1 kod ucznia ……….
KONKURS HISTORYCZNY
dla uczniów Szkół Podstawowych województwa opolskiego 5 luty 2020r. – zawody III stopnia (wojewódzkie)
Drogi Finalisto !
Witamy Cię na etapie WOJEWÓDZKIM konkursu przedmiotowego z historii. To już ostatni etap zmagań. Przed Tobą test składający się z 36 zadań. Przed ich rozwiązaniem uważnie przeczytaj polecenia. Swoje odpowiedzi zapisz w karcie odpowiedzi załączonej do testu. Pisz starannie. Na wykonanie zadań masz 80 minut. Z testu maksymalnie możesz uzyskać 60 punktów. Aby zostać laureatem konkursu musisz uzyskać nie mniej niż 85%, tj. 51 punktów.
Życzymy powodzenia!
1. Historia ludzkości liczy ponad 25 000 lat. Ile to wieków? (0-1)
………..
2. Zasada „oko za oko, ząb za ząb” została zastosowana w kodeksie spisanym w: (0-1) A. Izraelu.
B. Rzymie.
C. Babilonii.
D. Egipcie.
3. „Lakonicznych” odpowiedzi uczono dzieci w: (0-1) A. Atenach.
B. Egipcie.
C. Sparcie.
D. Rzymie.
4. W starożytnej Grecji gimnazjon to: (0-1) A. zespół budowli przeznaczonych do ćwiczeń fizycznych.
B. plac, na którym pobierano wodę do kąpieli.
C. nazwa gaju oliwnego, w którym nauczał Platon.
D. szkoła publiczna w starożytnych Atenach.
5. Kogo uważamy za pierwszego biskupa Rzymu, czyli papieża? (0-1) A. Jezusa z Nazaretu.
B. Świętego Piotra.
C. Świętego Pawła.
D. cesarza Konstantyna Wielkiego.
2 6. W jakim mieście cesarz Justynian Wielki wzniósł przedstawiony na ilustracji kościół Mądrości Bożej? (0-1)
Źródło: https://tr.depositphotos.com/23005796/stock-illustration-hagia-sophia-turkey.html
………..
7. Na podstawie poniższej mapy uzupełnij tekst. Przyporządkuj do każdego zdania właściwą odpowiedź spośród oznaczonych literami A–C. (0-3)
Źródło: G. Labuda, Pierwsze państwo polskie, w: Dzieje Narodu i Państwa Polskiego, Kraków 1989, s. 5.
7.1. W Wielkopolsce istniało państwo plemienne - ………..
A. Lędzian B. Wiślan C. Polan 7.2. Bobrzanie zamieszkiwali na terenie - ………
A. Mazowsza B. Śląska C. Małopolski 7.3. W górnym biegu Wisły osiedlili się - ……….
A. Mazowszanie B. Lędzianie C. Wiślanie
3 8. Przeczytaj informację i napisz, kogo ona opisuje: (0-1)
„Hrabia wygnany z Saksonii. Na czele pogańskich Redarów i Wolinian najeżdżał państwo Mieszka I. Zadał mu klęskę. Pokonany został w 967 roku przez połączone siły polsko-czeskie.
Zmarł na polu bitwy w wyniku odniesionych ran”.
A. Geron.
B. Hodon.
C. Wichman.
D. Thietmar.
9. Pierwsza wzmianka o państwie Mieszka I, z „Dziejów saskich” kronikarza Widukinda z Korbei, pochodzi z roku: (0-1)
A. 960r.
B. 963r.
C. 966r.
D. 972r.
10. Przyjrzyj się ilustracji przedstawiającej osadę gnieźnieńską w X wieku i odpowiedz na pytania. (0-2)
Źródło: G. Labuda, Pierwsze państwo polskie, w: Dzieje Narodu i Państwa Polskiego, Kraków 1989, s. 5.
10.1. Jak nazywa się część osady, którą oznaczono literą X - ………..
10.2. Kto zamieszkiwał tę część gnieźnieńskiej osady- ……….
X
4 11. Dokonaj analizy planu bitwy, a następnie określ jej miejsce i datę. (0-2)
Źródło: https://encyklopedia.interia.pl
11.1. Miejsce bitwy: ……….
11.2. Data bitwy (rok): ……….
12. Na podstawie analizy poniższych źródeł udziel odpowiedzi na pytania. (0-3) Źródło 1: Kronika Galla Anonima
„Zważywszy jego chwałę, potęgę i bogactwo (...) zawołał w podziwie: Na koronę mego cesarstwa!
To, co widzę, większe jest niż wieść głosiła!?”
Źródło 2: Grot kopii świętej włóczni
Źródło: http://ioh.pl
12.1. W którym roku miało miejsce wydarzenie, do którego bezpośrednio odnoszą się materiały źródłowe - ………..
12.2. Określ, kto wypowiedział przytoczone słowa w źródle 1- ………..
12.3. Podaj imię świętego, do którego odnosi się źródło 2: ……….
5
13. Na podstawie opisów zidentyfikuj postaci historyczne związane z historią Kościoła
w Polsce wczesnopiastowskiej. Wybierz spośród podanych w ramce. (0-3) Jordan, Brunon z Kwerfurtu, Radzim – Gaudenty, Wojciech, Unger
13.1. „Biskup pochodzący z rodu Sławnikowiców, zginął podczas wyprawy misyjnej w rejonie Truso”- ………..
13.2. „Pierwszy arcybiskup Kościoła na ziemiach polskich, pochodził z rodu Sławnikowiców” –
……….………..
13.3. „Pierwszy biskup w Polsce, który według relacji Thietmara, wiele się z poddanymi Mieszka
„napocił, zanim (…) nakłonił ich słowem i czynem do uprawy winnicy Pańskiej” - ………
14. Jedną z obowiązkowych posług w monarchii wczesnopiastowskiej było goszczenie księcia podczas jego stałych podróży. Posługa ta była nazywana gościtwą lub … (0-1) A. powołowym.
B. szronem.
C. stanem.
D. narzazem.
15. Przeczytaj fragment kroniki Thietmara z Merseburga i podaj nazwę wydarzenia, które opisuje i jego datę. (0-2)
„Cesarz nakazał naszym zbudować różnego rodzaju machiny oblężnicze, wnet atoli ukazały się bardzo podobne do nich u przeciwnika. Nigdy nie słyszałem o oblężonych, którzy by z większą od nich wytrwałością i bardziej przezorną zaradnością zabiegali o swoją obronę. Naprzeciw pogan [Wieletów] wznieśli krzyż święty w nadziei, iż pokonają ich z jego pomocą. Gdy zdarzyło im się coś pomyślnego, nie wykrzykiwali nigdy radości, ale i niepowodzenia również nie ujawniali przez wylewne skargi”.
(Źródło: Gerard Labuda, Pierwsze państwo polskie, Dzieje narodu i państwa polskiego, Kraków 1989, s. 50.
15.1. Nazwa wydarzenia - ………..……
15.2. Data opisanego wydarzenia - ……….……….
16. Do podanych informacji dopisz nazwy zabytków kultury i sztuki Polski z nimi
związanych. (0-2)
16.1. Unikatowy zabytek romańskiej sztuki odlewniczej, wykonany za panowania księcia Mieszka III Starego w XII wieku. Przedstawia 18 scen z życia św. Wojciecha - ………
……….
16.2. Dokument Mieszka I z 991r. oddający jego państwo pod opiekę papieża, a zaczynający się
„Mieszko książę i Oda pani…” - ………..…………...
6 17. Na podstawie obrazu Jana Matejki „Wjazd Bolesława Chrobrego do Kijowa” i własnej
wiedzy wykonaj polecenia: (0-3)
Źródło: https://wyborcza.pl/alehistoria
17.1. Podaj rok w którym odbyła się wyprawa ukazana na obrazie - …………..
17.2. Podaj nazwę terytorium przyłączonego do Polski w wyniku tej wyprawy - ………
………..
17.3. Jaką nazwę nosi miecz koronacyjny, który zapisał się w dalszych dziejach Polski, a łączony z wyprawą kijowską Bolesława Chrobrego - ………
7 18. Przyjrzyj się ilustracji koronacji Bolesława Chrobrego z dzieła Macieja z Miechowa
„Chronica Polonorum” z 1521r. i napisz, co składało się na jego regalia, czyli przedmioty
niezbędne do dokonania koronacji. Wymień trzy elementy. (0-1)
Źródło: https://pl.pinterest.com/pin/175218241730094389/?lp=true
………. , ……… , ……….………
19. Narodowy Bank Polski z okazji 1050-lecia Chrztu Polski wyemitował banknot o wartości 20 złotowych, na którym widnieją podobizny księżnej Dobrawy i księcia Mieszka I. Pod banknotem znajdują się informacje ich dotyczące. Wskaż, które są
prawdziwe. a które fałszywe. (0-3)
Źródło: http://polski-zloty.blogspot.com/p/blog-page_73.html
nr zad. Stwierdzenie prawda/fałsz
19.1 Dobrawa był córką księcia czeskiego Bolesława I Srogiego, z rodu Przemyślidów.
19.2. Chrzest Mieszka I i jego otoczenia odbył się w 966r. na Wielkanoc lub na Zielone Świątki.
19.3 Mieszko I po urodzeniu przez Dobrawę Bolesława Chrobrego
„przegnał” ją i poślubił Odę Dytrykównę, córkę margrabiego Marchii Północnej.
8 20. Przeczytaj fragment pieśni i wskaż jej tytuł: (0-1)
„… Bogiem sławiena Maryja U Twego Syna, Gospodzina, Matko Zwolena Maryja…”
A. Ave Maryja.
B. Bogurodzica.
C. Gaude Mater Polonia.
D. Rota.
21. Zapoznaj się z tekstem i podaj imię i nazwisko zaproszonego artysty. (0-1)
„Przybył do Krakowa w II poł. XV w. z Norymbergii na zaproszenie mieszczan, na zamówienie których wykonał dla fary ołtarz poświęcony Najświętszej Pannie Marii, patronce kościoła, a także nagrobki króla Kazimierza Jagiellończyka i biskupa Piotra z Bnina. Jest także jednym z bohaterów książki Antoniny Domańskiej pod tytułem „Historia żółtej ciżemki”.
………
22. Przeczytaj tekst źródłowy i na jego podstawie przyporządkuj właściwe odpowiedzi spośród podanych. (0-3)
„Zwyczajem jest w Polsce, iż zgromadzona dla obioru króla szlachta nie w mieście, lecz na otwartym polu narady odbywa. Na obszernej płaszczyźnie stawiają dla senatu szopę, naokoło której rozkładają się obozem biskupi, panowie i rycerstwo, dla zupełnego zaś bezpieczeństwa liczny i dzielny żołnierz pole elekcji otacza. Sejm elekcyjny rozpoczyna się od nabożeństwa, następnie słuchani są posłowie państw zagranicznych. Potem ogłaszają nazwiska kandydatów, jakimi mogą być książęta cudzoziemscy, panowie polscy lub szlachta”.
(Źródło: J. Krasiński, Polska, czyli opisanie topograficzno-polityczne Polski w wieku XVI oraz materyały do panowania Henryka Walezyusza, przetłumaczone, zebrane i objaśnione przez Stanisława Budzińskiego, Warszawa 1952.)
22.1. Przedstawiony w tekście sposób wyboru króla stosowano w Rzeczypospolitej od roku:.
A. 1374 B. 1525 C. 1573 22.2. Wyboru króla dokonywali przybyli na elekcję …………
A. zagraniczni posłowie B. szlachta Rzeczypospolitej C. książęta cudzoziemscy 22.3. Elekcja odbywała się ……
A. w kościele B. na polu C. w mieście
23. Do podanych wyjaśnień dobierz określenia: abdykacja, banicja, detronizacja. (0-2) 23.1. Zrzucenie władcy z tronu to - ……….. .
23.2. Rezygnacja władcy z tronu to - ……….. .
9 24. Ilustracja przedstawia widok Zamościa z II połowy XVII wieku. Przyjrzyj się jej i udziel odpowiedzi na pytanie. (0-1)
Źródło: https://pl.pinterest.com/pin/539306124104852643/?lp=true
Miasto i jego fortyfikacje zostały wzniesione w stylu:
A. gotyckim.
B. renesansowym.
C. barokowym.
D. klasycystycznym.
25. Dokończ poniższe zdania dotyczące przynależności państwowej stolic Polski po upadku Rzeczypospolitej w XVIII wieku: (0-3) 25.1. Gniezno po II rozbiorze znalazło się pod zaborem ……… .
25.2. Kraków po III rozbiorze został włączony do zaboru ………. . 25.3. Warszawa decyzją mocarstw zaborczych w 1795r. przypadła ……… .
26. Na podstawie ilustracji i tekstu wpisz imię i nazwisko przedstawionej postaci. (0-1)
https://teologiapolityczna.pl/1863
Był to człowiek o głębokim patriotyzmie i religijności. Przyłączając się do Powstania
Styczniowego dowodził oddziałem
partyzanckim na Polesiu. W dniu 18 października 1863r. został dyktatorem
powstania. Aresztowany i osadzony w X Pawilonie Cytadeli został skazany na karę
śmierci. Stracony na stokach Cytadeli 5 sierpnia 1864r.
………..
10
27. Fotografia przedstawia dwóch polityków pełniących najwyższe funkcje w Rzeczypospolitej w 1922r. Naczelnika Państwa i Prezydenta RP. Podaj ich imiona
i nazwiska. (0-2)
Źródło: https://www.tygodnikprzeglad.pl/trauma-zamachu prezydenta/
27.1. Postać oznaczona cyfrą 1 to ………..
27.2. Postać oznaczona cyfrą 2 to ………..
28. Pierwszym zbombardowanym przez lotnictwo niemieckie polskim miastem 1 września 1939 roku o godzinie 4.40 był: (0-1) A. Kraków.
B. Lwów.
C. Gdańsk.
D. Wieluń.
29. W listopadzie 1939r. wybuchła tzw. wojna zimowa. Agresorem w niej był Związek Radziecki, który zaatakował: (0-1) A. Finlandię.
B. Czechosłowację.
C. Turcję.
D. Rumunię.
1
2
11 30. Określ rok, w którym miały miejsce wydarzenia wiążące się ściśle z ilustracjami oraz
mapą. (0-1)
……….. rok
Źródła: https://pl.wikipedia.org/wiki/Zbrodnia_katy%C5%84ska;
https://antykwariatwaw.pl/blog/ksiazka-krzepi-antykwariat-warszawa/anioly-zemsty-w-konspiracji- fiedlera-dywizjon-303; https://pl.wikipedia.org
12
31. Odpowiedz na pytania dotyczące bitwy, do której nawiązuje zamieszczona ilustracja i tekst. (0-2)
Źródło: http://adam-edward-lipinski.blogspot.com/2014/05.html
Na cmentarzu polskich żołnierzy wykuto w kamieniu sentencje:
"Przechodniu powiedz Polsce, żeśmy polegli wierni w jej służbie" oraz "Za naszą i waszą wolność my żołnierze polscy oddaliśmy Bogu ducha, ciało ziemi włoskiej, a serca Polsce”.
31.1. Gdzie rozegrała się przedstawiona na obrazie i w tekście bitwa? ……… ………..
31.2. Kto był dowódcą polskiej formacji, która zdobyła wzgórze z ruinami klasztoru uwiecznionymi na ilustracji - ……… ………....
32. Przeczytaj uważnie tekst, przyjrzyj się mapie i odpowiedz na pytanie. (0-1)
„Obóz ten został zbudowany przez Niemców na północy Mazowsza. Pierwszymi więźniami i jego pierwszymi ofiarami byli Żydzi przywiezieni z getta warszawskiego. W obozie tym zginął Janusz Korczak i pozostające pod jego opieką dzieci. Pod względem liczby ofiar był to największy obóz zagłady na ziemiach wschodniej Polski.”
Gdzie mieścił się opisany w tekście niemiecki obóz zagłady : ………..
13 33. Żołnierze antykomunistycznego podziemia „Żołnierze Wyklęci” stawiali opór komunistycznemu aparatowi bezpieczeństwa pod koniec II wojny światowej i po jej zakończeniu. Przyporządkuj biogramy dwójki bohaterów ich konspiracyjnym pseudonimom: Danka, Inka, Łupaszka, Ogień. (0-2)
33.1. Zygmunt Szendzielarz, major, oficer 5 Wileńskiej Brygady AK, aresztowany i stracony przez UBP w 1951r.
33.2. Danuta Siedzikówna, sanitariuszka 5 Wileńskiej Brygady AK zamordowana przez funkcjonariuszy UBP w 1946r.
34. Do jakiego wydarzenia z historii PRL nawiązuje satyryczny rysunek Szczepana Sadurskiego? (0-1)
Źródło: https://www.youtube.com/watch?v=JwdqQlOXmbE
………
14 35. Połącz pojęcia związane z historią powojennej Europy z ich definicjami, wpisując odpowiadające im litery. (0-3)
A. mur berliński B. jesień ludów C. żelazna kurtyna D. zimna wojna 35.1. potoczne określenie stanu stałego napięcia po II wojnie
światowej, będącego efektem rywalizacji Stanów Zjednoczonych i ZSRR oraz ich sojuszników.
35.2. termin używany na określenie izolacji obszarów pozostających pod dominacją ZSRR od niekomunistycznego świata.
35.3 potoczna nazwa wydarzeń mających miejsce w państwach Europy Środkowej i Wschodniej w 1989-
1990, które doprowadziły do upadku reżimów komunistycznych i odzyskania suwerenności.
36. Wskaż prawidłowo uporządkowany ciąg chronologiczny wydarzeń z historii Polski ostatniego ćwierćwiecza XX wieku. (0-1) A. Wybór Karola Wojtyły na papieża – powstanie NSZZ „Solidarność” – początek stanu wojennego – pierwsze wolne wybory parlamentarne.
B. Pierwsze wolne wybory parlamentarne – powstanie NSZZ „Solidarność” – początek stanu wojennego – wybór Karola Wojtyły na papieża.
C. Wybór Karola Wojtyły na papieża – pierwsze wolne wybory parlamentarne – początek stanu wojennego – powstanie NSZZ „Solidarność”.
D. Pierwsze wolne wybory parlamentarne – wybór Karola Wojtyły na papieża – powstanie NSZZ
„Solidarność” – początek stanu wojennego.
I to już koniec zadań konkursowych. Sprawdź jeszcze raz swoje odpowiedzi na karcie.
15
kod ucznia ……….
KONKURS HISTORYCZNY
dla uczniów Szkół Podstawowych województwa opolskiego 5 luty 2020r. – zawody III stopnia (wojewódzkie)
KARTA ODPOWIEDZI Nr
zadania
Odpowiedź Liczba
punktów do uzyskania
Ilość punktów przyznana przez komisję
1. 1
2. 1
3. 1
4. 1
5. 1
6. 1
7.1 1
7.2 1
7.3 1
8. 1
9. 1
10.1 1
10.2 1
11.1. 1
11.2. 1
12.1 1
12.2 1
12.3 1
13.1 1
13.2 1
13.3 1
14. 1
15.1 1
15.2 1
16.1 1
16.2 1
17.1 1
17.2 1
17.3 1
18. ……….
……….
……….
1
16
19.1 1
19.2 1
19.3 1
20. 1
21. 1
22.1. 1
22.2. 1
22.3 1
23.1. 1
23.2. 1
24. 1
25.1 1
25.2 1
25.3 1
26. 1
27.1. 1
27.2. 1
28. 1
29. 1
30. 1
31.1 1
31.2 1
32. 1
33.1 1
33.2 1
34. 1
35.1 1
35.2 1
35.3 1
36. 1
Łącznie uzyskanych przez ucznia punktów
Podpisy członków komisji
17
KONKURS HISTORYCZNY
dla uczniów Szkół Podstawowych województwa opolskiego 5 luty 2020r. – zawody III stopnia (wojewódzkie)
KARTA POPRAWNYCH ODPOWIEDZI
Nr zadania
Odpowiedź Liczba
punktów do uzyskania
uwagi
1. 250 1
2. C 1
3. C 1
4. A 1
5. B 1
6. Konstantynopol/ Stambuł/ Istambuł 1
7.1 C 1
7.2 B 1
7.3 C 1
8. C 1
9. B 1
10.1 podgrodzie 1
10.2 wojowie, rzemieślnicy, duchowni 1 Nie uznajemy
odpowiedzi mieszczanie
11.1. Cedynia 1
11.2. 972r. 1
12.1 1000r. 1
12.2 Otton III 1
12.3 Maurycy 1
13.1 Wojciech 1
13.2 Radzim – Gaudenty 1
13.3 Jordan 1
14. C 1
15.1 Oblężenie Niemczy/ Niemcza /bitwa o Niemczę
1
15.2 1017r. 1
16.1 Drzwi Gnieźnieńskie/ Gnieźnieńskie Drzwi z brązu/ Drzwi Królewskie/
Drzwi Złote
1
16.2 akt Dagome iudex/ Dagome iudex 1
17.1 1018r. 1
17.2 Grody Czerwieńskie 1
17.3 Szczerbiec 1
18. korona (diadem), berło, jabłko (sfera), miecz (Szczerbiec)
1
19.1 prawda 1
19.2 prawda 1
19.3 fałsz 1
20. B 1
18
21. Wit Stwosz 1
22.1. C 1
22.2. B 1
22.3 B 1
23.1. detronizacja 1
23.2. abdykacja 1
24. B 1
25.1 pruskim /Prusy 1
25.2 austriackim/ Austria 1
25.3 pruskim /Prusy 1
26. Romuald Traugutt 1
27.1. Józef Piłsudski 1
27.2. Gabriel Narutowicz 1
28. D 1
29. A 1
30. 1940r. 1
31.1. Monte Cassino 1
31.2. Władysław Anders 1
32. Treblinka 1
33.1. Łupaszka 1
33.2. Inka 1
34. stan wojenny 1
35.1. D (zimna wojna) 1
35.2. C (żelazna kurtyna) 1
35.3. B (jesień narodów) 1
36. A 1
Łącznie uzyskanych przez ucznia punktów
