• Nie Znaleziono Wyników

III Obóz szkoleniowo wypoczynkowy Młodych Pracowników "Krynica Morska 80" - broszura

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2022

Share "III Obóz szkoleniowo wypoczynkowy Młodych Pracowników "Krynica Morska 80" - broszura"

Copied!
13
0
0

Pełen tekst

(1)

Wojewódzkie Przedsiębiorstwo Handlu Wewnętrznego

uj Elblągu

III Obóz Szkoleniowo Wypoczynkowy Młodych Pracowników

„Krynica Morska 80“

Krynica Morska 10-23 marca 1980 r.

(2)

"Wojewódzkie Przedsiębiorstw o Handlu Wewnętrznego w Elblągu

111 Obóz Szkoleniowo Wypoczynkowy Młodych Pracowników

"Krynica Morska 80”

Krynica Morska 10-23 marca 1980r .

(3)

Spis t r e ś c i

1. Wstęp

2. Rozkład za;Jęć 3 . Program teoretyczn y

4. Program i de owo-wy chowawczy 5. Kółka zainteresowań 6 . Pasowanie na sprzedawcę

7. U czestn icy obozu i krótka ich charakterystyka.

(4)

I Wsteo

Zgodnie z Uchwałą S ekretariatu KC PZPR z maja I974r.

w sprawie wzmożenia pracy i^eowo-wychowawczej wśród Pracowników Handlu i Usług, która nadaje kierunek działań w t e j mierze,Wojewódzkie

P rzed sięb iorstw o Handlu Wewnętrznego w Elblągu dużą wagę przywiązuje dc zagadnienia przystosowania społeczno-zawodowego nowych pracowników.

Zjawisku flu k t u a c ji kadr pracowniczych w handlu zapobifcc noże prowadzana w soosób prawidłowy adaptacja społeczno-zawodowa i w tym za k resie przedsiębiorstv?o podejmuje szerokie d z ia ła n ia .

D ziałaln ość ta ma głębokie uzasadnienie o o lity c z n e , społeczne i

ekonomiczne. . i

Powołane w 1977r. stanowisko d/s a d a ptacji szczególn ie swoje d z ia ła -n i a k ie ra je w stosunku do podstawcwe j grupy nowozat rudni cnych pracowników w placówkach handlowych, absolwentów ZSZ w zawodzie sprzedawca odbywają- | cych praktyczną naukę zawodu w p rzed sięb io rstw ie*

Poprzez system działań proces edaptacy jn y"przeb iega za le ż n ie cd gromadzonego m ateriału o zespole cech młodego człow ieka: jego k w a lifik a c ji rodzaju postawy społeczno-zawodowej, zaangażowaniD w pracy, sumienności, obowiązkowości, stosunku do przełożonych i do współpracowników.

Doświadczenia l a t ubiegłych przekonały nas o znaczeniu poznania młodego człowieka ns sta cjo n a rn ej form ie obozu szkoleniowo-wypoczynkowego.

Forma ta z o s ta ła zastosowana po raz pierw szy w 19?8r, i dała wyniki za ło ż m e jako e fe k ty procesu adaptacy jie g o , k tó ry w warunkach o rs c y p rzeb iega łb y znacznie d łu ż e j.

Ten typ d zia ła n ia w zakresie obowiązującego w p rzed sięb io rstw ie B3vstemu działań w za k resie adaptacji społeczno-zawodowej nowozat rudnio-

r.ych pracowników WPHW w Elblągu" p rzyjęliśm y jako c ią g ły i systematyczny, rokroczn ie wzbogacany o nowa elementy- nowe działan ia w miarę zmienia­

jących s ię potrzeb, warunków , możliwości oraz zdobytych doświadczeń.

(5)

I I I Obóz szkoleniowo-wypoczynkowy "Krynica Morska 80*

Organlzat orzy;

Wojewódzkie Przedsiębiorstw o Handlu Wewnętrznego w Elblągu:

- Zakładów}' Ośrodek Pracy Ideowo-Wychowawczej - D z ie ł Kadr i Szkolenia

- Rade Zakładowa ZZPHiS/

- Zarząd Zakładowy ZSMP

- p rzy współudziale Zarządu Głównego Związków Zawodowych w Warszawie

Podn iesien ie poziomu sp o łeczn o-p olityczn ego i zawodowego absolwentów ZSZ w zawodzie sprzedawca, uzyskanie dalszego postępu w przygotowaniu do p ełn ien ia zawodu sprzedawcy, zapoznanie z is t o t ą o rga n iza c ji pracy w p rze d s ię b io rs tw ie , wskazanie i wymodelowanie dalszego rozwoju zawodowego i sp o łeczn o -p olityczn ego.

Te mir.: i mi e ,1s c e ;

Obóz odbywał s ię w dniach 10-23 marca 19QCr. w Krynicy M orskiej w Ośrodku Wypoczynkowym “Feerkoz*.

Uczestnicyi

Absolwenci- pracownicy /55csób/ podejmujący pracę z dn 1 ,C2.1980r.

Ka dra:

1 . kierownik obozu

2 . ?.-ca k ie r . obozu

3 . in stru k tor d/s zawodowych

4. in stru k to r d/s szkolenia

5. in s tru k to r d/s re k re a c ji

6 . p ielęgn iark a 7. kierowca

- Janusz Głowacki. - k ie r . ZOPIW

przew c zespołu doradczego d/s m łodzieży

- Jadwiga Gawrońska ,

s p e c ja lis ta d/s adaptacji - Zdzisława Mgłosiek

in s tru k to r praktyczne j. nauki zawodu - Irena Tubiak

re fe re n t d/s szkolenia - Sławomir Papkę

re fe re n t d/s re k re a c ji - Maria Konopko

- Janusz Szm it. -

- 3 -

I I Rozkład za.ieó

1* Eaaowfr dzienny program za jęć

?00

7 3 ° - 745

00 km

o

- 900

915

- 1 2 45

o o

v- - 1 3 45 1 4 ° ° - 1 7 45

CD O 0

1 i e 45

1 9 ° ° - 2 1 ° °

pobudka

b ieg po zdrowie śniadanie szk olen ie obiad

spotkania z ciekawymi ludźmi kurs kas re jestra cy jn y ch

spotkania z Dyrekcją i Aktywem Społeczno-Politycznym przedsiębiorstw a

k o la cja z a ję c ia KO

z a ję c ia rekreacyjne

spotkania tow arzyskie

czas wolny

(6)

- 4 -

2. Wykaz Tematów ra a i i z cwanych w ferm ie z a ję ć teuretycznych

Lp. W yszczególnienie Liczba godzin

1 . Rola i zadania han ca. u wewnętrznego

w społeczno- gospodarczym rozwoju kraju 3

2 . Pcdstawy p sy ch o lo gii sprzedaży 3

3. Zawód i model sprzedawcy 3

4. Wychowawcza r o le zakładu pracy 6

5. Problemy e ty k i zawodowej pracowników handlu 3 6 . Obowiązki zakładu pracy względem pracownika 3

7. Ochrona pracy k o b iet , 3

s. Reklama w m iejsca sprzedaży 3

9. Ochrona mienia w handlu 3

10. Obsługa kas re je s tra c y jn y c h 50

ogćłe;;. 80

- 5

I I I Program teoretyczn y

1 . Rola i zadania handlu yewnętrznego w społeczno-gospodarczym rozwoju kraju

- o rg a n iza c ja handlu w PPX

- r o la i zadania handlu wewnętrznego w zaspokajaniu potrzeb społeczeń­

stwa

2. Podstawy p s y c h o lo g ii sprzedaży - psych ologia jako nauka

~ typy psychiczne sprzedawcy

- postawy pracownika handlu w stosunkach z klientem 3 . Zawód i model sprzedawcy

- r o la pracownika handlu w r e a l i z a c j i p o lit y k i rynkowej - typy i postawy pracowników handlu

- kształtow an ie prawidłowych postaw sprzedawców na podstawie msdelowych rozw iązać w resorcl® handlu wewnętrznego

4. Wychowawcza r o la zakładu pracy

- zadania przedsiębiorstw a w r e a l i z a c j i fu n k cji wychowawczej - zadania SSR i o rg a n iz a c ji społeczn o-politycznych

- wychowaaie poprzez pracę w kolektyw ie

- r o la związków zawodowych w r e a l i z a c j i procesu wychowawczego.

§„ Podstawy prawa pracy

- kodeks pracy - wybór zagadnień - prawa i obowiązki pracownika

- obowiązki zakładu pracy względem pracownika 7 - ochrony pracy k ob iet

5. Probiesy e ty k i zawodowej pracowników handlu _ ogólne p o ję c ie : etyka i moralność

- Uchwała S ek reta riatu KC PZPR z maja I974r. w sprawie pracy ideowo-jqD£k[

wychowawczej wśród pracowników handlu.

8 . Reklama w m iejsca sprzedaży - c e le i formy p m a f a d g reklamy - zasady ekscpozycji towarów

- orga n iza cja i u sprzętow ienie techniczne prac reklamowych 9. Ochrona mienia w handlu

- p o ję c ie mie-iia społecznego

_ zasady powierzania mienia pracownikom

- odpowiedzialność za powierzone mienie w handlu

10 Obsługa kas rejestra cy jn y ch

(7)

P,r Program i de owo-wychowawczy

Program pracy ideowo-wychowawcze,3 realizow an y na obozie zakładał przeprowadzenie działań celem o s ią g n ię c ia :

- zw iększenie stopnie in t e g r a c ji środowiska młodych pracowników

- szybszego i p e łn ie js z e g o włączenia nowych pracowników do efektyw n ej ji pracy zawodowej

- w ykształcenie prawidłowego stosunku do pracy i obowiązków zawodowych.

Założono o s ią g n ię c ie w/w celów poprzez u ję c ie w programie na,stępujących zagadnień:

1 przeprowadzenie wstępnej rozmowy ze wszystkimi uczestnikami - obustronnie poznawczej

2. zapoznano uczestników z d z ia ła ln o ś c ią o rg a n iz a c ji m łodzieżow ej ZSMP - odbyto spotkanie z przewodniczącą ZZ ZSMF

3. zorganizowano spotkanie z I Sekretarze® POP i przewodniczącą R .Z.

4 . zrealteowano program kulturalno-oświatowi'- i sportowy:

- spotkanie z kombatantem I I wojny światowej , uczestnikiem formowania LWF w ZSRR w b itw ie pod L e n in i«

- spotkanie z lekarzem ginekologiem n t : ABC zdrowia kob iety - spotkanie z kosmetyczką na tem at: Uroda a kosmetyki

- spotkanie z p ie lę g n ia rk ą na temat: Higiena zdrowia i ży w ien ia . - spotkanie z prokuratorem na temat: Przestępczość w handlu i wśród

m łodzieży. / !

- ognisko z żołnierzgrmi W-OP - kominek na wesoło % -dyskoteka i bal przebierańców - c r o je k c je film ów: i

"H elga"

w Lew p ręży s ię do skoku*

- z a ję c ia w sekcjach

- zorganizowanie u ro czysto ści pasowania na sprzedawcę - konkurs dziennikarski

- spartakiada obozowa i

- kurs kas re je s t racy jiy c h \\

* • . * ~

Program , k tó ry założono do r e a liz a c ji na obozie z o s ta ł wykonany w ca ło ści"

- 7 -

^ Sekcje zainteresowań

W ramach pobytu kulturalno-oświatowego uczestników obozu skupiono w trz e c h sekcjach zainteresowań:

- fo to g ra f!c z n o -p la s ty c z n e - muzyczne

- sportowo-turystyczne

Sekcja fo to g ra fic z n o -p la s ty c z n a prowadziła swoje z a ję c ia w c ie r n i

fo t o g r a fic z n e j do k tó r e j sp rzęt z o s ta ł zabezpieczony p rze z organizatorów . Na wyposażenie kółka fo to g ra fic z n e g o składało s ię między innymi

5 aparatów fo to g ra fic z n y c h .

U czestnicy b io rą cy u d zia ł w tych z a ję c ia c h m ie li możliwość aa M ezą co dokonywać zd jęć aktualnych wydarzeń, które t o odnotowywano w kronice obozu, jak i prowadzonej na b ieżą co gazetce “aktu aln ości*.

Całość m ateriału fo to g ra fic z n e g o będzie eksponowana w Z.OPIW w E lblągu.

Jednocześnie sekcja f o t o g r a fi czno-pla styczna prowadziła k rm ik ę obozową, przeprow adziła konkurs na plakat "Ha 35* le c ie Handlu Wewnętrzne­

go*

Sekcja muzyczna miała za zadanie naukę piosenek, rozśpiewanie całego obozu oraz przygotcwanie części na kominek po pasowaniu na sprzedawcę.

Przygotowała również program na o g iis k o z żołnierzam i

WSP.

Sekcja sportow o-turystyczny w ię c e j czasu spędzała na pow ietrzu z uwa na charakter organizowanych i morę z jak:

- zabawy ruchowe w p len erze - s tr z e la n ie z broni pneumatycznej - te n is stołowy

- t u r n ie j bila rd a - zgadywanka terenowe - slalom p iłk a rs k i - b ie g na 60 metrów - rzu t lo tk ą

- oraz codzienne zadanie dla wszystkich - b ie g po zdrowie

(8)

VI ?•: na sr-rze da^cę

GłrwiTO? ptznkte® obozu b y łe pasowanie na sprzedawcę absolwentów Zasadniczej Szkoły Zawodowe.1 zatrudnionych w Wojewódzki» P r z e d s ię b ic rs t-

«dt Hanalti Wewnętrznego w Elblągu w celu praktyczne j nauki zawodu, Is p reze odbyła s ię 21.05,19S0r. © godz 16C"' w obecności aktj*vu społeczn o-polityczn ego p rzedsiębiorstw a z Dyrektora® ffigr. Wojciechem KaMŹEkLE na c z e le , .

zbszd

oraz zaproszony® p rze d sta w ic iele® Zasadnicze j Szkoły Zawodowej w Elblągu,

Wzorowa absolwentka i u czestniczka obozu Regina Szczodrowska odczytała tek st ślubowania, który brzm iał:

•S^aooE praw i obowiązków pracowniczych, zasad etyki i so ra ln o śc i pracownika handlu państwowego ślu bu ję : - S ze te ln ie i z pełną odpowiedzialnością wykonywać nałożone na asiie obowiązki i zadania, w celu osiągania n ajw yższej efektywności pracy.

- Czynnie u czestn iczyć w ż y ciu polityczn y® , społeczny® i gospodarczy® przedsiębiorstw a i p rzez t o pomnażać dorobek zakładu pracy i n a s ze j s o c ja lis t y c z n e j o jczyzn y.

- S ta le podnosić i uzupełniać swcj«r k w a lifik a c je i wiedzę zawodowa dle podnoszenia pozioou obsługi k lie n t a .

- Swoją pracą i zaangażowanie® zabiegać o utrzymanie w ysokiej rangi i au torytetu społecznego zawodu handlowca.

- Dbać o dobre i s i ę sa c ie rzy s te g o zakładu pracy:

Vc jewódzkiego Przedsiębiorstw a Handlu Wewnętrznego w Elblągu - Ptokcje zawodowe wykonywać zabezpieczając w pierwszym

r z 5Iz ie in te r e s społeczeństwa.

Krynica Morska 21.C3.19Bkr.

>żz5Mez fcyłc. słowc 'ślubujeny* przez wszystkie absolwentki i absolwentow.

. K a stem le .Dyrekt or przedsiębiorstwa Egr W ojciech Kasiński wraz z crzewoefeiczące 3Z ZSKF n rcsławą Klanowską w ręczył akty pasowania na

5-rzsdfcwcf, rtróre stanowią ukoronowanie ic ę r e z y pasowania.

Bc grona mndlo»«ców p r z y ją ł pasowanych Tcw. Tomasz Gąsiorowski

• •••rSzniająć;--® s ię uczestnikom obozu z o s ta ły w ręczcie dyplcssy?

Zdzisława, Traks Jolanta, Lewczyk Krystyna, Szczodrowska Regina, BadeS: ISszista, Saaslńsks S r e l i a .

.fs.zv.3c7 masowani ubrani t y l i w je d n o lite p o p ie la te p e le ry n k i.

r s 5-i-..anxa zakaćczm c koainkiec; artystyczny®, na który® rozdano chusty i t rc rerczyk i • Zakonczessien is p r e z y b yła dyskoteka.

9

V II U czestnicy obozu 1 krótka ich ocena

Z 55 uczestników obozu "Krynica Korska SC** został?

rada obozu w skład k tó re j w e s z li:

wybrana 1 . Rosłan Henryk

2 . Szczodrowska Regina 3. Kowalik Wiesława 4. Pszczćłkowska Ewa 5. Grabowska E lż b ie ta 6. Murawska Barbara

- przewodniczący - członek - członek - członek - członek - członek

Wybrana rada obozu przez okres pobytu w Krynicy K o rs k ie j swoją postawą m e ty lk o dawała przykład wzorowego uczestnictw a, a le tak pomagała kadrze obozu w jcnawiązywaniu kontaktu z przeby wającą na obozie m łodzieżą oraz w rozstrzygan iu bieżących problemów,

u czestn iczk i wchodzące v skład rady obozu wykazały s ię duży® zaangażo­

waniem , oraz postawą uczestnika n ie budzącą żadnych zastrzeżeń ze strony kadry obozu.

Każdy z uczestników obozu wykazał s ię inna postawą uczestnika, I tak:

- zdyscyplinowana, uczęszczała na z a ję c ia , n a leża ła do s e k c ji fc to g r a f-p la s ty c z n e j.

- zdyscyplinowana, uczęszczała na z a ję c ie , wzorowy uczestnik obozu, n ajlepsza w se& cji muzycznej.

- spokojna , sukienna, zachowanie bez zastrzeże®, n a le ża ła dc s e k c ji fo to g r a f-p la s ty c z n e j.

- spokojna i zdyscyplinowana, zachowanie bez za strzeżeń , n a leża ła do se k c ji fo t o g r a f- p ia s t . - niezdyscyplinowana, n iech ętn ie u częszczała na

z a ję c ia , dawała z ły przykład koleżanko®, wymagała cią g łe g o nadzoru.

- niezdyscyplinowana, npuszczała z a ję c ia , była złym przykładem , wymagała nadzoru.

- energiczna i spontaniczna,początkowo sprawiała kłoDoty, n a leża ła do s e k c ji sportow ej.

- spokojny , k oleżeń ski, zachowanie bez za strze*

żeń , u czestn iczył we wszystkich za jęcia ch , n a leża ł do s e k c ji sportow ej.

1. Antczak Bożena

2. Budek Danuta

3. Bednarek Dorate

4. Baran Teresa

5. Chaberska Barbara

6 . Chaiecka Małgorzata

7. Daszkiewicz Beata

6 . Gajewski Zygmunt

(9)

- 10 -

5, Herda Doroxa

10. Jeż N a ta lia

1 1 . Kasińska M ir e lla

12* Kowalik Wiesława

13* Kędzior Wacław

' i-. 'Lewandowska Ewa

15. Lidzińska Wanda

1 — * łu m ewska ^ a b n e ! a

Łebek Zdzisława

.

ci.fl C *&S flS. •^T*3.T *VTŁ£

- il-ci - VOZL£.

- niezdyscyplinowana , trudna, wymagała nadzoru, n a le ża ła do s e k c ji muzacznej.

- zdyscyplinowana, koleżeńska* postawa bez zastrzeżeń , n a le ża ła do s e k c ji sportowej jako j e j aktywny d z ia ła c z .

- spokojna,m iła,koleżeńska,uczynnai solidn a, zachowanie bez za strzeżeń , wzorowy u czestnik n ależa ła do s e k c ji muzycznej.

- spokojna, koleżeńska, obowiązkowa, uczęszczała na w szystkie z a ję c ia , zachowanie bez zastrzeżeń n a le ża ła do s e k c ji muzycznej.

- spokojny, k oleżeń ski, mało aktywny,pracownik usług- n ie pasowany na sprzedawcę,

n ależał do s e k c ji sportow ej.

- skryra, zamknięxa, trudna, n iech ętn ie uczęszczs ła na z a ję c ia , dawała z ły przykład koleżankom, wynragała cią g łe g o nadzoru.

- wesoła, zdyscyplinowana, koleżeńska,

n ie wymagana nadzoru, chętnie u częszczała na z a ję c ia , n a leża ła dc s e k c ji muzycznej.

- bardzo scokcjna i ,~ało energiczna, zachowanie na obozie bez zastrzeżeń , n a le ża ła do s e k c ji muzycznej.

- żywa, aktywna i obowiązkową.

Prowadziła kronikę obozowa i s ta łe m iejsce w aktualnościach obozowych, chętna dc pracy i nosocy, postawa bez zascrzeżeń, n a leża ła dc s e k c ji fo io g r a f- p la s ty c zn e j.

- i ł a i spokojna, Dostawa na obozie n ie sprawiał ła żadnych kłopotów, n a le -a ła co s e k c ji

fo T c g ra f-p Ia s ty c z n e j.

ig c rza ca - energiczna, niezayscyplinow aaa, opuszczała z a ję c ia i wymagała nadzoru, n a le ża ła dc s e k c ji sportowej w k tó re j o siągała dobre wyniki, trudna, n ieaab itn a i nieobowiązkowa, często spóźniała s ię na z a ję c ia i wymagała nadzoru, podatna na z ły wpływ koleżanek, niesystematyczn uczęszczała na z a ję c ia s e k c ji sportow ej.

11

2 1 . Pawlak A lin a

22. Rosłan Henryk

23. Szczodrowska Regina

24. S ierko Danuta

25. Suchecka Jolanta

26. Traks Jolanta

27. Tomalik Dorota

25. Ulbin Teresa

29. Ź.uk Teresa

30. K ityk Kazimiera

- spokojna, pracowita,zdyscyplinowana, postawą na obozie n ie budziła zastrzeżeń , n ie wymagała nadzoru, n ależa ła do s e k c ji muzycznej.

- energiczny, porywczy,aktywny.koleżeński, przewodniczący rady obozu, d z ię k i czemu o sią ­ gn ięto dobre gtosanki między radą, uczestnika­

mi® obozu a kadrą. n a ie źa ł do setccj i sportowej - miła , koleżeńska,aktywna,chętnie uczęszczała

na z a ję c ia ,o r a z brała u dział w pracach społe­

cznych, swoją postawą dawała przykład wzorowegc uczestnika obozu. N ależała do s e k c ji muzycznej.

> skryta,zam knięta, bardzo trudna,

n iech ętn ie uczęszczała na z a ję c ia i samowolnie je opuszczała, sprawiała duże trudności i wymagała c ią g łe g o nadzoru.

Wsekcji sportowej osią ga ła dobre wyniki, spokojna, sumienna i pracowita, chętnie i aktywnie brała u dział w za jęcia ch . % Zachowanie n ie budziło za strzeżeń . Należała dw s e k c ji muzycznej.

miła , spokojna i koleżeńska,zawsze chętna do prac społecznych, prowadziła kronikę obozu.

Aktywnie d z ia ła ła w s e k c ji fo to g ra fic z n o - p la s ty c zn e j. Przykład wzorowego uczestnika . spokojna, aktywna i zdyscyplinowana, n ie wymagała nadzoru. Należała do s e k c ji sportowe,;

w k tó re j była bardzo zaangażowana,

żywa, kłamliwa,wymagała nadzoru,niechętnie uczęszczała na z a ję c ia i często spóźniała się*.

N ależała do s e k c ji fo to g ra fic z n c -s p o rto w e j.

wesoła, energiczna i koleżeńska.

Dawała z ły przykład koleżankom , wymagała sta łeg o nadzoru.

nriła , spokojna, koleżeńska. Nie stwarzała żadnych kłopotów. N ależała do sek cji muzycznej w k tó re j brała aktywny u d zia ł.

I

(10)

?1 . 3Iżycka Danutę - wescła, spokojne, koleżeńska,

Postawą n ie budziła za strzeżeń . Chętnie uczęszczała na z a ję c ia . Rozśpiewana w s e k c ji muzycznej.

3-3. Fedczak Iren a - w esoła, zdyscyplinowana , koleżeńska,

chętnie u czestn iczyła we wszystkich z a jęcia ch . Zachowanie n ie bu dziło za strzeżeń .

N a leża ła do s e k c ji muzychnej.

55. Czarkowska Krystyna - spokojna, zdyscyplinowana, systematyczne®

uczęszczała na z a ję c ia . Zachowanie bez za strzeż N a leża ła dc s e k c ji muzycznej.

3§. skarszewska Agnieszka-spokojna, obowiązkowa, chętnie uczęszczała na z a ję c ia , postawa bez zastrzeżeń , n a le ża ła dc se k c ji muzycznej.

36. Earczeif-sk'. Yałgorzfrfca-spokojna,obowiązkowa,chętnie u częszczała na wszystkie z a ję c ia . Nieć sprawiała kłopotów.

N ależała do seKcJi nnazycznej.

3f . Karasiewioz le resa -spokojna, zdyscyplinowana. Brała u d zia ł we wszystkich z a ję c ia c h .K ie sprawiała żadnych kłopotów. N ależała do s e k c ji muzycznej, w które_

chętnie brała u d zia ł.

- srokoJna, x ił a , koleżeńska,

Fostawa bez za strzeżeń . N ależała do s e k c ji muzycznej.

- srokcjna, zdyscyplinowana, postawa bez zastrzeż Kie wymagała nadzoru. N ależała dc s e k c ji muzycznej.

- m iła, sympytyczny i zdyscyplinowana.

K a ie ta ła dc s e k c ji fo t o g r a fic z n e j, w K tó rej brała aKtywny u d zia ł. Chętna do w szystkich prac społecznych. Wzorowy uczestnik obozu.

a

:viałgorzataspokcjna, zdyscyplinowana. Systematycznie uczęszczała na w szystkie zaJecia.Postawa bez za strzeżeń . N ależała do s e k c ji muzycznej.

Irasewska E lż b ie ta - wesoła, koleżeńska , zdyscyplinowana,

ch ętn ie i aktywnie u czestn iczyła we wszystkich za ję c ia c h i prpcach społecznych.

M sleżała do rady obozu , oraz s e k c ji fo t o g r a f- p ia s ty c zn e j, w pracy k tó re j by>a aktywna.

: iŚKuewicz Beżena

i i . Ł s^ zyr. Krystjfaa

_____

C iepliń ska Danuta - m iła spokojna, uczęszczała we wszystkich za ję c ia c h . Postawa n ie budzi za strzeżeń .

N ależa ła do s e k c ji muzycznej w k tó re j aktywnie

k c

d z ia ła ła .

44, Bytner Jolan ta - spokojna, m iła , swoją wzorową postawą dawała przykład innym. Chętnie u czestn iczyła we wszystkich pracaąh i za jęcia ch .

N a leża ła do s e k c ji fo to g ra fic z n o -p la s ty c z n e j.

4$). Pszczółkowska Ewa - spokojna, m iła i koleżeńska . Chętnie uczęszczała*

na z a ję c ia i n ie wymagała nadzoru. N a leża ła do i rady obozu oraz do s e k c ji muzycznej.

4§. M ilda Bożena - spokojnai koleżeńska. Chętnie u częszczała na z a ję c ia i u d z ie la ła s ię w pracach społecznych.

N a leża ła do s e k c ji sportow ej.

4& Lempska Danuta - m iła, spokojna, zdyscyplinowana.

Postawa bez za strzeżeń . Naieżała do s e k c ji muzycznej.

Gosz Marzena - spokojna, m iła , koleżeńska, obowiązkowa.

Chętnie u częszczała na z a ję c ia i n ie wymagała nadzoru. N ależała do s e k c ji muzycznej w k tó re j aktywnie d z ia ła ła . i

48. Gąsior A l i c j a - spokojna, m iła i koleżeńska. CHętnie u czestn iczył.

w z a jęcia ch . Postawa bez zastrzeżeń . N a leża ła do s e k c ji muzycknej.

90. K oźlarek Genowefa - spokojna, miła , koleżeńska.

Chętna do u działu w za jęcia ch i pracach społeczny:

Zachowanie ocenia s ię na pozytywne. N ależała do s e k c ji fo t o g r a f i czn o-piasty c z n e j.

5f). Janczewska Grażyna- spokojna i zdyscyplinowana. Zachowanie n ie bu dziło za strzeżeń . Należała do s e k c ji fo t o g r a f- p la s ty c zn e j.

5<£. Wojtaszek Danuta - m ł a , spokojna i koleżeńska. Chętnie uczęszczała na z a ję c ia . Swoją postawą na obozie n ie sprawia­

ła żadnych kłopotów. N ależała do s e k c ji fo to g ra fic z n o -p la s ty c z n e j.

5^. Marciniak Małgorzata spokojna, obowiązkowa.

U częszczała na w szystkie z a ję c ia . N ie sprawiała

• żadnych kłopotów. N ależała do s e k c ji fo t o g r a f- p la s ty c zn e j.

Murawska Barbara - m ł a , wesoła, obowiązkowa. Postawą n ie budziła za strzeżeń . N ależała do rady oboau. Dawała przekład wzorowego u czestnika. N ależała do s e k c ji

sportowe.i.

—... .... ... ... ...--- —--- ----—.-- - -■ . >

(11)

5&. Kowieszko Jolantę

55. Kozłowska Barbara

56. Kwietniewska Z o fia

spokojna, zdyscyplinowana.

Chętnie brała u d zia ł we wszystkich pracach społechnych i za ję c ia c h .

postawa bez za strzeżeń . N ależała do s e k c ji muzycznej.

spokojna, m iła i zdyscyplinowana.

Systematycznie uczęszczała na z a ję c ia . Postawa na obozie bez zastrzeżeń .

Na le ż a ła do s e k c ji fo t o g r a fic z n e j -p la s ty c z n e j, spokojna, m iła i zrównoważona.

Postawa na obozie n ie budziła za strzeżeń . Uczęszczała na w szystkie z a ję c ia . N a leża ła do s e k c ji fo to g ra fic z n o -p la s ty c z n e j, w k tó re j brała aktywna u d z ia ł.

WSP E lb l ą g Z l e c , 771/60/20

(12)
(13)

Cytaty

Powiązane dokumenty

Wśród ludności polskiej przeważały rodziny, w których przyszło na świat 5-7 dzieci, a wśród niemieckich mieszkańców rodziny z 3-5 dzieci.. Przy utrzymującym się

Ponadto oczekiwali#my, &#34;e postawy wobec muzu manów b!d$ zale&#34;ne od poziomu l!ku mi!- dzygrupowego przejawianego przez osoby badane oraz odczuwanego przez

PRAWO DO URLOPU WYPOCZYNKOWEGO.. DR

…1/12 wymiaru urlopu przysługującego mu po przepracowaniu roku ( zgodnie z art. § 1-3 ).. NABYCIE PRAWA DO

Ustawy odrębne (funkcjonariusze) PRAWO DO URLOPU WYPOCZYNKOWEGO.. PRAWO DO URLOPU

 Prawo do kolejnych urlopów pracownik nabywa w każdym następnym roku kalendarzowym, w którym jest zatrudniony na

Za zgodą pracownika, wyrażoną na piśmie, pracodawca może udzielić pracownikowi urlopu bezpłatnego w celu wykonywania pracy u innego pracodawcy przez okres

 URLOP REALIZOWANY „W NATURZE”. PRAWO DO