• Nie Znaleziono Wyników

X X X X – 15.02.2017 2016/2017 K J W

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2021

Share "X X X X – 15.02.2017 2016/2017 K J W"

Copied!
8
0
0

Pełen tekst

(1)

W

OJEWÓDZKI

K

ONKURS

J

ĘZYKA NIEMIECKIEGO

DLA UCZNIÓW SZKÓŁ PODSTAWOWYCH W ROKU SZKOLNYM

2016/2017

STOPIEŃ WOJEWÓDZKI

15.02.2017

1. Test konkursowy zawiera 10 zadań. Są to zadania zamknięte i otwarte. Na ich rozwiązanie masz 90 minut. Sprawdź, czy test jest kompletny. W sumie możesz uzyskać 60 punktów.

2. Zanim udzielisz odpowiedzi, uważnie przeczytaj treść zadania.

3. Wszystkie odpowiedzi czytelnie i wyraźnie wpisuj w wyznaczonych miejscach.

4. Przy rozwiązywaniu zadań zamkniętych wyboru wielokrotnego wybierz jedną, prawidłową odpowiedź i zaznacz ją krzyżykiem, np.:

A B C D

Jeżeli się pomylisz i zechcesz wybrać inną odpowiedź, to złe zaznaczenie otocz kółkiem B , po czym skreśl właściwą literę, np.:

A B C D

5. W innych zadaniach samodzielnie sformułuj odpowiedź i wpisz ją lub wykonaj zadanie zgodnie z instrukcją zawartą w poleceniu.

6. Test wypełniaj długopisem, nie używaj korektora, ołówka ani gumki. Nie komunikuj się z innymi uczestnikami konkursu.

7. Sprawdź wszystkie odpowiedzi przed oddaniem testu.

8. Nie podpisuj testu, zostanie on zakodowany.

9. Brudnopis, dołączony do testu, nie podlega ocenie.

X

X X

X

(2)

Zadanie 1. – (5 p.)

Przeczytaj teksty i zaznacz w tabeli krzyżykiem x osobę, której dotyczy podana informacja.

Meine Freizeit

1. Ich bin Florian. Ich bin 12 Jahre alt und wohne in Köln. Ich mag Comics und Bücher.

Im Sommer fahre ich gern Rad, im Winter gehe ich zweimal in der Woche schwimmen. Ich interessiere mich auch für Musik. Ich spiele Gitarre und Schlagzeug.

Ich gehe manchmal in Konzerte.

2. Ich heiβe Sven und bin 13 Jahre alt. Ich wohne in einem kleinen Dorf in den Alpen.

Ich bin ein großer Sportfan. Meine Lieblingsbeschäftigung ist Skifahren, natürlich im Winter. Im Sommer wandere ich gern. Ich mag auch Musik. Leider spiele ich kein Instrument aber ich höre oft CDs und ich singe im Schulchor. Wir geben oft Konzerte in unserer Schule.

3. Mein Name ist Thomas. Ich bin 12 und besuche eine Grundschule in Frankfurt am Main. Ich bin ein unsportlicher Typ. Am liebsten spiele ich in meiner Freizeit Computer. Ich habe zu Hause viele Computerspiele. Meine Freunde besuchen mich am Wochenende und dann spielen wir zusammen. Mit ihnen gehe ich auch ab und zu in die Disco. Ich tanze sehr gern.

4. Karolin ist mein Name. Ich besuche die sechste Klasse der Grundschule in Berlin.

Nach der Schule habe ich viel zu tun. Montags und freitags habe ich einen Englischkurs an einer Sprachschule. Mittwochs lerne ich Spanisch und an jedem Donnerstag kommt zu mir nach Hause ein Französischlehrer. Meine Mama sagt, dass man heutzutage viele Fremdsprachen kennen muss. Das ist sehr wichtig. Sport mag ich auch aber ich habe dafür keine Zeit.

Florian Sven Thomas Karolin 1. Er/ sie lernt viele Fremdsprachen.

2. Er/ Sie spielt ein Instrument.

3. Er/ Sie hat zu Hause Unterricht.

4. Seine/ Ihre Lieblingsbeschäftigung ist Computerspielen.

5. Er/ sie singt oft in der Schule.

(3)

Zadanie 2. – (5 p.)

Uporządkuj dialog. Ustal kolejność wypowiedzi pracownika informacji turystycznej.

Rozwiązanie, odpowiednią literę: A, B, C, D lub E, wpisz w tabeli pod każdą cyfrą.

T: Guten Tag!

I: (1.)

T: Ich brauche einen Stadtplan.

I: (2.)

T: Haben Sie auch ein Kulturprogramm?

I: (3.)

T: Bekomme ich bei Ihnen ein Touristen-Ticket?

I: (4.)

T: Wissen Sie vielleicht, wo das Hotel „Berlin“ ist?

I: (5.)

T: Vielen Dank für Ihre Hilfe.

I: Gern geschehen. Auf Wiedersehen.

A. Leider nicht. Das bekommen Sie aber am Automaten.

B. Natürlich. Nicht weit von hier fünf Minuten zu Fuß.

C. Klar. Hier ist der Stadtprospekt und da finden Sie es.

D. Kein Problem. Hier, bitte.

E. Wie kann ich Ihnen helfen?

1. 2. 3. 4. 5.

Zadanie 3. – (8 p.)

Odpowiedz krótko na pytania.

1. Jaki jest język urzędowy w Austrii? _________________________________

2. Jak się nazywa stolica Lichtensteinu? _________________________________

3. Jaka waluta obowiązuje w Szwajcarii? _________________________________

4. Kto przetłumaczył biblię na język niemiecki? _________________________________

5. Jak nazywa się miasto, w którym urodził się Mozart? _____________________________

6. Jak się nazywają kraje związkowe w Szwajcarii? ________________________________

7. Jak nazywa się obecny prezydent Niemiec? _________________________________

8. Kto skomponował muzykę do hymnu Unii Europejskiej pt. „Oda do radości”?

_________________________________

Zadanie 4. – (7 p.)

Uzupełnij zdania podanym rzeczownikiem w odpowiednim przypadku.

1.Das ist der Hund ___________________. (meine Freundin)

(4)

5. Beate hängt das Poster an ___________________. (die Tür)

6. Neben dem Sofa liegen die Spielzeuge von ___________________. (die Kinder) 7. Die Bluse gehört ___________________. (die Schwester)

Zadanie 5. – (10 p.)

Przekształć podane zdania z czasu teraźniejszego na czas podany w nawiasie.

1. Wir dürfen am Montag ins Kino gehen. (Präteritum)

________________________________________________________________________ . 2. Im Juli kommen wir aus Deutschland zurück. (Futur)

________________________________________________________________________ . 3. Wir können euch heute besuchen. (Perfekt)

________________________________________________________________________ . 4. Seid ihr am Dienstagabend zu Hause? (Präteritum)

________________________________________________________________________ . 5. Wir müssen um 20 Uhr nach Hause. (Perfekt)

________________________________________________________________________ . 6. Warum bleibst du am Nachmittag so lange in der Schule? (Perfekt)

________________________________________________________________________ . 7. Lernst du morgen für den Mathetest? (Futur)

________________________________________________________________________?

8. Die Schüler schreiben gerade einen Wettbewerb in Deutsch. (Perfekt)

________________________________________________________________________ . 9. Ich tanze mit meinem Bruder seht gern. (Perfekt)

________________________________________________________________________ . 10. Anna muss das Zimmer aufräumen. (Futur)

________________________________________________________________________ .

(5)

Zadanie 6. – (5 p.)

Zaznacz właściwe uzupełnienie zdania A, B lub C.

1. Wir warten ____ deine Antwort.

A. auf B. über C. an

2. Meine Freundin erzählt _____ ihrem Urlaub.

A. nach B. von C. über

3. Wann hilfst du mir ____ den Hausaufgaben.

A. in B. mit C. bei

4. Die Oma sucht immer ____ ihrer Brille?

A. an B. auf C. nach

5. Meine Familie freut sich schon ____ die Sommerferien.

A. auf B. an C. für

Zadanie 7. – (4 p.)

Utwórz zdania według przykładu.

Przykład: Harry Potter – Hobbit – Star Wars; interessant

Harry Potter ist interessanter als Hobbit, aber Star Wars ist am interessantesten.

1. Warschau – Białystok –Berlin; groß

___________________________________________________________

2. Spaghetti – Pizza – Lasagne; gut schmecken

___________________________________________________________

3. ein Motorrad – ein Fahrrad – ein Auto; teuer

___________________________________________________________

4. Anna – Katja – Petra; nett

___________________________________________________________

(6)

Zadanie 8. – (5 p.)

Zaznacz właściwy spójnik.

1. Ich weiß nicht, _____ er heute kommt.

A. dass B. ob C. weil

2. Ich lerne viel, _____ ich will gute Noten haben.

A. und B. denn C. weil

3. Wir müssen sofort aufstehen, _____ verspäten wir uns.

A. dann B. deswegen C. sonst

4. Eva ruft mich nicht an, ____ sie schreibt mir eine SMS.

A. sonst B. sondern C. und

5. Ich esse viel Obst, ____ es gesund ist.

A. weil B. deshalb C. denn Zadanie 9. – (5 p.)

Co powiesz w danej sytuacji? Zwróć uwagę na poprawność gramatyczną i ortograficzną swojej wypowiedzi.

1. Zapytaj koleżankę jak się dzisiaj czuje.

________________________________________________________________

2. Złóż życzenia urodzinowe swojej cioci.

________________________________________________________________

3. Powiedz jakie meble znajdują się w twoim pokoju.

________________________________________________________________

4. Powiedz jaki przedmiot szkolny jest twoim ulubionym i dlaczego.

________________________________________________________________

5. Napisz w jakim sklepie najchętniej robisz zakupy spożywcze.

________________________________________________________________

(7)

Zadanie 10.– (6 p.)

Twoja koleżanka z Niemiec zapytała cię jaką rolę odgrywa sport w twoim życiu. Napisz do niej E-Mail z odpowiedzią, uwzględniając następujące informacje:

- jaki sport i od kiedy uprawiasz, - gdzie i jak często masz treningi.

Hallo Sandra,

wie geht es dir? Ich hoffe bei dir ist alles in Ordnung.

___________________________________________________________________________

___________________________________________________________________________

___________________________________________________________________________

___________________________________________________________________________

___________________________________________________________________________

___________________________________________________________________________

___________________________________________________________________________

___________________________________________________________________________

___________________________________________________________________________

___________________________________________________________________________

Schreib mir bald.

Viele Grüße XYZ

(8)

Brudnopis (nie jest oceniany)

Cytaty

Powiązane dokumenty

I: Today I’m talking to seventeen-year-old Victoria who has organised a fashion display at our local museum, using her grandmother’s old clothes!. Victoria, this

podmiot, okolicznik, przydawka, orzeczenie, dopełnienie, okolicznik.. przydawka, okolicznik, przydawka, orzeczenie,

Władzę zwierzchnią nad całością terytorium miał przejmować książę wybrany przez Bolesława Krzywoustego, a po jego śmierci książę każdorazowo wybierany

Nudelgerichte sind auch eine gute Idee – Lasagne oder Spaghetti sind hier schmackhaft.. Den Nachtisch esse ich schon

Это международный девиз любителей голубей. Это не просто крылатая фраза, но и призыв к действию, что подтвердила необычная история. Она

Przeczytaj pytania dziennikarza na temat wakacjiw Saint Malo, a następnie dopasuj do nich odpowiedzi, których udzielił turysta, wpisując przyporządkowane im litery do

Kiedy dziadek przypomniał, że na kanapce tej sypiała jego córka, a Janki matka, smarkula uparła się, że wobec tego ona też – i rzeczywiście, nie do

Uzupełnij tabelę dotyczącą plemion polskich w IX/X w., wpisując w wykropkowane miejsca właściwe nazwy. Podobnie w innym tomie z czasów papieża Jana XV Dagome, pan, i Ote, pani,