• Nie Znaleziono Wyników

44. KULT MARYI MATKI BO¯EJ

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2021

Share "44. KULT MARYI MATKI BO¯EJ"

Copied!
6
0
0

Pełen tekst

(1)

291

44. KULT MARYI MATKI BO¯EJ

Cel ogólny

Ukazanie form kultu Matki Bo¿ej.

Zachêcenie do oddawania czci Maryi.

Cele szczegó³owe

– wymienia ró¿ne formy oddawania czci Maryi,

– przytacza teksty Ÿród³owe, które œwiadcz¹ o kulcie Matki Bo¿ej,

– wyjaœnia, na czym polega kult Matki Bo¿ej,

– charakteryzuje formy oddawania czci Maryi,

– dowodzi potrzebê oddawania czci Maryi,

– redaguje modlitwê dziêkczynn¹ do Maryi za matczyn¹ opiekê.

Metody

Medytacja, pogadanka, praca w grupach, rozmowa kierowana, ekspozycja.

Œrodki dydaktyczne

Pismo Œwiête, Katechizm Koœcio³a Katolickiego, karty pracy, ks. W. Zalewski,

„Œwiêci na ka¿dy dzieñ”.

MODLITWA

„Zdrowaœ Maryjo”.

WPROWADZENIE Medytacja

Na tle œpiewów Maryjnych, odtwarzanych z magnetofonu, pokazujemy przezrocza lub ilustracje z wizerunkami Matki Bo¿ej z wybranych sanktu- ariów.

Odczytanie œwiadectwa z podrêcznika ucznia.

Kardyna³ Stefan Wyszyñski, wielki czciciel Maryi, cz³owiek zawierze- nia Matce Bo¿ej, tak wspomina wa¿n¹ uroczystoœæ, która odby³a siê w cza- sie Soboru Watykañskiego II: „Pod koniec d³ugiej uroczystoœci, po zakoñ- 291

44. KULT MAR YI MATKI BO¯EJ

Cel ogólny Ukazanie form kultu Matki Bo¿ej.

Zachêcenie do oddawania czci Maryi.

Cele szczegó³owe

– wymienia ró¿ne formy oddawania czci Maryi, – przytacza teksty Ÿród³owe, które œwiadcz¹ o kulcie Matki Bo¿ej, – wyjaœnia, na czym polega kult Matki Bo¿ej, – charakteryzuje formy oddawania czci Maryi, – dowodzi potrzebê oddawania czci Maryi, – redaguje modlitwê dziêkczynn¹ do Maryi za matczyn¹ opiekê.

Metody Medytacja, pogadanka, praca w grupach, rozmowa kierowana, ekspozycja.

Œrodki dydaktyczne Pismo Œwiête, Katechizm Koœcio³a Katolickiego, karty pracy, ks. W

. Zalewski, „Œwiêci na ka¿dy dzieñ”.

MODLITWA

„Zdrowaœ Maryjo”.

WPROWADZENIE Medytacja

Na tle œpiewów Maryjnych, odtwarzanych z magnetofonu, pokazujemy przezrocza lub ilustracje z wizerunkami Matki Bo¿ej z wybranych sanktu- ariów.

Odczytanie œwiadectwa z podrêcznika ucznia.

Kardyna³ Stefan Wyszyñski, wielki czciciel Maryi, cz³owiek zawierze- nia Matce Bo¿ej, tak wspomina wa¿n¹ uroczystoœæ, która odby³a siê w cza- sie Soboru Watykañskiego II: „Pod koniec d³ugiej uroczystoœci, po zakoñ-

(2)

292

czeniu pierwszej czêœci swojego przemówienia, Papie¿ drug¹ czêœæ poœwiêci³ uzasadnieniu, dlaczego og³asza Maryjê Matk¹ Koœcio³a. By³o to wspania³e przemówienie! Wys³uchaliœmy go z wielkim wzruszeniem. A gdy Papie¿

oœwiadczy³ publicznie, ¿e pragnie, aby odt¹d Maryja odbiera³a w Koœciele szczególn¹ czeœæ jako Matka Koœcio³a, entuzjazm, radoœæ nie mia³y granic.

Zrozumieliœmy, ¿e w tych strasznych czasach, kiedy bytowanie ka¿dego cz³owieka i narodów jest tak niepewne, (...) w takich chwilach trzeba ludz- koœæ schowaæ w najlepsze ramiona (...). Hymny Maryjne: <Salve Regina>,

<Magnificat>, <Ave Maris Stella>, wstrz¹snê³y znów potê¿nymi sklepie- niami i wynios³¹ kopu³¹ Bazyliki Piotrowej. Gdy póŸniej opuszczaliœmy Bazylikê, podszed³ do mnie kardyna³ Cercira, patriarcha Lizbony, który patronuje œwiêtemu miejscu w Fatimie. Powiedzia³ mi: <Ja nie przemawia-

³em na Soborze o Matce Najœwiêtszej, a dosta³em z³ot¹ ró¿ê dla Fatimy.

A Eminencja przemawia³ w obronie Matki Najœwiêtszej, wiêc to wam, Po- lakom, nale¿y siê z³ota ró¿a>. Odpowiedzia³em Patriarsze Lizbony: <Emi- nencjo, Ojciec Œwiêty og³osi³ Maryjê Matk¹ Koœcio³a i odda³ Jej Niepoka- lanemu Sercu ca³y œwiat. Dla Eminencji wiêc z³ota ró¿a, a dla nas, Polaków

– Serce Maryi” (Kard. Stefan Wyszyñski, Gniezno, Bazylika Prymasow- ska, 9 grudnia 1964 r.).

Postaæ Maryi pojawia siê – jak widzieliœmy – w wielu wytworach kultury ludzkiej: w literaturze, sztuce, muzyce, architekturze, malarstwie, rzeŸbie.

Istniej¹ liczne sanktuaria maryjne, gdzie w sposób szczególny czczony jest wizerunek Maryi: Czêstochowa, Gostyñ, Kalwaria Zebrzydowska, Li- cheñ, Œwiêta Lipka – to tylko kilka miejsc, do których zmierzaj¹ w piel- grzymkach wierni, prosz¹c o potrzebne im ³aski.

Polska nale¿y do narodów wyró¿niaj¹cych siê szczególnym nabo¿eñ- stwem do Najœwiêtszej Maryi Panny. Przy drogach, a nawet przy dró¿kach polnych, mo¿na napotkaæ kapliczki i figury Maryi. W chrzeœcijañskich do- mach zawiesza siê obrazy, a na szyi osoby religijnej wisi medalik z Jej wi- zerunkiem. Œwiêta Matki Bo¿ej obchodzone s¹ zawsze uroczyœcie.

„Z pieœni¹ Bogurodzica sz³o polskie rycerstwo w bój, jak pod Grunwal- dem. Z imieniem Maryi odnosi³o zwyciêstwa, jak pod Wiedniem, na sztan- darach polskich obok or³a i pogoni by³ niemal zawsze wizerunek Maryi. Na pancerzach dawnej huzarii lœni³y Jej ryngrafy. Miasta na bramach umiesz- cza³y wizerunki Maryi jako najbezpieczniejszy puklerz i obronê, jak to jesz- cze dzisiaj mo¿na ogl¹daæ w Krakowie na Barbakanie i w Ostrej Bramie w Wilnie.

292

czeniu pierwszej czêœci swojego przemówienia, Papie¿ drug¹ czêœæ poœwiêci³ uzasadnieniu, dlaczego og³asza Maryjê Matk¹ Koœcio³a. By³o to wspania³e

przemówienie! Wys³uchaliœmy go z wielkim wzruszeniem. A gdy Papie¿ oœwiadczy³ publicznie, ¿e pragnie, aby odt¹d Maryja odbiera³a w Koœciele

szczególn¹ czeœæ jako Matka Koœcio³a, entuzjazm, radoœæ nie mia³y granic.

Zrozumieliœmy, ¿e w tych strasznych czasach, kiedy bytowanie ka¿dego cz³owieka i narodów jest tak niepewne, (...) w takich chwilach trzeba ludz- koœæ schowaæ w najlepsze ramiona (...). Hymny Maryjne: <Salve Regina>, <Magnificat>, <Ave Maris Stella>, wstrz¹snê³y znów potê¿nymi sklepie- niami i wynios³¹ kopu³¹ Bazyliki Piotrowej. Gdy póŸniej opuszczaliœmy Bazylikê, podszed³ do mnie kardyna³ Cercira, patriarcha Lizbony, który patronuje œwiêtemu miejscu w Fatimie. Powiedzia³ mi: <Ja nie przemawia- ³em na Soborze o Matce Najœwiêtszej, a dosta³em z³ot¹ ró¿ê dla Fatimy. A Eminencja przemawia³ w obronie Matki Najœwiêtszej, wiêc to wam, Po- lakom, nale¿y siê z³ota ró¿a>. Odpowiedzia³em Patriarsze Lizbony: <Emi- nencjo, Ojciec Œwiêty og³osi³ Maryjê Matk¹ Koœcio³a i odda³ Jej Niepoka- lanemu Sercu ca³y œwiat. Dla Eminencji wiêc z³ota ró¿a, a dla nas, Polaków – Serce Maryi” (Kard. Stefan Wyszyñski, Gniezno, Bazylika Prymasow- ska, 9 grudnia 1964 r.).

Postaæ Maryi pojawia siê – jak widzieliœmy – w wielu wytworach kultury ludzkiej: w literaturze, sztuce, muzyce, architekturze, malarstwie, rzeŸbie.

Istniej¹ liczne sanktuaria maryjne, gdzie w sposób szczególny czczony jest wizerunek Maryi: Czêstochowa, Gostyñ, Kalwaria Zebrzydowska, Li- cheñ, Œwiêta Lipka – to tylko kilka miejsc, do których zmierzaj¹ w piel- grzymkach wierni, prosz¹c o potrzebne im ³aski.

Polska nale¿y do narodów wyró¿niaj¹cych siê szczególnym nabo¿eñ- stwem do Najœwiêtszej Maryi Panny. Przy drogach, a nawet przy dró¿kach polnych, mo¿na napotkaæ kapliczki i figury Maryi. W chrzeœcijañskich do- mach zawiesza siê obrazy, a na szyi osoby religijnej wisi medalik z Jej wi- zerunkiem. Œwiêta Matki Bo¿ej obchodzone s¹ zawsze uroczyœcie.

„Z pieœni¹ Bogur

odzica sz³o polskie rycerstwo w bój, jak pod Grunwal- dem. Z imieniem Maryi odnosi³o zwyciêstwa, jak pod Wiedniem, na sztan- darach polskich obok or³a i pogoni by³ niemal zawsze wizerunek Maryi. Na pancerzach dawnej huzarii lœni³y Jej ryngrafy. Miasta na bramach umiesz- cza³y wizerunki Maryi jako najbezpieczniejszy puklerz i obronê, jak to jesz- cze dzisiaj mo¿na ogl¹daæ w Krakowie na Barbakanie i w Ostrej Bramie w Wilnie.

(3)

293 Mo¿na œmia³o powiedzieæ, ¿e nie ma takiej dziedziny duchowo-kultural- nej, gdzie by nie przejawi³a siê mi³oœæ do Najœwiêtszej Maryi Panny” (ks.

W. Zalewski, Œwiêci na ka¿dy dzieñ, Warszawa 1982).

ROZWINIÊCIE

Uczniowie dokonuj¹ analizy tekstów Ÿród³owych, staraj¹c siê odnaleŸæ formy kultu Maryjnego.

Praca w grupach Grupa I

„<B³ogos³awiona zaœ Dziewica z racji (...) Boskiego macierzyñstwa, dziê- ki czemu jednoczy siê z Synem Odkupicielem, i z racji swoich szczegól- nych ³ask i darów zwi¹zana jest gêbko tak¿e z Koœcio³em: Bo¿a Rodzicielka jest pierwowzorem Koœcio³a, w porz¹dku (...) wiary, mi³oœci i doskona³ego zjednoczenia z Chrystusem>. Ju¿ poprzednio ukazano, jak Maryja od po- cz¹tku pozostaje z Aposto³ami w oczekiwaniu Piêædziesi¹tnicy i jako Ta

<b³ogos³awiona, która uwierzy³a>, z pokolenia na pokolenie jest obecna poœród Koœcio³a pielgrzymuj¹cego przez wiarê jako wzór nadziei, która zawieœæ nie mo¿e” (Redemptoris Mater, 42).

РDlaczego oddajemy czeϾ Maryi?

Grupa II

„Wyda³a ona okrzyk i powiedzia³a: <B³ogos³awiona jesteœ miêdzy nie- wiastami i b³ogos³awiony jest owoc Twojego ³ona. A sk¹d¿e mi to, ¿e Mat- ka mojego Pana przychodzi do mnie? Oto, skoro g³os Twego pozdrowienia zabrzmia³ w moich uszach, poruszy³o siê z radoœci dzieci¹tko w moim ³o- nie. B³ogos³awiona jesteœ, któraœ uwierzy³a, ¿e spe³ni¹ siê s³owa powie- dziane Ci od Pana>” (£k 1,42-45).

– Jak¹ formê oddawania czci Maryi ukazuje tekst?

Grupa III

„Dziêki swej macierzyñskiej mi³oœci opiekuje siê braæmi Syna swego, pielgrzymuj¹cymi jeszcze i nara¿onymi na trudy i niebezpieczeñstwa, póki nie zostan¹ doprowadzeni do szczêœliwej ojczyzny. Dlatego to do B³ogos³a- wionej Dziewicy stosuje siê w Koœciele tytu³y: Orêdowniczki, Wspomo¿y- cielki, Pomocnicy, Poœredniczki. (...)

293

Mo¿na œmia³o powiedzieæ, ¿e nie ma takiej dziedziny duchowo-kultural- nej, gdzie by nie przejawi³a siê mi³oœæ do Najœwiêtszej Maryi Panny” (ks. W. Zalewski,

Œwiêci na ka¿dy dzieñ, W arszawa 1982).

ROZWINIÊCIE

Uczniowie dokonuj¹ analizy tekstów Ÿród³owych, staraj¹c siê odnaleŸæ formy kultu Maryjnego.

Praca w grupach

Grupa I

„<B³ogos³awiona zaœ Dziewica z racji (...) Boskiego macierzyñstwa, dziê- ki czemu jednoczy siê z Synem Odkupicielem, i z racji swoich szczegól- nych ³ask i darów zwi¹zana jest gêbko tak¿e z Koœcio³em: Bo¿a Rodzicielka jest pierwowzorem Koœcio³a

, w porz¹dku (...) wiary, mi³oœci i doskona³ego zjednoczenia z Chrystusem>. Ju¿ poprzednio ukazano, jak Maryja od po- cz¹tku pozostaje z Aposto³ami w oczekiwaniu Piêædziesi¹tnicy i jako Ta <b³ogos³awiona, która uwierzy³a>, z pokolenia na pokolenie jest obecna poœród Koœcio³a pielgrzymuj¹cego przez wiarê jako wzór nadziei, która zawieœæ nie mo¿e” (Redemptoris Mater , 42).

РDlaczego oddajemy czeϾ Maryi?

Grupa II

„Wyda³a ona okrzyk i powiedzia³a: <B³ogos³awiona jesteœ miêdzy nie- wiastami i b³ogos³awiony jest owoc Twojego ³ona. A sk¹d¿e mi to, ¿e Mat- ka mojego Pana przychodzi do mnie? Oto, skoro g³os Twego pozdrowienia zabrzmia³ w moich uszach, poruszy³o siê z radoœci dzieci¹tko w moim ³o- nie. B³ogos³awiona jesteœ, któraœ uwierzy³a, ¿e spe³ni¹ siê s³owa powie- dziane Ci od Pana>” (£k 1,42-45).

– Jak¹ formê oddawania czci Maryi ukazuje tekst?

Grupa III

„Dziêki swej macierzyñskiej mi³oœci opiekuje siê braæmi Syna swego, pielgrzymuj¹cymi jeszcze i nara¿onymi na trudy i niebezpieczeñstwa, póki nie zostan¹ doprowadzeni do szczêœliwej ojczyzny. Dlatego to do B³ogos³a- wionej Dziewicy stosuje siê w Koœciele tytu³y: Orêdowniczki, Wspomo¿y- cielki, Pomocnicy, Poœredniczki. (...)

(4)

294

Otó¿ Koœció³ nie waha siê jawnie wyznawaæ tak¹ podporz¹dkowan¹ rolê Maryi; ci¹gle jej doœwiadcza i zaleca j¹ sercu wiernych, aby oni, wsparci t¹ macierzyñsk¹ opiek¹, jeszcze silniej przylgnêli do Poœrednika i Zbawicie- la” (KK 62).

– Jak¹ formê oddawania czci Maryi ukazuje tekst?

Grupa IV

„Obchodz¹c ten roczny cykl misteriów Chrystusa, Koœció³ œwiêty ze szcze- góln¹ mi³oœci¹ wielbi B³ogos³awion¹ Maryjê Matkê Boga, która zwi¹zana jest nierozerwalnie ze zbawczym dzie³em swego Syna. W Niej Koœció³ po- dziwia i wys³awia wspania³y owoc odkupienia i jakby w przeczystym obrazie z radoœci¹ ogl¹da to, czym ca³y pragnie i spodziewa siê byæ” (KL 103).

„Zacznijcie, wargi nasze, chwaliæ Pannê œwiêt¹, zacznijcie opowiadaæ czeœæ Jej niepojêt¹ (...)”.

(Godzinki ku czci Matki Bo¿ej)

– Jak¹ formê oddawania czci Maryi ukazuj¹ teksty?

Grupa V

„(...) Bo¿a Rodzicielka jest, jak uczy³ ju¿ œw. Ambro¿y, pierwowzorem (typus) Koœcio³a, w porz¹dku mianowicie wiary, mi³oœci i doskona³ego zjed- noczenia z Chrystusem. W tajemnicy bowiem Koœcio³a, który sam tak¿e s³usznie nazywany jest matk¹ i dziewic¹, B³ogos³awiona Dziewica Maryja przodowa³a najdoskonalej i osobliwie, staj¹c siê wzorem dziewicy i zara- zem matki (...)” (KK 63).

– Jak¹ formê oddawania czci Maryi ukazuje tekst?

Podsumowuj¹c wasze wypowiedzi, pos³uchajcie, co na temat kultu Mat- ki Bo¿ej mówi Katechizm Koœcio³a Katolickiego:

„<B³ogos³awiæ mnie bêd¹ wszystkie pokolenia> (£k 1,48). <Pobo¿noœæ Koœcio³a wzglêdem Œwiêtej Dziewicy jest wewnêtrznym elementem kultu chrzeœcijañskiego>. Najœwiêtsza Dziewica <s³usznie doznaje od Koœcio³a czci szczególnej. Ju¿ te¿ od najdawniejszych czasów B³ogos³awiona Dzie- wica czczona jest pod zaszczytnym imieniem Bo¿ej Rodzicielki, pod której obronê uciekaj¹ siê w modlitwach wierni we wszystkich swoich przeciw- noœciach i potrzebach... Kult ten... choæ zgo³a wyj¹tkowy, ró¿ni siê przecie¿

w sposób istotny od kultu uwielbienia, który oddawany jest S³owu Wcie-

294

Otó¿ Koœció³ nie waha siê jawnie wyznawaæ tak¹ podporz¹dkowan¹ rolê Maryi; ci¹gle jej doœwiadcza i zaleca j¹ sercu wiernych, aby oni, wsparci t¹ macierzyñsk¹ opiek¹, jeszcze silniej przylgnêli do Poœrednika i Zbawicie- la” (KK 62).

– Jak¹ formê oddawania czci Maryi ukazuje tekst?

Grupa IV

„Obchodz¹c ten roczny cykl misteriów Chrystusa, Koœció³ œwiêty ze szcze- góln¹ mi³oœci¹ wielbi B³ogos³awion¹ Maryjê Matkê Boga, która zwi¹zana jest nierozerwalnie ze zbawczym dzie³em swego Syna. W Niej Koœció³ po- dziwia i wys³awia wspania³y owoc odkupienia i jakby w przeczystym obrazie z radoœci¹ ogl¹da to, czym ca³y pragnie i spodziewa siê byæ” (KL 103).

„Zacznijcie, wargi nasze, chwaliæ Pannê œwiêt¹, zacznijcie opowiadaæ czeœæ Jej niepojêt¹ (...)”.

(Godzinki ku czci Matki Bo¿ej)

– Jak¹ formê oddawania czci Maryi ukazuj¹ teksty?

Grupa V

„(...) Bo¿a Rodzicielka jest, jak uczy³ ju¿ œw. Ambro¿y

, pierwowzorem (typus) Koœcio³a, w porz¹dku mianowicie wiary, mi³oœci i doskona³ego zjed- noczenia z Chrystusem. W tajemnicy bowiem Koœcio³a, który sam tak¿e s³usznie nazywany jest matk¹ i dziewic¹, B³ogos³awiona Dziewica Maryja przodowa³a najdoskonalej i osobliwie, staj¹c siê wzorem dziewicy i zara- zem matki (...)” (KK 63).

– Jak¹ formê oddawania czci Maryi ukazuje tekst?

Podsumowuj¹c wasze wypowiedzi, pos³uchajcie, co na temat kultu Mat- ki Bo¿ej mówi Katechizm Koœcio³a Katolickiego:

„<B³ogos³awiæ mnie bêd¹ wszystkie pokolenia

> (£k 1,48). <Pobo¿noœæ Koœcio³a wzglêdem Œwiêtej Dziewicy jest wewnêtrznym elementem kultu chrzeœcijañskiego>. Najœwiêtsza Dziewica <s³usznie doznaje od Koœcio³a czci szczególnej. Ju¿ te¿ od najdawniejszych czasów B³ogos³awiona Dzie- wica czczona jest pod zaszczytnym imieniem Bo¿ej Rodzicielki, pod której obronê uciekaj¹ siê w modlitwach wierni we wszystkich swoich przeciw- noœciach i potrzebach... Kult ten... choæ zgo³a wyj¹tkowy, ró¿ni siê przecie¿ w sposób istotny od kultu uwielbienia, który oddawany jest S³owu Wcie-

(5)

295 lonemu na równi z Ojcem i Duchem Œwiêtym, i jak najbardziej sprzyja temu kultowi>. Wyra¿a siê on w œwiêtach liturgicznych poœwiêconych Matce Bo¿ej oraz w modlitwie maryjnej, takiej jak ró¿aniec, który jest <streszcze- niem ca³ej Ewangelii>” (KKK 971).

ZAKOÑCZENIE

Katecheta podejmuje dialog z uczniami w oparciu o przyswojone treœci, odnosz¹c je do ich codziennego ¿ycia:

– Jak mo¿emy podziêkowaæ Maryi za pomoc?

– Kiedy oddajemy prawdziw¹ czeœæ Maryi?

– Jak powinniœmy odnosiæ siê do Maryi?

Formy oddawania czci Matce Najœwiêtszej:

– wzywanie (w potrzebach doczesnych oraz nadprzyrodzonych),

– s³awienie (np. Godzinki),

– pozdrowienie,

– uznawanie (za Matkê Bo¿¹, nasz¹ duchow¹ Matkê),

– naœladowanie,

– inne formy czci – pielgrzymki do sanktuariów, œwiêta maryjne, nabo-

¿eñstwa majowe i paŸdziernikowe, troska o przydro¿ne figury, popie- ranie sztuki sakralnej.

W modlitwie spontanicznej wyraŸmy nasz¹ wdziêcznoœæ Maryi za to, ¿e sta³a siê nasz¹ Matk¹ i otacza nas swoj¹ nieustann¹ opiek¹.

P o m y œ l m y :

– Kiedy przede wszystkim zwracam siê do Matki Bo¿ej?

– Jak mogê podziêkowaæ Maryi za pomoc?

– Kiedy prawdziwie oddajê czeœæ Maryi?

– Jakie jest moje uczestnictwo w kulcie maryjnym?

ZESZYT UCZNIA

Maryi oddajemy czeœæ, poniewa¿ jest Matk¹ Jezusa Chrystusa i najwspa- nialszym owocem Jego odkupienia.

Wnioski z pracy w grupach.

PRACA DOMOWA

Napisz list do przyjaciela, w którym wska¿esz formy kultu Maryjnego.

295

lonemu na równi z Ojcem i Duchem Œwiêtym, i jak najbardziej sprzyja temu

kultowi>. Wyra¿a siê on w œwiêtach litur gicznych poœwiêconych Matce Bo¿ej oraz w modlitwie maryjnej, takiej jak ró¿aniec, który jest <streszcze- niem ca³ej Ewangelii>” (KKK 971).

ZAKOÑCZENIE

Katecheta podejmuje dialog z uczniami w oparciu o przyswojone treœci, odnosz¹c je do ich codziennego ¿ycia:

– Jak mo¿emy podziêkowaæ Maryi za pomoc? – Kiedy oddajemy prawdziw¹ czeœæ Maryi? – Jak powinniœmy odnosiæ siê do Maryi?

Formy oddawania czci Matce Najœwiêtszej:

– wzywanie (w potrzebach doczesnych oraz nadprzyrodzonych), – s³awienie (np. Godzinki), –

pozdrowienie, –

uznawanie (za Matkê Bo¿¹, nasz¹ duchow¹ Matkê), –

naœladowanie, –

inne formy czci – pielgrzymki do sanktuariów, œwiêta maryjne, nabo-

¿eñstwa majowe i paŸdziernikowe, troska o przydro¿ne figury, popie-

ranie sztuki sakralnej. W modlitwie spontanicznej wyraŸmy nasz¹ wdziêcznoœæ Maryi za to, ¿e sta³a siê nasz¹ Matk¹ i otacza nas swoj¹ nieustann¹ opiek¹.

Po my

œl my

: Kiedy przede wszystkim zwracam siê do Matki Bo¿ej? Jak mogê podziêkowaæ Maryi za pomoc? Kiedy prawdziwie oddajê czeœæ Maryi? Jakie jest moje uczestnictwo w kulcie maryjnym? – – – – ZESZYT UCZNIA

Maryi oddajemy czeœæ, poniewa¿ jest Matk¹ Jezusa Chrystusa i najwspa- nialszym owocem Jego odkupienia.

Wnioski z pracy w grupach.

PRACA DOMOWA Napisz list do przyjaciela, w którym wska¿esz formy kultu Maryjnego.

(6)

296

MODLITWA

Nasze spotkanie zakoñczmy s³owami modlitwy wielkiego poety francu- skiego Paula Claudela:

„Matko Boga,

oto przychodzê do Ciebie, tym razem nie po to, aby Ciê prosiæ, czy z³o¿yæ jakiœ dar, lecz po to wy³¹cznie, aby na Ciebie spojrzeæ i z radoœci¹, przypomnieæ,

¿em Twoim dzieckiem, a Tyœ Matk¹ moj¹.

Przychodzê,

by przez chwilê byæ z Tob¹, i nic nie mówi¹c œpiewaæ Ci

z serca przepe³nionego szczêœciem,

¿eœ Matk¹ piêknej mi³oœci,

¿eœ Pann¹ Niepokalan¹,

¿eœ Matk¹ £aski Bo¿ej,

¿eœ najdoskonalszym stworzeniem, jakie wysz³o z r¹k Stwórcy.

Z pe³ni serca dziêkujê Ci, Matko Bo¿a, za to,

¿e codziennie czekasz na mnie, za to, ¿e jesteœ, istniejesz,

po prostu za to, ¿e jesteœ Maryjo.

296

MODLITWA

Nasze spotkanie zakoñczmy s³owami modlitwy wielkiego poety francu- skiego Paula Claudela:

„Matko Boga, oto przychodzê do Ciebie,

tym razem nie po to, aby Ciê prosiæ, czy z³o¿yæ jakiœ dar, lecz po to wy³¹cznie,

aby na Ciebie spojrzeæ i z radoœci¹, przypomnieæ,

¿em Twoim dzieckiem, a Tyœ Matk¹ moj¹.

Przychodzê, by przez chwilê byæ z Tob¹,

i nic nie mówi¹c œpiewaæ Ci z serca przepe³nionego szczêœciem,

¿eœ Matk¹ piêknej mi³oœci,

¿eœ Pann¹ Niepokalan¹,

¿eœ Matk¹ £aski Bo¿ej,

¿eœ najdoskonalszym stworzeniem,

jakie wysz³o z r¹k Stwórcy. Z pe³ni serca dziêkujê Ci, Matko Bo¿a, za to,

¿e codziennie czekasz na mnie, za to, ¿e jesteœ, istniejesz, po prostu za to, ¿e jesteœ Maryjo.

Cytaty

Powiązane dokumenty

Arnold Janssen nie tylko czcił Maryję jako Oblubienicę Ducha Świętego, ale także dążył do szerzenia tego tytułu.. Świadczy o tym jego artykuł zatytułowany: Królowa maja

W czasie, gdy autor wierszy rękopiśmiennych kładł akcent na naśladowanie przez obraz ladeński wizerunku oraz kultu ikony żyrowickiej, autor opublikowa- nej kantyczki sławił

W ten sposób kult początkowo publiczny staje się ,,misterium“, czyli tajemnicą przechowywaną jako dziedzictwo i przekazywaną przybyszom przez resztki starej ludności

Duidelijk moet zijn op welk niveau bepaalde dilemma’s (bijvoorbeeld: keuze tussen optimalisatie voor bereikbaarheid of voor leefbaarheid) geadresseerd moeten worden?. Op extern

The listed aspects (which are: (1) asset specific condition data, (2) timely condition data and (3) predictive condition data) can be regarded as input for the probability of

Oznacza ona dobór takiego środka (środków), który może być najbardziej korzystny dla nieletniego przy uwzględnieniu jego osobowości i innych okoliczności składających się

Regularność to oznacza, że rów nania różniczkowe liniowe wraz z odpowiednio dobrany­ mi w arunkam i początkowymi (brzegowymi) wyznaczają cią­ głą zmienność