Wymagania edukacyjne i sposoby sprawdzania osiągnięć edukacyjnych uczniów (zgodne z podstawą programową i Statutem Szkoły, dostosowane do specyfiki grupy)
Rok szkolny 2020/2021
Program nauczania: PROGRAM NAUCZANIA DLA ZAWODU TECHNIK TECHNIK INFORMATYK 351203 Autorzy: mgr Zbigniew Sobór, mgr inż. Sławomir Torbus, mgr inż. Tomasz Klekot
Podręcznik: Kwalifikacja EE.08. Montaż i eksploatacja systemów komputerowych, urządzeń peryferyjnych i sieci.
Część 2. Systemy operacyjne.
Autorzy: Tomasz Kowalski, Tomasz Orkisz Wydawnictwo: Helion Edukacja
Przedmiot Systemy operacyjne
Klasa 3i
Nauczyciele uczący Tomasz Liber
dopuszczający dostateczny dobry bardzo dobry celujący
- Omówić pojęcie system operacyjny - Zdefiniować pojęcie systemu plików
- Dobrać
oprogramowanie użytkowe do realizacji zadań z zakresu systemów operacyjnych - Rozróżnić informatyczne systemy
komputerowe pod kątem systemu operacyjnego -
Scharakteryzować funkcje różnych systemów operacyjnych - Rozróżnić programy użytkowe -
Scharakteryzować cechy
oprogramowania użytkowego komputera - Zdefiniować podstawowe
- Zaktualizować system operacyjny - Dokonać
ustawień w Biosie przed instalacją systemu
operacyjnego - Zdefiniować pojęcie klient - serwer
- Potrafi tworzyć partycje i nimi zarządzać poprzez Menedżer Dysków - Zdefiniować pojęcia: dysk, dysk dynamiczny, partycja podstawowa - Zainstalować aplikacje systemowe - Zaktualizować aplikacje - Zainstalować sterowniki urządzeń
- Skonfigurować i zaktualizować sterowniki urządzeń -
Scharakteryzować
- Opisać odmiany jąder systemów operacyjnych - Stosować środowiska wirtualne do instalowania systemów operacyjnych - Omówić podział systemów
operacyjnych z uwzględnieniem ich szczegółowych zastosowań - Zainstalować różne systemy operacyjne
- Tworzyć partycje i nimi zarządzać poprzez program DiskPart
- Dobrać odpowiedni program do zarządzania partycjami - Zastosować wszystkie
polecenia wiersza poleceń
- Stosować zabezpieczenia
- Dokonać samodzielnie wyboru systemu operacyjnego - Zidentyfikować problem z
kompatybilnością trybu AHCI w systemie Windows - Przygotować instalację systemu operacyjnego z Pendrive
- Scharakteryzować rodzaje
woluminów dynamicznych - Optymalizować działanie systemu operacyjnego - Nadawać zaawansowane uprawnienia do plików i katalogów - Stosować
zaawansowane ustawienia konfiguracyjne systemu - Szczegółowo porównać współczesne systemy plików
- inicjuje projekty i przewodniczy im, - bezbłędnie rozwiązuje zadania,
- ma gruntowną i utrwaloną wiedzę oraz wykazuje się wymaganymi umiejętnościami, - poszukuje nowych metod rozwiązywania zadań
problemowych, - startuje w konkursach, - z własnej
inicjatywy pomaga innym,
- asystuje nauczycielowi podczas zajęć.
zagrożenia związane z
bezpieczeństwem komputerowym - Zainstalować i skonfigurować składniki systemu operacyjnego - Skonfigurować ustawienia personalne użytkowników w systemie
operacyjnym - Skonfigurować oprogramowanie zabezpieczające system operacyjny - Zastosować przepisy prawa autorskiego w zakresie systemów informatycznych - Zidentyfikować licencje
oprogramowania komputerowego
licencje
oprogramowania komputerowego - Dobrać
odpowiednie oprogramowanie diagnostyczne i monitorujące pracę komputera osobistego - Zastosować oprogramowanie diagnostyczne i monitorujące pracę komputera osobistego do określonych zadań
sprzętu
komputerowego - Określić
optymalną wielkość pamięci wirtualnej
- Przygotować nośnik z
multibootowaniem systemów
operacyjnych - Stworzyć
funkcjonalne pliki wsadowe
- Używać kombinacji
uprawnień NTFS z uprawnieniami do udostępnionych folderów
Zgodne z podstawą programową
W przypadku uczniów posiadających opinię z Poradni Psychologiczno-Pedagogicznej uwzględnione są zalecenia w niej zawarte.
Warunki i tryb uzyskiwania wyższej niż przewidywana rocznej oceny klasyfikacyjnej określa Statut Szkoły w §42.
Sposoby sprawdzania osiągnięć edukacyjnych Osiągnięcia edukacyjne uczniów sprawdzane są między innymi poprzez: pisemne prace klasowe (np. sprawdziany, testy, kartkówki), odpowiedzi ustne, pracę na lekcji, pracę projektową itp.
