25.11.2020 r. Witajcie Szóstoklasiści Temat: Perspektywa powietrzna. Kolejny już sposób na ukazanie głębi i trójwymiarowości na płaszczyźnie to

Jeżeli zdarza się taka sytuacja proszę o powtórne wysłanie pracy.. Pamiętajcie że dobry, czytelny opis pomaga kiedy zdjęcie jest

Pozycja numer jeden to na pewno ciekawa lektura , która przeniesie Was w podróż po fascynującym świecie literatury.. Zabawa klockami to propozycja dla młodszych

W odpowiedzi możecie użyć czasowników: nie przejmuje się, nie obraża się, nie rozpacza, nie skarży się, śmieje się, akceptuje.. Ewka reaguje na

Dokładne informacje w podręczniku na str.34 Zastanów się , czy znasz już odpowiedzi na pytania?.  Co

Dzisiaj poznacie kolejny już sposób na ukazanie głębi i trójwymiarowości na płaszczyźnie .Spróbujecie zastosować perspektywę zbieżną inaczej nazywaną linearną(im dalej

Elementy na pierwszym planie ukazuje się za pomocą wyrazistych barw i kształtów, a obiekty bardziej odległe z użyciem jaśniejszych plam barwnych o nieostrych

Na pasku, który się wysuwa bliżej Ciebie element w ciepłych kolorach, a na paskach dalej od Ciebie w chłodnych. Pozdrawiam ,trzymajcie

„zapętlenia” algorytmu tzn. poprawnie działający mechanizm może wygenerować taką serię kolejnych iteracji, że na początku i na końcu wystąpi identyczny kontur oraz, że