• Nie Znaleziono Wyników

które powinny być odzwierciedlone w zadaniu głównym pododdziału na dany rok

W dokumencie wojsk lądowych przegląd (Stron 53-56)

mjr Janusz FaJGer 34 Brygada Kawalerii Pancernej

owstanie wielu pododdziałów ska-drowanych, czyli takich, które w czasie pokoju mają minimalną obsadę etatową i skupiają się na re-alizacji zadań związanych z przygotowaniem pododdziału do jego mobilizacyjnego rozwinię-cia oraz z utrzymaniem sprawności technicznej uzbrojenia i sprzętu wojskowego (UiSW), spo-wodowało, że ich proces szkolenia musi być od-powiednio zaprogramowany.

Należy zatem brać pod uwagę zapisy zawarte w najważniejszym dokumencie, którym jest pro-gram szkolenia pododdziałów zawodowych po-szczególnych rodzajów wojsk. W najnowszym wydaniu Programu szkolenia pododdziałów zawodowych Wojsk OPL (sygn. DWLąd.

205/2013) czytamy na wstępie, że Program przeznaczony jest dla pododdziałów zawodo-wych wojsk obrony przeciwlotniczej i obejmuje doskonalenie indywidualne żołnierzy oraz zgry-wanie pododdziałów zawodowych wojsk obrony przeciwlotniczej do szczebla dywizjonu. Z dal-szych zapisów określających strukturę szkolenia wynika, że program ten nie ujmuje specyfiki pododdziałów skadrowanych. Nie ma więc moż-liwości korzystania z tego dokumentu podczas

P

organizowania ich szkolenia. W artykule

chciał-bym zatem przedstawić rozwiązanie przyjęte w dywizjonie przeciwlotniczym 34 Brygady Ka-walerii Pancernej.

CykL szkoLenia

Obejmuje on 60 miesięcy (5 lat) i został po-dzielony na dwa etapy:

– pierwszy, trwający 12 miesięcy, w czasie któ-rego przygotowuje się uzbrojenie, sprzęt woj-skowy i mienie pododdziałów do przechowy-wania;

– drugi, 60-miesięczny, przeznaczony na utrzy-manie sprawności technicznej UiSW.

Taki podział zadań jest determinowany cza-sem przechowywania długookresowego (cykl przechowywania wynosi właśnie pięć lat).

W etapie pierwszym realizuje się następujące przedsięwzięcia:

– przygotowuje stany osobowe do wykonywania zadań związanych z osiąganiem gotowości do podjęcia działań;

– doskonali umiejętności indywidualne z uwzględ-nieniem specjalności podległej kadry;

– organizuje zajęcia utrzymujące sprawność fizyczną na odpowiednim poziomie;

NR 4/2013

– prowadzi kursy szkoleniowe, doskonalące i kwalifikacyjne;

– składa zapotrzebowanie na środki niezbędne do obsługi technicznej i wykonywania zabie-gów konserwacyjnych;

– przeprowadza obsługiwania techniczne i za-biegi konserwacyjne UiSW oraz mienia pozo-stałych służb zaopatrywania.

Natomiast etap drugi obejmuje:

– doskonalenie umiejętności realizowania zadań związanych z osiąganiem gotowości do podję-cia działań;

– dalsze doskonalenie umiejętności indywidual-nych z uwzględnieniem specjalności podległej kadry oraz utrzymywanie odpowiedniego po-ziomu sprawności fizycznej;

– prowadzenie kursów szkoleniowych, doskona-lących i kwalifikacyjnych;

– wykonywanie normatywnych przeglądów i ob-sług UiSW oraz przechowywanego wyposa-żenia pozostałych służb, a także usuwanie wy-krytych usterek i niesprawności sprzętu;

– przeprowadzanie planowanych remontów UiSW w warsztatach remontowych.

Decyzję o przejściu do kolejnego etapu szko-lenia podejmuje dowódca dywizjonu po wyko-naniu wszystkich czynności związanych z przy-gotowaniem UiSW do długookresowego prze-chowywania i zatwierdza u bezpośredniego przełożonego.

potrzeBne dokuMenty

Podstawą planowania szkolenia jest zadanie pododdziału, kalkulacje materiałowo-technicz-nego zabezpieczenia tego procesu oraz stan techniczny UiSW. Dowódca dywizjonu (w prak-tyce – szef sztabu dywizjonu), uwzględniając te dane, opracowuje następujące dokumenty:

– w cyklu pięcioletnim: plan utrzymania UiSW w przechowywaniu1;

– w cyklu rocznym: decyzję dotyczącą szkolenia w danym roku; harmonogram przygotowania UiSW do przechowywania2; plan ćwiczeń opracowywany na dwa lata (uaktualnia się co roku) oraz diagram szkolenia;

– w cyklu miesięcznym: ramowy plan szkolenia oraz plan obsługiwania UiSW;

– w cyklu tygodniowym: tygodniowy plan szkolenia.

Ze względu na skadrowanie dywizjonu oraz specyfikę jego szkolenia decyzją dowódcy bry-gady nie sporządza się następujących dokumen-tów: koncepcji 36-miesięcznego przygotowania i realizacji zadań oraz planu zasadniczych przed-sięwzięć.

wyMiar Czasowy

Szkolenie pododdziału jest realizowane w wa-runkach garnizonowych. Istnieje jednak możli-wość wykorzystania niektórych obiektów bazy po-ligonowej. W ciągu tygodnia wydziela się dwa dni, tj. poniedziałek i piątek (14 godzin), na szkolenie z podstaw wychowania obywatelskiego i wojsko-wego oraz na omówienie wybranych zagadnień szkolenia bojowego, logistycznego i ogólnego. Po-nadto trzy dni (21 godzin) na obsługiwanie UiSW.

Uzupełnieniem przygotowania kadry dywizjo-nu jest udział w kursach szkoleniowych, ćwicze-niach lub szkoleniu poligonowym pododdziałów zawodowych.

W związku z realizacją zadań obsługowych nie przewiduje się wydzielania dodatkowego czasu na dni techniczne i obsługiwania roczne.

Szkolenie z przedmiotów: kształcenie obywa-telskie, profilaktyka i dyscyplina wojskowa oraz wychowanie fizyczne jest prowadzone w pełnym zakresie określonym w programie i obejmuje:

– dwie godziny w miesiącu zajęć z kształcenia obywatelskiego;

– trzy godziny w miesiącu szkolenia na temat profilaktyki i dyscypliny wojskowej (w tym godzina analizy dyscypliny w pododdziale);

– cztery godziny w tygodniu wychowania fizycznego.

Szkolenie ogniowe prowadzi się w wymiarze niezbędnym do utrzymania kondycji strzeleckiej oraz doskonalenia podstawowych umiejętności posługiwania się indywidualnym uzbrojeniem.

Dla właściwej jego organizacji w brygadzie

1 dokument autorski opracowany na potrzeby szkolenia (ob-sługiwania). Obowiązuje – zgodnie z decyzją dowódcy bry-gady – wyłącznie w pododdziałach 34 BKPanc.

2 Ibidem.

S Z K O L e n I e

W odniesieniu do podziału szkolenia określonego w Programie szkolenia pododdziałów zawodowych Wojsk OPL można przyjąć, że w dywizjonie są realizo-wane przedsięwzięcia pierwszego etapu: doskonalenie indywidualne i szkolenie zespołowe oraz zgrywanie do szczebla plutonu.

Założenie

utworzono grupy szkoleniowe pododdziałów ska-drowanych. Trwa ono 10–12 godzin miesięcznie.

Przy czym dwa zajęcia dzienne są przeznaczone na: ćwiczenia przygotowawcze, strzelania bojowe i sytuacyjne, ćwiczenia z obserwacji, szkolenie z wykorzystaniem urządzeń szkolno-treningo-wych, a także doskonalenie znajomości zasad strzelania i budowy uzbrojenia i sprzętu wojsko-wego oraz umiejętności wykonywania określo-nych norm szkoleniowych. Zajęcie nocne nato-miast są prowadzone w celu nauki strzelania w warunkach ograniczonej widoczności.

Istotną rolę w pododdziałach skadrowanych odgrywa szkolenie żołnierzy z problematyki osiągania gotowości do podjęcia działań. Oprócz wymaganego instrukcyjnie szkolenia w ramach dnia gotowości bojowej (nie mniej niż 5–7 go-dzin w kwartale), organizowane są zajęcia teore-tyczne i prakteore-tyczne, gry decyzyjne oraz treningi, w czasie których kadra doskonali umiejętności realizacji zadań związanych z osiąganiem wspo-mnianej gotowości.

W ramach działalności metodycznej dowódca pododdziału prowadzi głównie instruktaże dla szefów i techników pododdziałów, które powinny przygotować podległą kadrę do wypełniania obo-wiązków na zajmowanych stanowiskach, w tym:

– prowadzenia gospodarki materiałowej w pod-oddziale (np. znajomość zasad wypełniania książki mienia pododdziału, składania zapo-trzebowań na środki materiałowe niezbędne w przypadku zadań obsługowych itp.);

– realizowania procesu obsługowego UiSW (np. dokonywania przeglądu specjalnego armaty przeciwlotniczej ZU-23-2 kalibru 23 mm lub organizowania przechowywania sprzętu inżynieryjno-saperskiego itp.);

– występowania na zajęciach w roli instruktora lub innej osoby funkcyjnej (np. omówienie or-ganizacji punktu amunicyjnego w czasie strze-lania lub przygotowanie i prowadzenie spraw-dzianu z wykonywania indywidualnych norm szkoleniowych itp.).

konieCzna oCena

By ustalić stopień wyszkolenia żołnierzy służących w pododdziałach skadrowanych,

pro-wadzi się cykliczne sprawdziany poziomu opa-nowania wiedzy i indywidualnych umiejętności oraz ocenia stan utrzymania i sprawności tech-nicznej przydzielonego mienia wojskowego.

Szczegółowej analizie podlegają:

– poziom utrzymania UiSW, oceniany na pod-stawie stanu sprawności technicznej przy-dzielonego mienia wojskowego oraz zakresu i liczby wykonanych prac obsługowych przy sprzęcie;

– kondycja fizyczna na podstawie wyników z eg-zaminu rocznego z wychowania fizycznego oraz ocen uzyskiwanych z tego przedmiotu;

– stan dyscypliny wojskowej;

– umiejętności skutecznego prowadzenia ognia do celów stałych i ukazujących się, oceniane na podstawie wyników strzelań bojowych i sy-tuacyjnych z broni strzeleckiej;

– umiejętności działania na polu walki, czyli wy-konywanie wybranych norm szkoleniowych;

– poziom wiedzy wojskowej, czyli znajomość instrukcji, regulaminów oraz innych doku-mentów normatywnych, oceniany podczas sprawdzianów oraz na podstawie wyników

NR 4/2013

uzyskiwanych w toku realizacji szkolenia pro-gramowego.

utrzyManie sprawnośCi teCHniCzneJ

Oprócz wykonywania zadań związanych z przygotowaniem pododdziału do mobilizacyjne-go rozwinięcia, drugim priorytetowym celem w pododdziałach skadrowanych jest utrzymanie sprawności technicznej przydzielonego mienia,

Zasadne jest więc, by objąć go przechowywaniem długookresowym (jeżeli pozawalają na to instruk-cje jego użytkowania). Wymieniona instrukcja doktrynalna, jak również wszystkie instrukcje od-noszące się do poszczególnych rodzajów sprzętu określają, że mienie wojskowe przeznaczone do przechowywania (zwłaszcza długookresowego) powinno spełniać następujące warunki:

– być sprawne technicznie, po wykonanych na szczeblu oddziału obsługiwaniach okresowych przewidywanych dla danego typu UiSW;

– wyposażenie indywidualne (osprzęt specjalny) musi być kompletne i sprawne;

– układy powinny być napełnione płynami eks-ploatacyjnymi zgodnie z normami;

– dokumentacja eksploatacyjna powinna być wypełniona i kompletna;

– muszą być wykonane aktualne badania tech-niczne i dozorowe (jeśli są niezbędne).

Wymagania te określają jednoznacznie zakres prac obsługowych przed postawieniem sprzętu i wyposażenia na przechowywanie. Należy zatem:

– uzupełnić braki według należności;

– usunąć niesprawności i usterki techniczne UiSW;

– wymienić płyny eksploatacyjne;

– wykonać badania techniczne i dozorowe UiSW;

– uzupełnić i usprawnić wyposażenie;

– uzupełnić dokumentację techniczną i eksplo-atacyjną sprzętu;

– przeprowadzić obsługiwania okresowe broni, sprzętu oraz mienia pozostałych służb, gdy są wymagane;

– stworzyć odpowiednie warunki do przechowy-wania mienia w magazynach i sprzętu w miej-scach ustawienia;

– wykonać zabiegi konserwacyjne mienia wszystkich służb zaopatrywania.

Obsługiwanie sprzętu i wyposażenia poszcze-gólnych służb nie kończy się z chwilą jego posta-wienia na przechowywanie. W celu zapewnienia właściwego jego stanu technicznego niezbędne jest wykonywanie następujących rodzajów nor-matywnych przeglądów i obsługiwań:

a) przeglądu codziennego (PC);

b) przeglądu bez sprawdzania działania (PBS);

c) przeglądu ze sprawdzeniem działania (PZS);

d) przeglądu specjalnego (PS);

W szkoleniu operacyjno-taktycznym dowódca podod-działu skupia się na przygotowaniu szefów i techników do realizacji zadań materiałowego i technicznego zabezpieczenia baterii w czasie prowadzenia działań bojowych. Jego tematyka obejmuje wybór miejsca roz-winięcia elementów logistycznych, postępowania z jeń-cami i zmarłymi itp.

Szkolenie uzupełniają treningi, które pozwalają utrzy-mać odpowiedni poziom wyszkolenia oraz sprawności i umiejętności wykonywania przez żołnierzy wybranych zadań.

W dokumencie wojsk lądowych przegląd (Stron 53-56)