska ekonomiczne w gospodarce.W zakresie umiejętności: student posiada zdolność postrzegania przyczynowo-skutkowego oraz umiejętność wykorzystywania wiedzy matematycznej.W zakresie kompetencji (postaw): potrafi współpracować w grupie, posiada nawyk uczenia się i zdobywania bieżących informacji ekonomicznych.

Wymagania wstępne:

EFEKTY KSZTAŁCENIA

Odniesienie do efektów dla

programu

Odniesienie do efektów dla

obszaru

Lp KOD Opis efektu

Kategoria

wiedza

Posiada ogólną wiedzę o podmiotowej strukturze gospodarki oraz agregatach, procesach i zjawiskach

makroekonomicznych.

Ma wiedzę na temat monitorowania procesów gospodarczych oraz ich elementów, przyczyn, przebiegu, skali i konsekwencji zachodzących zmian w gospodarce.

K_W22 S1A_W08 EP2

2

umiejętności

Potrafi analizować przyczyny i skutki prowadzonej polityki makroekonomicznej (fiskalnej i monetarnej).

K_U01

Potrafi prawidłowo identyfikować, klasyfikować i objaśniać agregaty

makroekonomiczne i wyjaśniać powiązania między nimi

K_U01 S1A_U01 EP4

2

kompetencje społeczne

Potrafi uzupełniać, uszczegóławiać i doskonalić zdobytą wiedzę

makroekonomiczną i swoje umiejętności.

K_K02 S1A_K02 EP5

1

Liczba godzin

TREŚCI PROGRAMOWE Semestr

Przedmiot: podstawy makroekonomii Forma zajęć: wykład

2

1. Podstawy funkcjonowania gospodarki i równowaga w gospodarce. 1

2

2. Rynek pracy i bezrobocie. 1

1

3. Wzrost gospodarczy i polityka prowzrostowa. 1

2

4. Pieniądz i system bankowy. 1

1

5. Inflacja w gospodarce. 1

3

6. Popyt sektora prywatnego i publicznego w gospodarce. 1

1

7. Wymiana międzynarodowa i popyt zagraniczny. 1

1

8. Stopa procentowa a popyt globalny. 1

2 9. Równowaga krótkookresowa w gospodarce i polityka makroekonomiczna - model IS-LM. 1

Forma zajęć: ćwiczenia

2

1. Wprowadzenie do ekonomii. 1

3

2. Podstawy funkcjonowania gospodarki i równowaga w gospodarce. 1

3. Rachunki narodowe a dobrobyt społeczny. Podstawy funkcjonowania gospodarki i równowaga w 3

gospodarce. 1

2

4. Rynek pracy i bezrobocie. 1

1

5. Wzrost gospodarczy i polityka prowzrostowa. 1

1

6. Rynek finansowy. 1

3

7. Pieniądz i system bankowy. 1

2

8. Inflacja w gospodarce. 1

2 9. Popyt sektora prywatnego, rola oszczędności i inwestycji w gospodarce. 1

3 10. Państwo a popyt globalny. Zmiana dochodu a polityka fiskalna. 1

1

11. Wymiana międzynarodowa i popyt zagraniczny. 1

2

12. Stopa procentowa a popyt globalny. 1

1

13. Krótkookresowa równowaga w gospodarce - model IS-LM. 1

4

14. Weryfikacja wiedzy i umiejętności (kolokwia) 1

Wykłady oparte na teorii, podręczniku akademickim, prezentacja multimedialna, materiały pomocnicze oraz case study.

Metody kształcenia

Nr efektu kształcenia z

sylabusa

EP1,EP2,EP3,EP4 EGZAMIN PISEMNY

EP1,EP2,EP3,EP4,E KOLOKWIUM P5

Metody weryfikacji efektów kształcenia

Forma i warunki zaliczenia

Forma i warunki zaliczenia:

studenci oceniani są na podstawie pisemnego kolokwium (100% oceny), które testuje efekty kształcenia w zakresie wiedzy, umiejętności i kompetencji.Kolokwium odbywa się w formie testów jednokrotnego wyboru (ok. 70% punktów) oraz zadań otwartych (ok. 30% punktów) służących sprawdzeniu umiejętności obliczania wielkości makroekonomicznych i ich interpretacji.

Forma i warunki egzaminu:

studenci oceniani są na podstawie egzaminu pisemnego testującego wiedzę i umiejętności.

Egzamin składa się z pytań testowych (80% punktów) i zadań otwartych (20% punktów) sprawdzających umiejętności obliczania wielkości makroekonomicznych i ich interpretacji.

Ocenianie:

student otrzymuje ocenę dostateczną, gdy posiada elementarną wiedzę o strukturze podmiotowej gospodarki, zależnościach występujących w gospodarce oraz polityce makroekonomicznej.

Zasady wyliczania oceny z przedmiotu

Ocena końcowa z przedmiotu to średnia ocen uzyskanych z zaliczenia i z egzaminu.

1 podstawy makroekonomii Nieobliczana

Metoda obliczania oceny końcowej

Sem. Przedmiot Rodzaj

zaliczenia

Metoda obl. oceny

Waga do średniej

Hall R.E., Taylor J.B. (2007): Makroekonomia: Teoria funkcjonowania i polityka, Wydawnictwo Naukowe PWN

Mankiw N.G., Taylor P.M. (2008): Makroekonomia, PWE

Miłaszewicz D. (red.), (2011): Podstawy makroekonomii, volumina.pl Daniel Krzanowski Literatura podstawowa

Begg D., Fisher St., Dornbusch D. (2007): Makroekonomia, PWE

Miłaszewicz D.(red.) (2011): Podstawy makroekonomii. Problemy-zadania, volumina.pl Daniel Krzanowski

Literatura uzupełniająca

Liczba godzin

NAKŁAD PRACY STUDENTA

45 Zajęcia dydaktyczne

4 Udział w egzaminie/zaliczeniu

13 Przygotowanie się do zajęć

13 Studiowanie literatury

10