• Nie Znaleziono Wyników

(1)Środa 03.06 Temat:​ Gorące słońce Afryki c.d

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2021

Share "(1)Środa 03.06 Temat:​ Gorące słońce Afryki c.d"

Copied!
3
0
0

Pełen tekst

(1)

Środa 03.06

Temat:​ Gorące słońce Afryki c.d.

1. Przyjrzyj się wyrazów na marginesie i zapoznaj z ich pisownią. Podręcznik s. 49 i 81.

Przepisz wyrazy do zeszytu i z wybranymi przez siebie ułóż 5 zdań.

2. Wykonaj ćwiczenia 8,9,10 /51 . 3. Odpowiedz w zeszycie na pytania.

● Czy Afryka to kontynent?

● Czy na pustyni pada deszcz?

● Czy w Afryce żyją nosorożce ?

● Czy jest tam ciepłej niż w Polsce?

● Jak nazywa się największą pustyni w Afryce?

● Czy żyją tam słonie?

● Co to jest safari?

● Co to jest oaza?

● Czy w Afryce żyją wielbłądy?

4. Sprawdzian wiedzy o lekturze. Uzupełnij karty pracy: ​s.1​ i ​s.2

5. Rozwiązywanie zadań tekstowych. Ćw. s. 42, 43. Wyszukiwanie potrzebnych informacji.

Obliczanie różnic w zakresie 100. Wpisywanie wyników w piramidy matematyczne.

6. Test matematyczny. ​Czytanie ze zrozumieniem tekstu matematycznego. Odszukiwanie właściwych odpowiedzi.

7. Wysłuchanie nagrania lektury,, ​Afryka Kazika ​‘’ i naucz się opowiadać wybraną inną przygodę bohatera.

Czwartek 04.06 Temat: ​Australia

1. Gimnastyka oka i języka. Odczytywanie z promieni słonecznych fragmentów wiersza,, Jasne jak słońce ‘’Podręcznik s. 50

2. Zapoznaj się z tekstem,,​ Ciekawe kropki’’​ Podręcznik s. 51 3. Odpowiedź w zeszycie na pytanie Podręcznik s. 51

● W jaki sposób powstają obrazy malowanie techniką kropkową?

● Jakich kolorów używają Aborygeni i co one symbolizują?

● Co przedstawiają obrazy przez nich tworzone?

4. Wysłuchanie australijskiej muzyki etnicznej- ​nagranie YouTube​.

5. MATEMATYKA. Zadania dodatkowe. Ćw. s. 56, 57. Dodawanie i odejmowanie liczb trzycyfrowych. Rozwiązywanie zadań tekstowych.

Piątek 05.06

Temat : ​Australia c.d.

1. Zapoznaj się z tekstem,, ​Zwierzęta Australii ​‘’-odpowiedź na pytania i zapisz odpowiedzi w zeszycie. Podręcznik s. 52,53

● Jakie zwierzęta żyją w Australii?

● Czym charakteryzują się torbacze?

● Jaką niezwykłą wspólną cechę mają dziobak i kolczatka?

2. Naucz się pięknie czytać. Podręcznik s. 52,53

(2)

3. Wykonaj ćwiczenia s. 52,53

● Łączenie przymiotników z rzeczownikami.

● Wysłuchanie, ukazanie informacji na temat wybranego zwierzęcia.

● Ćwiczenia w zamianie liczby pojedynczej na mnogą.

4. Matematyka. Ćwiczenia s. 44,45

● Obliczanie iloczynów i sum zgodnie z podanym wzorem.

● Obliczanie iloczynów. Wskazywanie wyników parzystych.

● Odczytywanie informacji z tabeli. Przeliczanie pieniędzy zgodnie z podanym kursem dolara australijskiego.

● Uzupełnianie zapisu iloczynów zgodnie z liczbą wyrzucony oczek.

● Zadanie o podwyższonym stopniu trudności.

● LEKCJA PROGRAMOWANIA. ​Zad. 7 i 8 s. 45

● W zeszycie rozwiąż zad. 3 s. 44

5. Namaluj farbami obraz ​Zwierzęta Australii ​techniką kropkową z wykorzystaniem patyczków higienicznych.

Poniedziałek 08.06

Temat : ​Podróż dookoła świata.

1. Podróż moich marzeń. Opisz w zeszycie swoją wymarzoną podróż.

● Określ cel podróży.

● Ułóż i narysuj plan podróży.

● Ułóż zagadkę związana z odwiedzanym miejscem.

● Napisz co ciekawego można tam zobaczyć.

2. Ćwiczymy z Noni. – ​ćw. s. 54,55

● Zamiana zdania z liczby pojedynczej na mnogą.

● Rozpoznawanie kontynentów, zapisywanie ich nazw w kolejności alfabetycznej.

● Rozpoznawanie rodzajów zdań.

● Czytanie ze zrozumieniem. Zaznaczenie kolorem wskazanych elementów w notatce kronikarskiej.

● Układanie i zapisywanie wyrazów z rozsypanki wyrazowej.

3. MATEMATYKA . Zadania dodatkowe. Ćw. s. 58

4. WF. - Wyjdź na spacer. Pobiegaj. Pograj w piłkę. Spędź czas na świeżym powietrzu.

Wtorek 09.06

Temat : ​Planujemy wakacje.

1. Wysłuchanie ze zrozumieniem fragmentu książki,,​ Pan Kuleczka. Dom​,, -,, Bagaż,’’- Podręcznik s. 54,55 ​Nagranie

● Kim są bohaterowie opowiadania?

● Dokąd wybrali się Pypeć, Katastrofa, Bzyk- Bzyk i Pan Kuleczka?

● Jakie przedmioty chcieli że sobą zabrać?

● W jaki sposób zdecydowali co zabrać na wyjazd ?

● Czy spakowanie walizki, torby lub plecaka jest trudne?

● O czym należy pamiętać podczas pakowania?

2. Praca z ćwiczeniem. Ćwiczeniówka s. 58,59

● Zapisywanie nazw przedmiotów.

● Oszukiwanie niepasującej ilustracji. Kończenie zdań.

(3)

● Wypisanie rzeczowników, czasowników I przymiotników na podstawie ilustracji.

● Ułóż trzy zdania z wyrazami z ćw. 3 i zapisz je w zeszycie.

3. PRZYRODA. ​ĆW. 5 s. 59

4. MATEMATYKA. Ćwiczenia s. 46,47

● Działania na liczbach trzycyfrowych.

● Rozwiązywanie zadań tekstowych.

● Odczytywanie informacji z tabeli.

● Odczytywanie informacji z mapy. Obliczanie długości tras.

● Rozwiązywanie zadania o podwyższonym stopniu trudności.

● Dodawanie i odejmowanie liczb w zakresie 1000 zgodnie z podanym poleceniem 5. Nauka piosenki,, ​Lato, lato.’nagranie YouTube

6. WF. Gry i zabawy na świeżym powietrzu.

Cytaty

Powiązane dokumenty

Na tej lekcji dowiesz się jak odczytywać dane statystyczne przedstawione za pomocą wykresu.. Wykonaj zadania .Obejrzyj filmiki https://youtu.be/Qa3qOlQzPWQz

czynności (np. skakanie na jednej nodze, przysiady, pajacyki, bieg na dywanie), a dziecko powtarza ruchy; potem można się zamienić.. „Idziemy do

Uczniowie, wykorzystując metodę burzy mózgów, odpowiadają na zadane pytanie; wśród podanych odpowiedzi powinna się znaleźć jedna konkretna: należy dobrze

Skorzystajce ze słownika języka polskiego ( wersja papierowa) lub elektroniczna:.. https://sjp.pwn.pl/

Dzieci przepisują jeden wers wiersza Literki, głośno czytają swoje wersy/fragmenty wiersza.. Wiem, jak zachować bezpieczeństwo w czasie wakacji – wypowiedzi na podstawie

Nazywanie i zapisywanie emocji, które odczuwała osoba, która wygrała oraz ta, która przegrała.. Liczby trzycyfrowe typu

jako nazwa ciasta i nazwa utworu muzycznego) 5) Jak myślisz, jak będzie wyglądał nasz

Mówiono mi, że żyją tam ludożercy i roi się od drapieżnych zwierząt, a że każ- żyją tam ludożercy i roi się od drapieżnych zwierząt, a że każ- demu podróżnikowi