• Nie Znaleziono Wyników

Analiza matematyczna, 2016/2017 ćwiczenia 2.

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2021

Share "Analiza matematyczna, 2016/2017 ćwiczenia 2."

Copied!
1
0
0

Pełen tekst

(1)

Analiza matematyczna, 2016/2017 ćwiczenia 2.

4 listopada 2016

Zadania

1. Podać przykład zbioru liczb, w którym jest liczba najmniejsza, nie ma liczby największej, lecz zbiór jest ograniczony z góry. Podać kres górny i dolny tego zbioru. Który z nich należy do zbioru?

2. Wykazać, że zbiór {(−1)nn∶ n ∈ N} jest nieograniczony.

3. Oblicz kres górny i dolny (o ile istnieją) zbioru:

(a) {31nn ∈ N}

(b) {2 −k+11k ∈ N}

(c) {1 +(−1)k+1kk ∈ N}

(d) {i+1ii ∈ N}

(e) {(−1)n+(−1)

n+1

n+1k ∈ N}

(f) {(i+1)2i 2i ∈ N}

(g) {−(2i+1)2i 2i ∈ N}

(h) {2k!kk ∈ N}

(i) ∅

(j) {x2x ∈ [−2, 3)}

(k) {xy∶ x ∈ [−1, 4), y ∈ (−3, 2]}

4. Znaleźć dwa rozłączne zbiory A, B ⊆ R, takie że sup A = sup B oraz inf A = inf B.

5. Liczby rzeczywiste spełniają tzw. aksjomat ciągłości – mianowicie każdy ich podzbiór ograniczony z góry ma kres górny. Pokaż, jak z aksjomatu ciągłości wynika, że każdy zbiór liczb rzeczywistych ograniczony z dołu ma kres dolny.

6. Pokaż, że liczby wymierne nie spełniają aksjomatu ciągłości – nie każdy ich podzbiór ograniczony z góry ma wymierny kres górny.

1

Cytaty