Ptasie pióra
piątek 03.04.20rWitajcie Kochane Kolorowe Kredki
To już piątek! Dziś zapraszam do utrwalenia wiadomości na temat naszych skrzydlatych gości!!!
1. Zobaczcie zdjęcia i przypomnijcie proszę jak nazywają się te stworzonka?
Jak jednym słowem możemy nazwać przedstawione na zdjęciach zwierzęta?
Oczywiście! To są PTAKI
Czy potraficie podać nazwy tych ptaków przedstawionych na każdym ze zdjęć?
TAK! To wilga, wróbel, bocian, skowronek, jaskółka, bażant.
Jakie są charakterystyczne cechy ptaków?
Czym różnią się ptaki między sobą?
2.
Zobaczcie krótki filmik o tym jak różne ubarwienie mają ptaki https://www.youtube.com/watch?v=TIWO6PVNWrA Dlaczego ptaki mają różne ubarwienie?
Jak myślicie, który z ptaków w filmiku miał najbardziej kolorowe piórka?
3. Spójrzcie na zdjęcia ptaków i doprowadźcie ich do ich gniazd!
Dzieci porównują między sobą wielkość, kształt i barwę jaj. Zastanawiają się, dlaczego są inne. Następnie samodzielnie lub z pomocą Rodzica łączą zdjęcie ptaka z jego jajem.
4. A teraz zabawa z cieniem ptaka
Po prawej stronie kartki znajduje się cień ptaka.
Wskaż zdjęcie wybranego ptaka i odszukaj palcem jego cień.
Następnie podaj nazwę wszystkich ptaków.
5. Już wiecie, że ptaki mają pióra.
Pióra mogą być różnego rodzaju.
Jeśli macie w domu jakieś piórka dotknijcie nimi dłonie, policzki.
(Dzieci określają swoje wrażenia dotykowe)
Jakie są piórka? Miękkie, miłe, przyjemnie w dotyku.
(Opisują wygląd piór)
6. A teraz dzieci dokładnie przyjrzyjcie się jego budowie.
W piórku są podstawowe części: stosina, chorągiewka i dudka.
7. Ćwiczenia oddechowe.
Piórko dla dziecka (a jeśli nie macie może to być kawałek bibuły czy skrawek papieru).
Dzieci podrzucają piórka do góry i za pomocą wydychanego powietrza próbują utrzymać je jak najdłużej w górze. Następnie kładą się na dywanie na brzuchu, umieszczają piórko przed sobą i starają się dmuchać na nie jak najmocniej.
Można podczas ćwiczenia wysłuchać nagrania:
https://www.youtube.com/watch?v=Xc5LNhrH28w
8. Poznawanie znaczenia piór.
Po co ptakom są potrzebne pióra?
(np. do lotu, zabezpieczają przed zimnem, pomagają utrzymać się na wodzie, zabezpieczają przed drapieżnikami, pomagają chronić się przed zimnem, utrzymują stałą temperaturę ciała).
Do lotu
Zabezpieczają przed zimnem
Służą za ozdobę
9. Zapraszam do wykonania doświadczenia.
Przygotujcie proszę:
Piórko,
Szklankę z wodą,
olej, łyżka,
Na stole rodzic ustawia szklankę z wodą, do której dzieci wlewają dwie łyżki oleju.
Obserwują, co dzieje się z olejem. Wkładają piórko do wody w taki sposób, aby cała jego powierzchnia była zanurzona. Po wyjęciu z wody przyglądają się, jak wygląda piórko (jest posklejane).
A oto obrazek przedstawiający zanieczyszczony zbiornik wodny:
Co się stanie z ptakiem, który będzie pływał po takiej wodzie?
Drogi Rodzicu, proszę postaraj się odpowiedzieć razem z dzieckiem na zadane wcześniej pytanie, uzupełniając wypowiedzi dzieci.
Tak więc Kochane dzieci, pióra ptaka po zetknięciu z zanieczyszczoną wodą stają się ciężkie. Ptak nie może wtedy latać i gnie. Dlatego tak ważne jest, abyśmy dbali o czystość naszych wód.
10. Zapraszam do zaśpiewania piosenki, której nauczyliście się w tym tygodniu https://www.youtube.com/watch?v=DwwpCoM0sHg
11. Na koniec proponuję zabawę w układanie i rozwiązywanie zagadek o ptakach.
Dziecko mówi zagadkę o wybranym ptaku. Rodzic udziela odpowiedzi. Następnie zmieniają się rolami.
BRAWO!
BYLIŚCIE SUPER!
DO SZYBKIEGO USŁYSZENIA Życzymy udanego weekendu!
P. Kasia i P. Halina
