Ziemia Parczewska : miesięcznik społeczno-kulturalny powiatu parczewskiego R.10 (2011) nr 4 (107)

Nr 4 (107) Kwiecieñ 2011

www.parczew.pl ISSN - 1643-5222

Miesiêcznik spo³eczno-kulturalny Powiatu Parczewskiego Rok X

Zdrowych i Radosnych Œwi¹t Wielkanocnych

¿yczy

Zarz¹d PSTiK i Redakcja

Droga Krzy¿owa przy Bazylice Mniejszej w Parczewie

Wydawca:

Adres redakcji:

Druk:

21-200 Parczew, ul. Jana Paw³a II 36; e-mail: oswiata@parczew.pl

Zak³ad Poligraficzny “AWA-DRUK” Radzyñ Podlaski, ul. D¹browskiego 4a, tel./fax /83/ 352-25-91 Parczewskie Stowarzyszenie Twórców i Animatorów Kultury w Parczewie

Zespó³ Redakcyjny Mieczys³aw Bielski, Jan Najs, Stanis³aw Jadczak /redaktor naczelny/, Bogumi³a Sarnowska, Lechos³aw P³owaœ, Anna Ignatowicz, Urszula Jószczuk, Marlena Mazur

Powiatowa Biblioteka Publiczna-Centrum Kultury w Parczewie, Starostwo Powiatowe w Parczewie Wspó³praca

Redakcja zastrzega sobie prawo dokonywania korekt i doboru publikowanych materia³ów.

Materia³y przekazane do publikacji nie podlegaj¹ zwrotowi.

W numerze: W numerze:

Podsumowanie Projektu - “Informacja JST Powiatu Parczewskiego - etap II”

Beatyfikacja Jana Paw³a II Elektroniczny nabór uczniów do Szkó³ ponadgimnazjalnych Gminne eliminacje konkursów recytatorskich

Sukcesy Parczewskich Wokalistów Informacja z realizacji projektów unijnych

Wspomnienie o Pani Józefie Moniuk Targi Edukacji i Pracy MCK

w Parczewie

Dni otwarte w szko³ach Powiatu Parczewskiego

Z dzia³alnoœci PPPP w Parczewie Recenzje wydawnicze

Ze sportu

fot. Andrzej Chodacki

15

2 ^{Z Powiatu} Powiat w obiektywie

Szanowni Mieszkañcy Powiatu Parczewskiego !

Z okazji zbli¿aj¹cych siê Œwi¹t Zmartwychwstania Pañskiego sk³adamy najserdeczniejsze ¿yczenia wszelkiego dobra i pomyœlnoœci. Niech ten szczególny moment w roku, kiedy symbolicznie odradza siê ¿ycie, a przyroda budzi siê z zimowego uœpienia, przyniesie tak¿e nowy pocz¹tek wszystkim zamierzeniom, doda otuchy i nadziei i przyniesie jak najwiêcej dobra ca³ej spo³ecznoœci Ziemi Parczewskiej.

¯yczymy radosnych spotkañ rodzinnych i przyjacielskich, odnajdowania w ¿yciu znaków nadziei, p³yn¹cych ze Zmartwychwstania Jezusa Chrystusa, Niech symbolika Œwi¹t Wielkiej Nocy przyniesie wiêcej optymizmu i wiary w lepsz¹ przysz³oœæ, a szczególna atmosfera tych dni nape³ni Pañstwa nowymi si³ami w realizacji zamierzeñ i celów.

Przewodnicz¹cy Rady Powiatu w Parczewie Starosta Parczewski

mgr Kazimierz Jaszczuk mgr in¿. Waldemar Wezgraj

Podsumowanie projektu

„Informatyzacja Jednostek Samorz¹du Terytorialnego Powiatu Parczewskiego – etap II"

Dru¿yna ch³opców Publicznego Gimnazjum w Parczewie Dru¿yna Gimnazjum Nr 5 w Bia³ej Podlaskiej

Gimnazjum Sportowe Nr 3 w Miêdzyrzecu Podlaskim

Siatkówka ch³opców - GIMNAZJADA 2010/11

Dru¿yna Gimnazjum w Woli Osowiñskiej

Turniej Pi³ki No¿nej w Milanowie

MISTRZ POLSKI WSCHODNIEJ Roman Wojciechowski !

Dnia 12 marca 2011r. w Radzyniu Podlaskim odby³y siê M i s t r z o s t w a M a k r o r e g i o n u W s c h o d n i e g o o r a z Miêdzywojewódzkie Mistrzostwa M³odzików. W zawodach makroregionu wziê³o udzia³ 145

zawodników z 29 oœrodków. W zawodach m³odzików wziê³o udzia³ 84 zawodników z 23 oœrodków. Otwarcia dokonali: pose³ RP Tadeusz S³awecki, S t a r o s t a L u c j a n K o t w i c a , p r z e d s t a w i c i e l U r z ê d u M a r s z a ³ k o w s k i e g o w L u b l i n i e Grzegorz £ata oraz Pan Zbigniew Zbroiñski z Lubelskiej Unii Sportu.

Sêdzi¹ g³ównym by³ shihan Andrzej Drewniak. Sêdzi¹ technicznym by³ shihan Jacek Czerniec. Organizatorem b y ³ s e n s e i M a r e k W o r o s z y ³ o . Kilkudziesiêcioosobowy zespó³ Lubelskiego Klub Karate Kyokushin,

pod kierownictwem sensei Leszka Gierszon, zdoby³ 1 miejsce w klasyfikacji dru¿ynowej. Du¿y udzia³ w koñcowym sukcesie mia³ sensei Roman Wojciechowski, który startowa³ w kategorii kumite full-contact, zajmuj¹c pierwsze miejsce. Katarzyna Wojciechowska, dla której by³o to przetarcie przed zbli¿aj¹cymi siê ³om¿yñskimi Mistrzostwami Polski Juniorów M³odszych w kategorii kata, ukoñczy³a na bardzo wysokim 4 miejscu, przegrywaj¹c o 0.5 pkt. z kole¿ank¹ klubow¹ oraz 1 pkt. ze zwyciê¿czyni¹ tej kategorii. By³ to kolejny sukces po wczeœniej rozegranych zawodach w £abuñkach, gdzie zajê³a 2 miejsce w Mistrzostwach Województwa Lubelskiego.

WYNIKI: Junior_M³odszy_kata_K 1. Malikowska Paula - Konstancin 2. Zajkowska Karolina - £om¿a

3. Boryca Aleksandra - Lublin 4. Wojciechowska Katarzyna – Lublin/Dêbowa K³oda/Parczew

Senior_M.+35lat

1. Wojciechowski Roman – Lublin/Dêbowa K³oda/Parczew 2. Kirwiel Aleksander - Lublin

3. Krygier Wojciech - Olecko 3. D¹browski Jacek - Z¹bki

Klasyfikacja Dru¿ynowa : 1. Lublin 2. £om¿a 3. Suwa³ki\

/A.W/

Sportowa niedziela w Milanowie

Jeszcze nie opad³y emocje zwi¹zane z uroczystym otwarciem i oddaniem do u¿ytku sportowych boisk w Milanowie, a ju¿ z inicjatywy animatora obiektu Micha³a Smolenia, we wspó³pracy z GOK Milanów i Wójta Gminy Milanów Pana Paw³a Krêpskiego (fundatora pucharów dla zwyciêzców turnieju),zosta³ zorganizowany w dniu 27 marca otwarty turniej pi³ki no¿nej w dwu kategoriach wiekowych: szko³y podstawowe i gimnazjum.

Otwarcia turnieju dokona³a Dyrektor GOK Milanów Ma³gorzata Osipiak. W zawodach sportowych wziê³o udzia³ ponad 50 zawodników, którzy toczyli zaciêt¹ rywalizacjê do ostatnich minut meczu. W kategorii gimnazjum zwyciê¿y³a dru¿yna FARMIE ZWIADEM, za najlepszego bramkarza w tej kategorii uznano Patryka Zacha, a królem strzelców zosta³ Kamil Romaniuk. W kategorii szkó³ podstawowych zwyciê¿y³a dru¿yna KRÓLEWSCY, najlepszym bramkarzem uznany zosta³ Lipiñski, królem strzelców Grzegorz Romaniuk podtrzymuj¹cy prymat brata w starszej kategorii wiekowej. Zakoñczenia, posumowania i wrêczenia pucharów, oraz pami¹tkowych dyplomów dokona³ Wójt Gminy Pawe³ Krêpski. Organizatorzy dziêkuj¹ uczestnikom turnieju za udzia³ i grê w duchu sportowej rywalizacji. /J.P/

Siatkówka ch³opców GIMNAZJADA 2010/11

W hali ZSP w Parczewie, przy ul. Wojska Polskiego 1 odby³y siê

Zawody finansowane ze œrodków Urzêdu Marsza³kowskiego w Lublinie.

System gier: po eliminacjach powiatowych piêæ najlepszych dru¿yn rozegra³o

Fina³ Rejon, podzia³ na grupy, w grupach ka¿dy z ka¿dym, mecz do 2. wygranych setów i 25. zdobytych pkt

Kolejnoœæ rozgrywanych spotkañ:

Gim. Okrzeja PG 5 Bia³a Podlaska 2 : 0 (25:18, 25:15)

Gim. Wola Osowiñska Gim. Okrzeja 0 : 2 (13:25, 14:25)

PG Parczew Gim. Sport. 3 Miêdzyrzec Podl. 0 : 2 (10:25, 17:25)

PG 5 Bia³a Podlaska Gim. Wola Osowiñska 2 : 0 (25:17, 25:16)

mecz o III miejsce

PG 5 Bia³a Podlaska PG Parczew 2 : 0 (25:13, 25:21)

Fina³

Gim. Okrzeja Gim. Sport. 3 Miêdzyrzec Podl. 0 : 2 (19:25, 19:25)

Koñcowa kolejnoœæ:

1 m Gim. Sport. 3 Miêdzyrzec Podlaski (powiat Bialski) awans do Fina³u Wojewódzkiego 16 pkt opiekun Sylwester Oksiejuk

2 m Gim. Okrzeja (pow. £uków) 15 pkt op. Karol Mroczek 3 m PG 5 Bia³a Podlaska (pow. BP miasto) 14 pkt op.R.

Kapszukiewicz

4 m PG Parczew (pow. Parczew) 13 pkt op. A. Jeœkiewicz

5 m Gim. Wola Osowiñska (pow. Radzyñ Podl.) 12 pkt op.

Tomasz Mitura

Puchar Szkolnego Zwi¹zku Sportowego w Parczewie zdoby³a dru¿yna Gimnazjum Sportowe nr 3 w Miêdzyrzecu Podlaskim w sk³adzie: Czaban Jakub, Kieruczenko Artur, Koœciszewki Krystian, Kokoszkiewicz Damian, Kusznieruk Konrad, Ostapowicz Mariusz, Pietruk Bartosz, Saczuk Jacek, Si³ka Jakub, Sobota Kamil, Stañczuk Mateusz, Warecki Pawe³, £ubik Rados³aw, Wasiluk Marcin, Lewicki Cezary. Wszystkie zespo³y otrzyma³y pami¹tkowe dyplomy. Przed wyjazdem na Fina³ Wojewódzki, przypominamy o obowi¹zku posiadania imiennej listy zawodników podpisanej przez Dyrektora Szko³y, aktualnej legitymacji szkolnej i kserokopii wp³aty wpisowego. Powiatowy Szkolny Zwi¹zek Sportowy w Parczewie dziêkuje Dyrekcji ZSP w Parczewie oraz nauczycielom wychowania fizycznego za pomoc przy przeprowadzenie Turnieju. /A.H/

Podsumowanie projektu

„Informatyzacja JST Powiatu Parczewskiego etap II”

W pi¹tek 1 kwietnia br. odby³a siê konferencja podsumowuj¹ca projekt „Informatyzacja Jednostek Samorz¹du Terytorialnego Powiatu Parczewskiego etap II". Projekt trwa³ 9 miesiêcy od pocz¹tku lipca 2010 do koñca marca bie¿¹cego roku i by³ kontynuacj¹ dzia³añ przeprowadzonych przez nasz powiat w 2005 r., w ramach projektu pn. „Modernizacja infrastruktury informatycznej JTS Powiatu Parczewskiego". Spotkanie zosta³o zorganizowane przez Lidera projektu Powiat Parczewski w Centrum Konferencyjnym ALMA w Parczewie. Uroczystego

otwarcia dokona³ Starosta Parczewski Waldemar Wezgraj.

W konferencji wziêli udzia³ przedstawiciele Urzêdu M a r s z a ³ k o w s k i e g o , Burmistrz Parczewa, Wójtowie oraz radni g m i n z p o w i a t u , p r z e d s t a w i c i e l e Komendy Powiatowej P a ñ s t w o w e j S t r a ¿ y Po¿arnej i Miejskiego O œ r o d k a P o m o c y Spo³ecznej w Parczewie.

Na uroczystoœci nie z a b r a k ³ o r ó w n i e ¿ w y k o n a w c y o r a z przedstawicieli Powiatu Prowadz¹cego projekt. G³ówn¹ intencj¹ gospodarzy spotkania by³o przedstawienie zakresu oraz celów projektu. Zaznaczono, ¿e rozwój infrastruktury us³ug publicznych œwiadczonych drog¹ elektroniczn¹ przyczyni siê do wyrównywania szans mieszkañców terenów wiejskich pod wzglêdem dostêpu, jak i umiejêtnoœci korzystania z nowoczesnych technologii. Poprzez utworzenie telecentrów, punktów publicznego dostêpu, powiat bêdzie zapobiega³ tzw. „wykluczeniu cyfrowemu" spo³eczeñstwa. Podkreœlono tak¿e, ¿e dziêki realizacji projektu nast¹pi poprawa warunków dla wzrostu konkurencyjnoœci Powiatu Parczewskiego tak, aby sprzyja³ on d³ugofalowemu rozwojowi gospodarczemu tego regionu, przyczynia³ siê do spójnoœci ekonomicznej i spo³ecznej z reszt¹ kraju oraz pozosta³ymi pañstwami cz³onkowskimi Unii Europejskiej. Projekt swoim zakresem obj¹³ 8 jednostek samorz¹du terytorialnego: Powiat Parczewski, Gminê i Miasto Parczew, Gminy: Siemieñ, Milanów, Jab³oñ, Podedwórze, Dêbowa K³oda, Sosnowica, a tak¿e 2 jednostki u¿ytecznoœci publicznej: Komendê Powiatow¹ Pañstwowej Stra¿y Po¿arnej w Parczewie i Miejski Oœrodek Pomocy Spo³ecznej w Parczewie.

Dziêki realizacji projektu na terenie naszego powiatu mo¿liwe by³o: - zaprojektowanie i wdro¿enie portali internetowych min.: portalu obs³ugi interesanta przez Internet, zawieraj¹cy modu³ Elektronicznej Skrzynki Podawczej oraz portalu informacyjno promocyjnego P o w i a t u P a r c z e w s k i e g o , - modernizacja infrastruktury i n f o r m a t y c z n e j j e d n o s t e k , - zapewnienie bezpieczeñstwa sieci t e l e i n f o r m a t y c z n y c h , - u r u c h o m i e n i e t e l e c e n t r ó w , - utworzenie Biura Obs³ugi Klienta w Starostwie Powiatowym w

Parczewie. Kwota przeznaczona na realizacjê dzia³añ wykonywanych w ramach projektu „Informatyzacja Jednostek Samorz¹du Terytorialnego Powiatu Parczewskiego etap II"

wynios³a ponad 1,9 mln z³otych z czego ponad 1,6 mln z³otych stanowi³o dofinansowanie z Europejskiego Funduszu Rozwoju Regionalnego. Marcin Wodziñski

Elektroniczny nabór uczniów do szkó³ ponadgimnazjalnych

Powiat Parczewski ju¿ po raz pi¹ty bêdzie prowadziæ elektroniczny nabór uczniów do szkó³ ponadgimnazjalnych na rok szkolny 2011/2012. Na podstawie umowy zawartej pomiêdzy Powiatem Parczewskim a Firm¹ VULCAN Sp. z o.o.

wykonywane s¹ us³ugi przetwarzania danych oraz przeprowadzane szkolenia dla zespo³u koordynatorów organu prowadz¹cego, administratorów szkó³ ponadgimnazjalnych i gimnazjów z terenu Powiatu Parczewskiego. W lutym odby³o siê spotkanie organizacyjno szkoleniowe zespo³u koordynacyjnego oraz przedstawicieli gimnazjów publicznych i szkó³ ponadgimnazjalnych. Szkolenie poprowadzi³ Lucjan Kawka konsultant ds. wdro¿eñ i szkoleñ. Proces scentralizowanego gromadzenia, przetwarzania i udostêpniania danych o uczniach, w szczególnoœci w trakcie organizacji i przeprowadzania procesu rekrutacji uczniów do szkó³ ponadgimnazjalnych bêdzie przebiega³ zgodnie z harmonogramem dla roku szkolnego 2011/2012, ustalonym na podstawie Zarz¹dzenia Kuratora Oœwiaty. Kandydaci do szkó³ ponadgimnazjalnych bior¹cych udzia³ w scentralizowanym elektronicznym systemie naboru, sk³adaj¹ jedynie w pierwszej z wybranych przez siebie szkó³ ponadgimnazjalnych deklaracjê wyboru oddzia³ów w szko³ach w terminie 23 maja 10 czerwca 2011 roku, podpisan¹ przez rodziców lub prawnych opiekunów. Celem usprawnienia rekrutacji uczniów zosta³o zawarte porozumienie z Dyrektorami gimnazjów i szkó³ ponadgimnazjalnych. Gimnazja s¹ zobowi¹zane do:

1. szczegó³owego informowania kandydatów oraz rodziców o obowi¹zuj¹cym na terenie Powiatu Parczewskiego systemie rekrutacji do szkó³ ponadgimnazjalnych,

2. udzielenie kandydatom wszechstronnej pomocy w zarejestrowaniu siê do systemu oraz wyborze szkó³ ponadgimnazjalnych, ze szczególnym uwzglêdnieniem prawid³owego sporz¹dzenia przez kandydata listy preferencji, 3. wprowadzenia do systemu w oparciu o posiadane w szkole oprogramowanie i zweryfikowania danych o kandydatach niezbêdnych do celów rekrutacji tj.: ocen koñcoworocznych, wyników egzaminu gimnazjalnego i dodatkowych osi¹gniêæ kandydatów,

Deklaracja wyboru oddzia³ów w szko³ach z³o¿ona przez kandydata jest œciœle uporz¹dkowan¹ list¹ okreœlaj¹c¹ kolejnoœæ w jakiej w procesie rekrutacyjno-kwalifikacyjnym bêd¹ rozpatrywane punkty rekrutacyjne zgromadzone przez kandydata.

W przypadku zmiany preferencji deklaracja z³o¿ona w szkole pierwszego wyboru winna byæ wycofana przez rodziców lub prawnych opiekunów kandydata w terminach ustalonych w

„zasadach rekrutacji". Rekrutacja odbywa siê w ten sposób, ¿e kandydat przyjmowany jest do oddzia³u znajduj¹cego siê na najwy¿szej pozycji spoœród wszystkich oddzia³ów wskazanych w jego deklaracji wyboru. Kandydaci ubiegaj¹cy siê o przyjêcie do klasy I szko³y ponadgimnazjalnej prowadz¹cej kszta³cenie zawodowe powinni posiadaæ zaœwiadczenie lekarskie o braku przeciwwskazañ zdrowotnych do kszta³cenia w okreœlonym zawodzie. Kandydaci nie przyjêci w procesie elektronicznego naboru s¹ przyjmowani do szkó³ przez dyrektorów na podstawie ustaleñ komisji rekrutacyjno-kwalifikacyjnej. Kandydaci po zapoznaniu siê z wynikami rekrutacji w dniu 29 czerwca 2011 roku, zobowi¹zani s¹ do potwierdzenia woli podjêcia nauki w danej szkole sk³adaj¹c w wybranej szkole orygina³y dokumentów w terminie 29.06-01.07.2011 r. Niez³o¿enie potwierdzenia w podanym terminie jest równoznaczne z rezygnacj¹ kandydata z podjêciem nauki w danej szkole, co oznacza skreœlenie kandydata z listy przyjêtych.. Mamy nadziejê, ¿e elektroniczny system rekrutacji uczniów do szkó³ ponadgimnazjalnych wprowadzony w roku szkolnym 2007/2008 i prowadzony obecnie u³atwia gimnazjalistom proces naboru i usprawnia podejmowanie w³aœciwych decyzji dotycz¹cych dalszego kszta³cenia. /AI/

3

14 ^{Ze sportu Z Powiatu}

AKCJA CHROÑMY KASZTANOWCE

Kasztanowce (Aesculus L.) s¹ nieod³¹cznym elementem polskiego krajobrazu. Niestety zosta³y zaatakowane przez t r z y m i l i m e t r o w e g o m o t y l a o n a z w i e s z r o t ó w e k kasztanowcowiaczek (Cameraria ohridella). Rozmna¿aj¹ce siê w szybkim tempie owady niszcz¹ nasze kasztanowce. W skutek

¿erowania larw na liœciach powstaj¹ be¿owo-br¹zowe plamy, które powoduj¹, ¿e liœcie usychaj¹ i opadaj¹. Próbuj¹c odzyskaæ utracon¹ równowagê, drzewa ponownie kwitn¹ jesieni¹, os³abiaj¹c siê jeszcze bardziej. S³abe, nie s¹ w stanie prawid³owo przygotowaæ siê do zimy. Co wiêcej, nie kwitn¹ i nie owocuj¹ w kolejnym roku. To zaœ mo¿e doprowadziæ do obumarcia drzewa w przeci¹gu kilku lat. Zim¹ poczwarki szrotówka wegetuj¹ w liœciach a¿ do wiosny. Ich ochronny w³ochaty kokon, zabezpiecza szrotówka przed niska temperatur¹. Dlatego skuteczn¹ metod¹ têpienia tego owada jest grabienie i utylizacja liœci. Urz¹d Gminy w Siemieniu razem z uczniami Gimnazjum w Siemieniu pod opiek¹ Pani Agnieszki Osipiak przyst¹pi³ do akcji „Chroñmy kasztanowce” maj¹cej na celu eliminowanie szkodnika kasztanowców - szrotówka kasztanowcowiaczka.

Œladami ubieg³orocznej akcji grabienia liœci, w miesi¹cu kwietniu rozpoczêliœmy I etap polegaj¹cy na o k l e j a n i u k a s z t a n o w c ó w o p a s k a m i lepowymi wraz z d y s p e n s e r e m f e r o m o n o w y m , które zdejmiemy po zakoñczeniu rójki szrotówka.

Drugi etap akcji o b e j m u j e s y s t e m a t y c z n e grabienie opad³ych liœci i ich utylizacjê. Palenie czy zakopywanie liœci (na g³êbokoœæ, co najmniej 30 cm tak, aby poczwarki nie wydosta³y siê spod warstwy ziemi) wp³ywa znacz¹co na ograniczenie liczebnoœci pierwszego pokolenia. Osoby zainteresowane w³¹czeniem siê do akcji ochrony drzew kasztanowców, rosn¹cych na terenie Gminy Siemieñ, zapraszamy do udzia³u poprzez wygrabianie liœci spod drzew znajduj¹cych siê w pobli¿u miejsca zamieszkania.

Dodatkowe informacje mo¿na uzyskaæ w pok. nr 17 Urzêdu Gminy w Siemieniu, tel. 83 354 80 86. Szczegó³owe informacje dotycz¹ce Programu ochrony kasztanowców znajduj¹ siê na stronie http://www.pomozmykasztanowcom.pl/index.php

XXX Ma³y Konkurs Recytatorski - eliminacje gminne

Eliminacje gminne XXX Ma³ego Konkursu Recytatorskiego oraz konkursu Przebudzeni do ¿ycia dla Gimnazjalistów odby³y siê w dniu 6 kwietna 2011 roku w Sali konferencyjnej Urzêdu Gminy w Siemieniu. Z poœród 30 uczestników Komisja konkursowa nominowa³a do eliminacji powiatowych 6 recytatorów.

W kategorii I-III I m-ce i nominacjê do etapu powiatowego - Nieœcioruk Anna ze Szko³y Podstawowej w Mi³kowie II m-ce i nominacjê do etapu powiatowego - Szczygielski Filip ze Szko³y Podstawowej w Mi³kowie III m-ce Domañska ¯aneta ze Szko³y Podstawowej w Jeziorze. Ponadto Komisja Wyró¿ni³a:

Grochowsk¹ Julitê ze Szko³y Podstawowej w Jeziorze oraz Najdê Krystiana ze Szko³y Podstawowej w Juliopolu.

W kategorii IV-VI I m-ce i nominacjê do etapu powiatowego - Borowiec Karolina ze Szko³y Podstawowej w Juliopolu.

II m-ce i nominacjê do etapu powiatowego - Styczyñski Bart³omiej ze Szko³y Podstawowej w Mi³kowie III m-ce W³oszek Paulina ze Szko³y Podstawowej w Jeziorze.

Wyró¿nieni otrzymali:

W³oszek Agata ze Szko³y Podstawowej w Mi³kowie, Wójtowicz Olga z ZPO w Siemieniu i Sikora Weronika ze Szko³y Podstawowej w Juliopolu. W konkursie "Przebudzeni do ¿ycia"

nominowani zostali: Prokopiuk Monika i Œciuba Ewelina z Gimnazjum w Siemieniu.

/UG Siemieñ/

K o ³ o m o d e l a r s k o - plastyczne dzia³a przy Gminnym Oœrodku Kultury w S i e m i e n i u . Z a j ê c i a odbywaj¹ siê

w ka¿d¹ sobotê od godziny 10 . Do ko³a nale¿¹: Karol

K a r n a s , S e b a s t i a n Harasimowicz, Wiktor Witek, Sylwester Cupryn, Piotr Szustka, Hubert Wójtowicz ./ U.G/

Ko³o modelarsko-plastyczne Tydzieñ kultury litewskiej i wêgierskiej

W dniach 21-25 marca 2011 roku dzieci ze Szko³y Podstawowej Nr 2 w Parczewie poznawa³y kulturê Litwy i Wêgier. Przes³ank¹ do przybli¿enia kultury w³aœnie tych krajów jest osoba Królowej Jadwigi, patronka szko³y, która zapisa³a siê w historii Polski,

Litwy i Wêgier. Nad ca³oœci¹ organizacji czuwa³y E. Furman- Szczygielska i P. Pyda ze SP Nr 2. W tych dniach odby³y siê min.:

wystawa map, flag i herbów; krótki wyk³ad „Nauka i edukacja na Litwie i Wêgrzech” w poszczególnych klasach; wystawa prac uczniów przedstawiaj¹ca zabytki, atrakcje turystyczne oraz s³awnych Litwinów i Wêgrów; wystawa przepisów na typowe dania litewskie i wêgierski wraz z fotografiami. W ramach zajêæ informatycznych i kó³ zainteresowañ, poprzez komunikatory i maile, dzieci nawi¹za³y kontakt z uczniami z Litwy i Wêgier.W czwartek 24 marca odby³ siê specjalny apel, z udzia³em zaproszonych goœci. Apel rozpocz¹³ siê odegraniem hymnów obu pañstw. Dzieci wyst¹pi³y w tradycyjnym tañcu wêgierskim.

Zespó³ „Trója na szynach” zaœpiewa³ piosenki w narodowych jêzykach litewskim i wêgierskim. Po wystêpach goœcie zostali zaproszeni na prezentacjê multimedialn¹ o zabytkach i atrakcjach turystycznych oraz krótk¹ lekcjê historii o stosunkach, jakie na przestrzeni wieków ³¹czy³y Litwê i Wêgry z Polsk¹. Zakoñczy³a siê ona krótkim sprawdzianem wiedzy o tych krajach. Na koniec wszyscy mieli okazje skosztowaæ tradycyjnych dañ z Litwy i Wêgier. Ch³odnik litewski i tradycyjny gulasz wêgierski bardzo smakowa³y. Wœród zaproszonych znaleŸli siê min. przedstawiciele SP Nr 1 w Parczewie, SP w Przew³oce oraz GP w Parczewie, przedstawiciel Urzêdu Miejskiego, Proboszcz Parafii Opatrznoœci Bo¿ej oraz rodzice.

Anna Kochanowska PBP-CK

Benedykt XVI wyrazi³ zgodê na og³oszenie dekretu o uznaniu cudu za wstawiennictwem Jana Paw³a II, co formalnie koñczy proces beatyfikacyjny polskiego papie¿a. Beatyfikacja odbêdzie siê 1 maja. Ksi¹dz S³awomir Oder postulator procesu beatyfikacyjnego powiedzia³, ¿e ju¿ teraz mo¿na zacz¹æ modliæ siê o cud, który jest wymagany do nastêpnego kroku, jakim by³aby kanonizacja polskiego papie¿a. Uroczystoœæ wyniesienia Jana Paw³a II na o³tarze przypadnie w Niedzielê Mi³osierdzia Bo¿ego, œwiêta ustanowionego przez papie¿a Polaka. Zmar³ on 2 kwietnia 2005 roku, w wigiliê tej uroczystoœci.Dekret opublikowa³o biuro prasowe Stolicy Apostolskiej po audiencji, na k t ó r e j p a p i e ¿ p r z y j ¹ ³ p r e f e k t a K o n g r e g a c j i S p r a w Kanonizacyjnych kardyna³a Angelo Amato.Benedykt XVI zgodzi³ siê na promulgacjê, czyli og³oszenie dekretu, uznaj¹cego niewyt³umaczalny z medycznego punktu widzenia cud wyzdrowienia francuskiej zakonnicy Marie Simon-Pierre z zaawansowanej choroby Parkinsona.Benedykt XVI bêdzie osobiœcie przewodniczy³ beatyfikacji Jana Paw³a II 1 maja na Placu œwiêtego Piotra - poinformowa³ rzecznik Watykanu ksi¹dz Federico Lombardi.Informacja ta ma bardzo istotne znaczenie i stanowi odstêpstwo od zasady, wprowadzonej przez obecnego papie¿a na pocz¹tku jego pontyfikatu. Benedykt XVI zrezygnowa³ z przewodniczenia uroczystoœciom beatyfikacyjnym powierzaj¹c to zadanie swym delegatom i dokonuje wy³¹cznie kanonizacji.

Bêdzie to pierwsza beatyfikacja, jakiej dokona Benedykt XVI.Pierwszy proces beatyfikacji zosta³ zamkniêty 19 grudnia 2009 roku wraz z aprobat¹ ze strony Ojca Œwiêtego dla publikacji dekretu o heroicznoœci cnót Jana Paw³a II. Teraz natomiast cieszymy siê z tego, ¿e papie¿ zaaprobowa³ publikacjê dekretu uznaj¹cego cud za wstawiennictwem Jana Paw³a II". Ostatni etap, jaki pozostaje to jest akt liturgiczny, czyli sama beatyfikacja, która jest ukoronowaniem przesz³o piêciu lat intensywnej pracy, by udzieliæ odpowiedzi na wo³anie ludu: "Santo subito" (natychmiast œwiêty).Koœció³ nigdy nie idzie pod dyktando, ma swój rytm, swoje wymagania. Z ca³¹ pewnoœci¹ to, co siê sta³o w ci¹gu tego roku by³o w ca³oœci, od samego pocz¹tku a¿ do dnia dzisiejszego zorientowane na przeprowadzenie procesu w sposób jak najbardziej rzetelny, poprawny i nie pozwalaj¹cy na jakiekolwiek w¹tpliwoœci i jego zakoñczenie. Zgodnie z praktyk¹ i tradycj¹ Koœcio³a dla dokonania kolejnego kroku potrzeby jest kolejny cud, a wiêc jedyne, co mogê powiedzieæ to to, aby modliæ siê i czuwaæ, aby ten cud dokona³ siê jak najprêdzej". /A/

Beatyfikacja Jana Paw³a II

Wype³ni³eœ

Wype³ni³eœ moje serce sob¹ jak ziarna wype³niaj¹ k³osy zbó¿ w czasie ¿niw wype³ni³eœ radoœci¹ ¿ycia jak œwiat tr¹cony porankiem wype³ni³eœ harmoni¹ barw jak paleta dobrego malarza wype³ni³eœ drganiem dŸwiêków jak muzyka przenika planety stworzy³eœ mnie Panie na nowo.

Danuta Niewiadomska

13

4 Z Powiatu Z Siemienia

W dniach 18-20 marca w Klubie Rozrywki KR¥G w Bia³ymstoku odby³ siê XIV Miêdzynarodowy Festiwal Piosenki "Super Mikrofon Radia Jard". By³a to trzydniowa

impreza gromadz¹ca ludzi potrafi¹cych i lubi¹cych œpiewaæ. Oczywiœcie nie mog³o zabrakn¹æ tam artystów z Powiatu Parczewskiego , stypendystów Zarz¹du Powiatu , którzy uzyskali stypendia artystyczne na 2011 r. W festiwalu tym wziê³o udzia³ ponad 300 uczestników z Rosji, Litwy, Bia³orusi i Polski. Ka¿dy uczestnik przegl¹du musia³ zaœpiewaæ jedn¹ wybran¹ przez siebie piosenkê.

Rozœpiewani artyœci wykonywali przeboje polskie oraz zagraniczne. Wystêpowali solo, w duetach oraz zespo³ach. W ka¿dej

kategorii wiekowej jury przyzna³o oddzielne nagrody i wyró¿nienia. W kategorii soliœci lat 8-10 I miejsce wywalczy³a

„Tradycja i praca”

Dobieg³a koñca realizacja projektu wspó³finansowanego przez Uniê Europejsk¹ w ramach Europejskiego Funduszu Spo³ecznego PO KL. Priorytet VI. Rynek pracy otwarty dla wszystkich, Dzia³anie 6.1. Poprawa dostêpu do zatrudnienia oraz wspieranie

aktywnoœci zawodowej w regionie, Poddzia³anie; 6.1.1 Wsparcie osób pozostaj¹cych bez zatrudnienia na regionalnym rynku pracy.

Tytu³ projektu: Tradycja i praca, Beneficjentem którego by³a Gmina Podedwórze.

Projekt by³ realizowany w okresie od 01.02.2010 do 31.03.2011r.

Projekt skierowany by³ do osób bezrobotnych z terenu powiatu parczewskiego, bialskiego, w³odawskiego i lubartowskiego i obejmowa³ grupê docelowa 140 osób.

Celem projektu by³o przeprowadzenie szkoleñ zawodowych, które mia³y na celu ukierunkowanie na zdobycie praktycznych umiejêtnoœci w tradycyjnych zanikaj¹cych zawodach, ale równie¿

w takich które ciesz¹ siê du¿a popularnoœci¹ , a dostêp do szkoleñ mieszkañców z terenów wiejskich nie zawsze jest ³atwy i mo¿liwy.

Szkolenia mia³y umo¿liwiæ podjêcie pracy, lub samozatrudnienie.

Przeprowadzone szkolenia cechowa³a równie¿ unikatowoœæ kwalifikacji coraz rzadziej wystêpuj¹cych na rynku pracy, a których kultywowanie pozwala nie tylko na osi¹gniêcie sukcesu ale równie¿ na zachowanie tradycji i to¿samoœci naszego regionu.

Przeprowadzone zosta³y nastêpuj¹ce rodzaje szkoleñ zawodowych; warsztaty ciesielsko-stolarskie; krycie dachów strzech¹; warsztaty dla zdunów; budownictwo z gliny i s³omy;

warsztaty zielarskie; warsztaty rêkodzielnicze w tym; ceramiczne, plecionkarskie, wikliniarskie, koronkarskie i hafciarskie; kurs masa¿u; kurs kosmetyczny; kurs etnograficzny.

Uczestnicy szkoleñ objêci zostali równie¿ szkoleniem z zakresu doradztwa zawodowego, technik aktywnego poszukiwania pracy i poœrednictwa pracy. Zajêcia te mia³y na celu przygotowanie do zajêæ zawodowych, pobudzenie aktywnoœci, podniesienie samooceny, wzmocnienie wiary w siebie, poznanie zasad poruszania siê po rynku pracy, asertywnoœci, autoprezentacji, poznanie ofert pracy, i poznanie sytuacji na lokalnym rynku pracy.Uczestnicy korzystali równie¿ z cateringu, zakwaterowania otrzymali stypendia. Przebieg i realizacjê projektu nale¿y oceniæ pod k¹tem zdobytych umiejêtnoœci i wiedzy, a ta jest na prawdê du¿a i bardzo bogata, Uczestnicy chêtnie brali udzia³ w zajêciach, gdy¿ nie ogranicza³y siê one tylko do teoretycznej wiedzy ale równie¿ do praktycznych zajêæ w ramach których uczono jak budowaæ dom z gliny i s³omy, jak kryæ dach strzech¹ czy gontem jak wykonywaæ wszelkie prace ciesielsko stolarskie pocz¹wszy od uk³adania pod³ogi do stawiania dachu, jak wymurowaæ piec czy

grill. Powsta³y piêkne wyroby z ceramiki, wikliny, koronki, haftu. Warsztaty zielarskie to skarbnica w i e d z y n a t e m a t w y k o r z y s t a n i a i z a s t o s o w a n i a z i ó ³ w medycynie ludowej kuchni c z y k o s m e t y c e . K u r s masa¿u i kosmetyczny to nauka jak zadbaæ o swoje zdrowie i cia³o. Natomiast kurs etnograficzny pozwoli³ ods³oniæ i ukazaæ piêkno naszego regionu.

Wydane zosta³y materia³y dokumentuj¹ce realizacje projektu; mini przewodnik-

mapa „Z Podedwórza..na Polesie”; „Zielnik pierwszej pomocy”

oraz folder podsumowuj¹cy ca³y projekt. Wszystkim, którzy przyczynili siê do realizacji projektu, trenerom i uczestnikom serdecznie dziêkujemy i wierzymy ze zdobyta wiedza i umiejêtnoœci przez uczestników szkoleñ zostan¹ dobrze wykorzystane.

Jolanta Burzec

Wiosenna gala talentów w Zespole Szkó³ Ponadgimnazjalnych w Parczewie

Od wielu lat w naszej szkole zgodnie z tradycj¹ uroczyœcie œwiêtujemy nadejœcie wiosny. Czêsto ten dzieñ jest dla uczniów okazj¹ do wagarów. M³odzie¿ naszej szko³y pokaza³a, ¿e to szczególne œwiêto mo¿na spêdziæ inaczej. W radosnych nastrojach uczniowie „wyszli z ³awek”, by bawiæ siê wspólnie z nauczycielami. Minister Edukacji Narodowej pani Katarzyna Hall, og³osi³a rok szkolny 2010 / 2011 Rokiem Odkrywania Talentów. Projekt zachêca nauczycieli do jak najbardziej indywidualnego podchodzenia do potrzeb edukacyjnych ka¿dego ucznia. Polska szko³a ma staæ siê coraz nowoczeœniejsza, coraz

bardziej przyjazna i skuteczna. Ma zapewniaæ mo¿liwie najlepsze efekty, osi¹gane przez ka¿de dziecko, na miarê jego osobistych zdolnoœci, mo¿liwoœci, talentów. Nasza szko³a tak¿e przyst¹pi³a do udzia³u w tym projekcie, przyczyniaj¹c siê do wspierania, odkrywania i rozwijania uzdolnieñ m³odzie¿y na miarê ich mo¿liwoœci. Dlatego te¿ dzieñ 21 marca w Zespole Szkó³ Ponadgimnazjalnych sta³ siê dniem "szukania talentów".

Program imprezy zosta³ opracowany przez Samorz¹d Uczniowski oraz wspó³pracuj¹cych z nim nauczycieli.

Uroczystoœæ zgromadzi³a t³umy uczniów, przyci¹gnê³a nawet najzagorzalszych wagarowiczów. Wytworzy³a siê szczególna festiwalowa atmosfera. W pokazie talentów zaprezentowa³y siê grupy kabaretowe, wokaliœci, recytatorzy. D³ugoœæ i natê¿enie braw wskazywa³y , co podoba³o siê najbardziej. Dzieñ ten z pewnoœci¹ ró¿ni³ siê od zwyk³ego dnia nauki, ale przecie¿ na tym polega DZIEÑ WIOSNY, by w szkole by³o inaczej ni¿ zawsze.

Chodzi przecie¿ o dobr¹ zabawê i naukê po³¹czon¹ z mo¿liwoœci¹ pokazania tego co najlepsze u uczniów! / Beata Dyba³a/

Ko³a naukowe

W ramach projektu Szko³a Kluczowych Kompetencji, dnia 24 marca 2011r. 40 uczniów naszej szko³y wziê³o udzia³ w zajêciach Kó³ Naukowych odbywaj¹cych siê w Wy¿szej Szkole Ekonomii i Innowacji w Lublinie, na które udali siê wraz z opiekunami Ann¹ Szymañsk¹ i Dariuszem Wróblewskim, realizuj¹cymi autorskie programy nauczania. Zajêcia mia³y na celu pog³êbienia wiedzy w dziedzinie jêzyka angielskiego, matematyki, technologii informacyjnej oraz przedsiêbiorczoœci, doskonalenie nabywanych przez uczniów kluczowych kompetencji, a tak¿e integracjê ze spo³ecznoœci¹ uczniowsk¹ innych szkó³. Wszyscy uczestnicy zostali podzielenia na grupy robocze, a ka¿da realizowa³a okreœlone zadania. Uczniowie kompetencji z jêzyka angielskiego odwiedzili bibliotekê jêzyka angielskiego oraz zapoznali siê z woluminami w niej dostêpnymi, natomiast uczniowie kompetencji matematycznej zajmowali siê geometri¹, a w szczególnoœci punktami charakterystycznymi trójk¹ta. Nale¿y równie¿

nadmieniæ, i¿ uczniowie klasy III TH, (kompetencja przedsiêbiorczoœci - Urszula Banachowicz, Weronika Soko³owska, Piotr Cieniuch, Kamil Stefaniak) zajêli I miejsce w konkursie na pomno¿enie kapita³u wstêpnego i zostali nagrodzeni s³odkim upominkiem. Zadanie ich polega³o na uzyskaniu jak najwiêkszego wyniku finansowego inwestuj¹c 1 000 000z³ w ró¿nego rodzaju aktywa i pasywa dostêpne na rynku w okresie dwóch lat. C hoæ wyczerpani fizycznie to pe³ni pozytywnej energii wróciliœmy do domu, by ju¿ kolejnego dnia uczestniczyæ w obowi¹zkowych zajêciach edukacyjnych w Zespole Szkó³ Ponadgimnazjalnych w Parczewie. Zadowoleni z wyjazdu nie mo¿emy doczekaæ siê kolejnej wyprawy…

Opracowa³a: Anna Szymañska

JULIA TROJANOWSKA, która piosenk¹ "Route 66" wprawi³a w zachwyt zarówno jury jak i widowniê. MARCELINA

TROJANOWSKA w kategorii soliœci lat 11-13 zajê³a II miejsce, odtwarzaj¹c œwietnie trafiony, wiosenny przebój "Kaziu zakochaj siê". Kolejnym sukcesem mog³a cieszyæ siê PAULINA LEWCZUK, która w piosence "Samba przed rozstaniem"

zaimponowa³a dojrza³oœci¹ i klas¹, zdobywaj¹c I miejsce w kategorii soliœci lat 14-16. W tanecznym duecie z piosenk¹

" G r a j ¹ c a s z a f a " w y s t ¹ p i l i J U L I A T R O J A N O W S K A i M I K O £ A J ZIEÑCZUK zajmuj¹c III miejsce .Odniesione sukcesy pozwoli³y naszym m³odym artystom powróciæ do domu w radosnych nastrojach.

Marzena Zieñczuk

Festiwal "Super Mikrofon Radia Jard”

Nauka i zabawa

„Nie myœl o tym, czego ci brak, lepiej pomyœl o tym, co mo¿esz zrobiæ z tym, co masz”.

Ernest Hemingway

Odpowiedzi¹ na oczekiwania uczniów Zespo³u Placówek Oœwiatowych w Podedwórzu jest projekt „Akademia Efektywnej Nauki”, który realizowany jest w ramach PO KL wspó³finansowanego przez Uniê Europejsk¹ w ramach EFS.

Oferta zajêæ zosta³a tak pomyœlana, aby pokazaæ im drogi do jak najlepszego wykorzystania swoich mo¿liwoœci i w³asnego rozwoju.

Zorganizowany zosta³ obóz jêzykowy dla uczestników zajêæ jêzyka obcego jêzyka angielskiego i jêzyka rosyjskiego.

Uczniowie szko³y podstawowej (24 uczniów) i gimnazjum (16 uczniów) poszerzyli wiedzê i umiejêtnoœci z danego jêzyka w zakresie s³ownictwa, gramatyki i wymowy. Metody i formy pracy przyjê³y p³aszczyznê zabawy, metod aktywizuj¹cych. Czas spêdzony na zajêciach jêzykowych zaowocowa³ wzrostem zainteresowañ uczniów w zakresie kompetencji kluczowych pos³ugiwanie siê jêzykiem obcym. Jak ferie zimowe to tylko w Zakopanem, dlatego te¿ tam pojechaliœmy. Nauka by³a priorytetem, ale aby osi¹gn¹æ jak najlepsze efekty nale¿y tak¿e umiejêtnie wypoczywaæ. Aktywny wypoczynek to nie tylko relaks, ale dba³oœæ o swoje zdrowie i poszerzanie wiedzy z zakresu geografii, historii i tradycjach regionu. Tak wiêc uczniowie zwiedzali Zakopane, korzystali z aquaparku, krêgielni, spacerowali po Tatrzañskim Parku Narodowym Dolina Str¹¿yñska i „wdrapali siê” na Guba³ówkê. Nauka jazdy na nartach to aktywny wypoczynek, który mimo drobnych trudnoœci i kilku siniaków okaza³ siê fascynuj¹cy. Wiele radoœci przysporzy³o równie¿

kibicowanie Adamowi Ma³yszowi podczas kwalifikacji do Pucharu Œwiata w Skokach Narciarskich. Krzycz¹c: „Leæ Adamie, leæ” w skrytoœci duszy marzyliœmy o swoich podniebnych lotach, ale na nie musimy jeszcze poczekaæ, jeszcze wiele siê nauczyæ.

BZ

5

12 ^{Z Powiatu Z Powiatu}

ZAPROSZENIE DO VIII EDYCJI REGIONALNEGO KONKURSU

LITERACKIEGO Parczewskie Stowarzyszenie Twórców i Animatorów Kultury, Starostwo Powiatowe w Parczewie, Powiatowa Biblioteka Publiczna Centrum Kultury w Parczewie, Zespó³ Szkó³ Ponadgimnazjalnych im. M. Konopnickiej w Milanowie oraz Biblioteka Pedagogiczna w Bia³ej Podlaskiej Filia w Parczewie, og³aszaj¹ VIII Regionalny Konkurs Literacki im. Apolinarego Nosalskiego „MYŒLI w S£OWA ZAMKNIÊTE”. Ide¹ tego konkursu jest pobudzenie wra¿liwoœci i aktywnoœci twórczej, promocja talentów literackich, a w 2011r., zwrócenie uwagi twórców i czytelników, na wielkich Polaków, laureatów Nagrody Nobla. Konkurs ma charakter otwarty zarówno pod wzglêdem treœci utworów, jak i wieku twórców. Utwory bêd¹ oceniane w czterech kategoriach:

I - dzieci szkó³ podstawowych II uczniowie gimnazjów

III m³o dzie¿ szkó³ ponadgimnazjalnych IV doroœli

Warunkiem uczestnictwa w konkursie jest nades³anie w maszynopisie, (w 3 egzemplarzach) i na CD 1-2 wierszy lub jednego tekstu prozaicznego (esej, reporta¿, nowela, opowiadanie, list, kartka z pamiêtnika do 3 stron). Na konkurs nie wolno przesy³aæ utworów wczeœniej publikowanych i nagradzanych.

Uczestnicy mog¹ uzyskaæ nagrodê specjaln¹, za tekst prezentuj¹cy sylwetkê i dorobek jednego z polskich laureatów Nagrody Nobla, bêd¹cy trwa³ym wk³adem w rozwój ludzkoœci i naszego narodu. Laureaci konkursu (I,II,III miejsce) otrzymaj¹ nagrody pieniê¿ne, wyró¿nieni nagrody rzeczowe, ufundowane przez organizatorów i sponsorów.

Regulamin konkursu dostêpny jest w bibliotekach, gminnych oœrodkach kultury i szko³ach na terenie ca³ego powiatu oraz na stronie internetowej Starostwa Powiatowego w Parczewie www.powiat.parczew.pl Konkurs odbywa siê pod honorowym patronatem Starosty Parczewskiego i Wójta Gminy Milanów.

O g ³ o s z e n i e w y n i k ó w n a s t ¹ p i w Z e s p o l e S z k ó ³ Ponadgimnazjalnych w Milanowie w paŸdzierniku 2011 r.

Nagrodzone i wyró¿nione utwory bêd¹ publikowane w prasie regionalnej i tomiku pokonkursowym.

Termin nadsy³ania prac: do 24 czerwca 2011 r. na adres:

Parczewskie Stowarzyszenie Twórców i Animatorów Kultury 21-200 Parczew, ul. Jana Paw³a II 36

kontakt: tel. 83 355-15-76 Kamila Sternik lub 83 356-70-05, 83 355-70-62 Teresa Bo¿ym

Kamila Sternik

Od wrzeœnia dzieci z terenu powiatu parczewskiego mog¹ korzystaæ z nowej metody terapeutycznej nazywanej integracj¹ sensoryczn¹ (SI). Metoda terapii SI kierowana jest w pierwszej kolejnoœci do dzieci z trudnoœciami w uczeniu siê (dysleksja, dysortografia, dysgrafia). Mo¿e byæ równie¿ stosowana w usprawnianiu dzieci z autyzmem, mózgowym pora¿eniem dzieciêcym, upoœledzonych umys³owo, z ADHD oraz innymi zaburzeniami rozwojowymi. Terapia SI mo¿e byæ tak¿e wykorzystywana w profilaktyce, w celu pobudzania prawid³owego rozwoju, zw³aszcza wœród niemowl¹t z grupy ryzyka oko³oporodowego.Celem terapii SI jest poprawa jakoœci przesy³ania i organizacji informacji sensorycznej, tj. tego co jest odbierane przez ró¿ne zmys³y naszego organizmu. Dziêki temu dziecko osi¹ga lepsz¹ sprawnoœæ fizyczn¹, staje siê bardziej samodzielne, odporne na niepowodzenia i bardziej wytrwa³e w pokonywaniu trudnoœci. Terapia metod¹ SI sprawia, ¿e dzieci zaczynaj¹ wierzyæ w swoje mo¿liwoœci, lepiej radz¹ sobie w nauce i kontaktach z rówieœnikami.Podczas zajêæ SI dziecko pod okiem terapeuty, a czêsto przy jego wsparciu, wykonuje ró¿norodne æwiczenia, anga¿uj¹ce ca³e cia³o oraz zmys³y (równowagi, dotyku, wzroku, s³uchu, wêchu, smaku). Zajêcia odbywaj¹ siê w odpowiednio przygotowanej i wyposa¿onej sali. W terapii wykorzystywane s¹ sprzêty i pomoce, wspieraj¹ce rozwój ruchowy dziecka oraz usprawniaj¹ce jego funkcjonowanie w ró¿nych sferach.

TERAPIA SI POMAGA DZIECIOM, KTÓRE:

· maj¹ trudnoœci w uczeniu siê (k³opoty z zapamiêtywaniem, czytaniem, pisaniem, ortografi¹),

· nie lubi¹ siê uczyæ (rodzice maj¹ wra¿enie, ¿e dziecko jest

„leniwe”,o wszystkim zapomina, ma nisk¹ motywacjê

samoocenê),

· s¹ nadmiernie ruchliwe, maj¹ k³opoty z koncentracj¹ uwagi,

· cierpi¹ na nadpobudliwoœæ psychoruchow¹, ADHD,

· s¹ zbyt spokojne, powoli wykonuj¹ codzienne czynnoœci,

· maj¹ problemy ruchowe (s³aba koordynacja ruchowa, opóŸniony

rozwój ruchowy, trudnoœci z utrzymywaniem równowagi),

· s¹ nadwra¿liwe lub zbyt ma³o wra¿liwe na bodŸce wzrokowe, s³uchowe, dotykowe,

· negatywnie reaguj¹ na ruch (cierpi¹ np. na chorobê lokomocyjn¹),

·póŸno zaczê³y mówiæ i mówi¹ bardzo niewiele (opóŸniony rozwój mowy).

/Monika Bartnicka /

Terapia Integracji Sensorycznej KATYÑ W LITERATURZE: miêdzynarodowa antologia poezji, dramatu i prozy

" K a t y ñ w l i t e r a t u r z e " t o wzruszaj¹cy dokument wielkiej tragedii, przejmuj¹ca lekcja historii i literatury. Antologia zawiera wiersze, poematy, opowiadania, eseje, reporta¿e, fragmenty powieœci i d r a m a t ó w , n a p i s a n e w l a t a c h 19431993 przez ponad 100 autorów, a opublikowane w 14 krajach, m.in.: w A n g l i i , A r g e n t y n i e , A u s t r a l i i , Bia³orusi, Francji, Izraelu, Rosji, Stanach Zjednoczonych, W³oszech.

Wœród autorów pisz¹cych o tematyce katyñskiej znaleŸli siê zarówno pisarze znani i s³awni, tacy jak: W.

Broniewski, J. Ficowski, M. Hemar, Z. Herbert (wiersz „Guziki”), K. I³³akowiczówna, J. Mackiewicz, Cz. Mi³osz, W. Odojewski, K.Wierzyñski, A. Wozniesieñski, jak i autorzy jednego tylko wiersza, pisz¹cy w kraju i na emigracji. Utwory og³aszane w jêzykach obcych publikowane s¹ w t³umaczeniu na jêzyk polski.

Antologiê opracowa³ i przedmow¹ opatrzy³ Jerzy R.

Krzy¿anowski, autorem wstêpu jest W³odzimierz Odojewski.

Ksi¹¿kê wyda³o lubelskie Wydawnictwo "Norbertinum". Wydanie III, poszerz. ukaza³o siê w 2010 roku, w 70. rocznicê zbrodni katynskiej. Antologia godna jest polecenia tym wszystkim, którzy poszukuja tekstów na wieczornice, lekcje jezyka polskiego oraz do indywidualnej lektury i refleksji. Ksiazka dostepna jest w zbiorach Powiatowej Biblioteki Publicznej Centrum Kultury w Parczewie.

/ B.Sarnowska/

Wies³aw Adamczyk

KIEDY BÓG ODWRÓCI£ WZROK

Tytu³ tej autobiograficznej opowieœci jest niezwykle mocny i sugestywny. Nie m a w ¹ t p l i w o œ c i , ¿ e p r z y c i ¹ g a ciekawskich czytelników jak magnes.

Mo¿na nie znaæ autora, mo¿na nie czytaæ recenzji na odwrocie ok³adki, wystarczy rzuciæ okiem na ok³adkê i ju¿ wiadomo - wojna. Wies³aw Adamczyk, autor ksi¹¿ki, to syn polskiego oficera, który pad³ ofiar¹ mordu katyñskiego. Nie trudno siê domyœleæ, jaki scenariusz napisa³o ¿ycie jego rodzinie - zsy³ka, tu³aczka, uw³aczaj¹ca ludzkiej godnoœci egzystencja w Kazachstanie. Nieludzka

ziemia zachw ia³a wprawdzie wiar¹ autora-bohatera w sens ¿ycia i najwa¿niejsze wartoœci, jednak nie zniszczy³a ich do koñca.

Wystarczy³a iskra normalnoœci i ludzka twarz napotkanych ludzi, by pokonaæ zw¹tpienie. /Iwona Rojewska /

Tanya Valko ARABSKA ¯ONA

Czy ³atwo byæ arabsk¹ ¿on¹?

Zdradzê od razu, ¿e nie i, jak s¹dzê, nie bêdzie takiego œmia³ka (jeœli oczywiœcie zmierzy siê z lektur¹), by temu zaprzeczyæ. Zw³aszcza gdy jest siê Polk¹, jak g³ówna bohaterka tej ksi¹¿ki - Dorota. Có¿, jak mówi¹ z³oœliwi, mi³oœæ jest œ l e p a , a l e m a ³ ¿ e ñ s t w o p r z y w r a c a j e j w z r o k . W przypadku tej postaci z³e proroctwo wype³nia siê co do joty. Dorota tu¿ przed matur¹ poznaje zabójczo przystojnego Ahmeda i wpada w sid³a jego zaborczej mi³oœci. Odbieraj¹c œwiadectwo dojrza³oœci ma ju¿

pokaŸny brzuszek - kolejne œwiadectwo, tym razem ich wielkiej namiêtnoœci. Szybki œlub, dziecko, problemy z matk¹ i pierwsze zgrzyty z mê¿em sk³aniaj¹ j¹ do decyzji, by wyjechaæ do Libii - nowej ojczyzny. Libijski klimat, ciê¿ka kuchnia, a przede wszystkim rodzina Ahmeda zdecydowanie jej nie s³u¿¹. Poza tym sam Ahmed pokazuje swe ciemne oblicze i staje siê nieobliczalny, obsesyjnie zazdrosny, zaborczy, okrutny. Co wiêcej, wpêdza sw¹ blond ¿onê w kompleksy i poczucie winy. To, w jaki sposób g³ówna bohaterka sobie z tym poradzi stanowi sedno i sens powieœci, do poznania których gor¹co zachêcam. Wprawdzie ta ksi¹¿ka nie mo¿e byæ ¿adn¹ wyk³adni¹ ma³¿eñstw ró¿nych narodów i kultur, ale w podtekœcie mówi: „Europejki, kochajcie Europejczyków”. Oprac. Iwona Rojewska

Ksi¹¿ka znajduje siê w ksiêgozbiorze Filii Bibliotecznej w Przew³oce.

PACHNID£O- historia jednego mordercy Patrick Suskind

Ka¿dy z nas doskonale wie czym jest zapach i zmys³ wêchu.

Niejednokrotnie kojarzony jest z czymœ przyjemnym, lekkim, b³ogim, z drugiej strony przywodzi nam na

myœl rzeczy niemi³e, wrêcz paskudne.

Jednak czy zastanawia³ siê ktoœ nad tym, ¿e aromat mo¿e drastycznie wp³ywaæ na czyjœ los? Stanowiæ dla kogoœ integralny sens

¿ycia? Byæ jedynym celem istnienia? , ¿e akceptacja, której brak mo¿e spustoszyæ ludzk¹ psychikê?, ¿e potêga ambicji, mo¿e prowadziæ do najpotworniejszych zbrodni?

W ksi¹¿ce Patrica Suskinda „Pachnid³o, historia jednego mordercy” odnajdujemy odpowiedŸ na wszystkie pytania . Akcja ksi¹zki rozgrywa siê w XVIII wieku, we Francji, a dok³adniej w samym jej sercu

Pary¿u. „Pachnid³o” przedstawia historiê „wyj¹tkowego”

mordercy, który staje siê niewolnikiem w³asnego zmys³u.

Pierwsze strony ksi¹¿ki , ukazuj¹ brudny rybi targ, gdzie poœród sterty cuchn¹cych odpadków ryb, przychodzi na œwiat niechciane dziecko - Jean Baptise Grenouille. G³ówny bohater od pocz¹tku jawi siê jako zwyczajny, osierocony ch³opak, z pozoru w niczym nie ró¿ni¹cy siê od innych paryskich sierot. Jedyna rzecz¹ która wyró¿nia go poœród innych jest nadzwyczajny, wrêcz nadludzki dar: zmys³ wêchu. Codzienna rzeczywistoœæ Grenouille w sierociñcu jest szara i smutna. Jednak tylko do pewnego momentu... Pewnego dnia, jak co dzieñ przemierzaj¹c rynek, napotyka na swej drodze piêkn¹ dziewczynê. Jednak bohater nie zwraca uwagi na jej niebanaln¹ urodê. Urzeczony zapachem jej cia³a, w³osów, skóry pod¹¿a za ni¹ w¹skimi zakamarkami Pary¿a, czyni¹c z niej swoj¹ pierwsz¹ ofiarê...G³ówny bohater jest niczym zwierze, które ³owi wszystkie otaczaj¹ce go zapachy.

Oszo³omiony aromatem kobiety, postanawia stworzyæ jedyn¹, niepowtarzaln¹ woñ, która sprawi, ¿e ludzie bêd¹ przekraczaæ wszelkie mo¿liwe bariery czuj¹c wszechogarniaj¹c¹ ich mi³oœæ. W celu stworzenia idealnego zapachu, znajduje kilkanaœcie piêknych, ró¿ni¹cych siê od siebie kobiet, z których wydobywa unikatowe, obezw³adniaj¹ce aromaty.

„Pachnid³o” to ksi¹zka o byciu innym, o geniuszu, o pokusie, o œwiecie pe³nym zapachów, o potê¿nej mocy z³a i o tym, ¿e z³o czasami (pozornie) bywa piêkne...

Kamila Sternik

Katyñska prawda

Czy¿ nie wstyd wam, panowie I mo¿ni tego œwiata,

¯eœcie prawdê katyñsk¹ Skrywali przez d³ugie lata?

Czy trzeba by³o œmierci Tylu niewinnych ludzi, Aby te prawdê wykrzyczeæ I sumienia obudziæ?

A prawda, jak py³ z wulkanu Posz³a na krañce œwiata, Ale nie po to, by niszczyæ, Ale narody brataæ.

Wyró¿nienie

Helena Abramczuk - Przew³oka

Praca wyró¿niona w VII Konkursie Literackim w 2010 r.

11

6 ^{Z Powiatu Z Powiatu}

„Szkolenie - Praktyka - Zatrudnienie - Rozwój - IV edycja”

W siedzibie Starostwa Powiatowego w Parczewie 5 kwietnia 2011roku odby³y siê Targi Edukacji i Pracy zorganizowane przez miejscowe M³odzie¿owe Centrum Kariery OHP we wspó³pracy z CEiPM OHP z Bia³ej Podlaskiej. Imprezê oficjalnie otworzy³ Komendant Lubelskiej Wojewódzkiej Komendy OHP Tomasz Piecak. Powita³ przyby³ych goœci, przedstawicieli prezentuj¹cych

s i ê i n s t y t u c j i z w i ¹ z a n y c h z lokalnym rynkiem edukacji i pracy oraz odwiedzaj¹c¹ t a r g i m ³ o d z i e ¿ . Z a c h ê c i ³ , b y w

r a m a c h

inwestowania w s w o j a k a r i e r ê z a w o d o w ¹ s k o r z y s t a æ z p r o p o z y c j i przyst¹pienia do projektu „Szkolenie Praktyka Zatrudnienie Rozwój IV edycja” . W dalszej czêœci obecny wœród zaproszonych goœci Pose³ na Sejm RP Tadeusz S³awecki w swym przemówieniu podkreœli³ zasadnoœæ organizowania tego typu imprez skierowanych do m³odych osób wybieraj¹cych sw¹ drogê kariery. Zapewni³ o swoim zaanga¿owaniu we wspieraniu przedsiêwziêæ realizowanych przez OHP. Czêœæ oficjalna zakoñczy³a siê wystêpem dwóch wokalistek z miejscowego Publicznego Gimnazjum Pauliny Lewczuk i Klaudii Dro¿d¿yk oraz grupy tanecznej „Tañcz¹ce Buty” ze Szko³y Podstawowej nr 1 w Parczewie. Udzia³ w targach wziê³y Szko³y Ponadgimnazjalne z terenu Powiatu Parczewskiego( ZSP Parczew, I LO Parczew, ZDZ Parczew, ZSP Milanów, ZSCKR Jab³oñ) oraz Lublina ( Oœrodek szkolno- Wychowawczy) i ZSP z Ostrowa Lubelskiego, szko³y pomaturalne ( Centrum Edukacji i Biznesu ¯ak oraz Podlaska i wy¿sze z Bia³ej Podlaskiej oraz Lublina miêdzy innymi: Wy¿sza Szko³a Ekonomii i Innowacji, Wy¿sza Szko³a Przedsiêbiorczoœci i Administracji. Oferty pracy prezentowali miêdzy innymi: PUP z Parczewa, M³odzie¿owe Biuro Pracy z Bia³ej Podlaskiej, a tak¿e lokalni pracodawcy. Na imprezie specyfikê swojej pracy przybli¿yli m³odzie¿y równie¿ przedstawiciele lokalnych s³u¿b mundurowych Policji i Stra¿y Po¿arnej. Nie zabrak³o tak¿e prezentacji innych ciekawych zawodów. Swojej prace malarskie przestawi³a Pani Maria Nastaj, zaœ Pan Zygmunt Walenciak zaprezentowa³ pracê rzeŸbiarza. By³a rozwieŸ mo¿liwoœæ obejrzenia wyrobów Pana Krystiana Nowaka z Podedwórza i wykonania samodzielnych wyrobów z gliny. Zorganizowane Targi da³y mo¿liwoœæ przyby³ej m³odzie¿y nie tylko zapoznania siê z mo¿liwymi kierunkami dalszego kszta³cenia, czy poszukiwania pracy, ale tak¿e przyjrzenia siê bogactwu wyrobów artystycznych regionu, w którym mieszkaj¹.

Pracownicy CEIPM OHP w Bia³ej Podlaskiej

Eliminacje Gminne do XXX Ma³ego Konkursu Recytatorskiego w Milanowie

8 kwietnia w Gminnym Oœrodku Kultury w Milanowie odby³y siê Eliminacje Gminne XXX Ma³ego Konkursu Recytatorskiego. W konkursie wziê³o udzia³ 17 recytatorów z terenu Gminy Milanów walcz¹cych o zakwalifikowanie siê do kolejnego etapu konkursu

na szczeblu powiatowym. Eliminacje gminne odby³y siê w dwu kategoriach wiekowych, szko³a podstawowa i gimnazjum. Dzieci przygotowa³y i przedstawi³y bogaty repertuar, z którego komisja w sk³adzie: Katarzyna Matczuk dyr. Gminnego Oœrodka Kultury w Jab³oniu Przewodnicz¹ca, Magdalena Siuciak polonistka, Ewa Kozak dyr. Gminnej Biblioteki Publicznej w Milanowie i Czes³aw Adamowicz radny - cz³onkowie komisji, wybra³a cztery najlepsze recytacje. Po d³ugich i burzliwych obradach do dalszego etapu zostali zakwalifikowani: w kategorii szkó³ podstawowych- Anna Siuciak i Paulina Szczerba, w kategorii gimnazjum -Patryk Koñko i Angelika Jaworska. Wszystkie dzieci bior¹ce udzia³ w konkursie otrzyma³y pami¹tkowe dyplomy. /GOK/

EEG Biofeedback stymulacja funkcji mózgu

Od paŸdziernika 2010 roku P o w i a t o w a P o r a d n i a Psychologiczno-Pedagogiczna w Parczewie oferuje swoim podopiecznym nowoczesn¹ m e t o d ê t e r a p e u t y c z n ¹ : EEGBiofeedback. Metoda ta s ³ u ¿ y d o t r e n o w a n i a i ulepszania funkcji mózgu. Jest ca³kowicie bezpieczna i nieinwazyjna. W dos³ownym t³umaczeniu oznacza "biologiczne sprzê¿enie zwrotne”. Mo¿e byæ stosowana zarówno u doros³ych jak i u dzieci. Ludzki mózg wytwarza s³aby pr¹d elektryczny, który p³ynie cyklicznie przez korê mózgow¹. Wytwarza on cztery jakoœciowo i iloœciowo ró¿ne pasma fal mózgowych. S¹ to fale alfa, beta (smr, beta1, beta2), theta i delta. Mieszanina procentowego udzia³u poszczególnych fal mózgowych, le¿y u podstaw naszego funkcjonowania i zachowania. W czasie treningu EEGbiofeedback, terapeuta przykleja do g³owy pacjenta elektrody, które rejestruj¹ jego osobisty wzorzec fal mózgowych. Na swoim monitorze widzi je w postaci wykresów i mo¿e zaobserwowaæ które fale dominuj¹, a które s¹ zbyt s³abe. Decyduje wówczas, które z nich wymagaj¹ hamowania, a które stymulacji. Pacjent, siedz¹c w wygodnym fotelu, patrzy na swój ekran. Widzi ró¿nego typu, przystêpne wideogry np. tor wyœcigowy, a na nim samochód. Jest jego kierowc¹, ale nie dotyka klawiatury komputera, ani myszki.

Prowadzi samochód za pomoc¹….myœli. Sterowanie wybran¹ gr¹ odbywa siê wy³¹cznie przy pomocy aktywnoœci mózgu pacjenta.

Polecenia, które w innych sytuacjach ³¹cz¹ siê z ruchem r¹k, s¹ odbierane bezpoœrednio na poziomie decyzji mózgu. Pacjent obserwuje wówczas, jakie ma mo¿liwoœci przy dobrej koncentracji i co siê dzieje w chwili rozproszenia uwagi. Gdy siê zdekoncentruje, mózg zacznie wytwarzaæ niepo¿¹dane fale, samochód zatrzyma siê lub zboczy z drogi. Aby samochód rusza³ w odpowiednim momencie, a nastêpnie jecha³ z w³aœciw¹ prêdkoœci¹, mózg musi wytwarzaæ po¿¹dane fale i utrzymywaæ je na w³aœciwym poziomie. Im wiêcej æwiczymy, tym wiêcej fal odpowiadaj¹cych za koncentracjê i precyzyjne myœlenie emituje nasz mózg. Dziêki plastycznoœci mózgu, w trakcie kolejnych sesji treningowych tworz¹ siê bowiem nowe po³¹czenia nerwowe (synapsy), uaktywniaj¹ siê komórki nerwowe odpowiedzialne za po¿¹dany stan aktywnoœci mózgu. Wynikiem jest polepszenie czynnoœci bioelektrycznej mózgu wraz z ukierunkowaniem i wzmocnieniem koncentracji uwagi, stymulacj¹ fal po¿¹danych i hamowaniem pasm fal niepo¿¹danych, czyli zmian¹ np. jeœli dziecko z ADHD lub dysleksj¹ ma w pewnych obszarach mózgu nieprawid³ow¹ przewagê jednego zakresu fali bioelektrycznej, to trening biofeedback bêdzie polega³ na jej hamowaniu, a za zmniejszenie jej natê¿enia, trenuj¹cy bêdzie zdobywa³ punkty.

Wiadomo, ¿e z mo¿liwoœci naszego mózgu wykorzystujemy zaledwie 10%. Trening mo¿e zwiêkszyæ i polepszyæ funkcje poznawcze z jednej strony, zaœ z drugiej zrelaksowaæ, wyciszyæ lêki, agresjê, polepszyæ sen oraz zdolnoœæ do wspó³pracy z innymi ludŸmi. Dlatego biofeedback jest równie¿ bardzo popularny wœród maturzystów, studentów, ale tak¿e ludzi estrady, dziennikarzy, sportowców czy menad¿erów. EEGbiofeedback jest metod¹ w y k o r z y s t y w a n ¹ r ó w n i e ¿ w l e c z e n i u z a b u r z e ñ psychosomatycznych, psychiatrycznych i neurologicznych.

Potwierdzona jest wysoka skutecznoœæ treningów przy stanach paniki, tików, w zaburzeniach przyjmowania pokarmu (bulimia, anoreksja), w terapii uzale¿nieñ (alkohol, narkotyki), niektórych chorobach psychiatrycznych jak depresja oraz neurologicznych np. stany po urazach czaszki, udarach czy mózgowym pora¿eniu dzieciêcym. Dziêki treningom Biofeedback mo¿emy wp³ywaæ na reakcje w³asnego cia³a i œwiadomie je korygowaæ. Brzmi to trochê tajemniczo, ale jest ca³kiem proste. / M. Pawluk-Melchior/

6 kwietnia 2011r. w Gminnym Oœrodku Kultury w Sosnowicy odby³y siê Eliminacje Gminne XXX Ma³ego Konkursu Recytatorskiego. Do udzia³u zg³osi³o siê 34 recytatorów uczniów Zespo³u Szkó³ Publicznych w Sosnowicy.

Przygotowali ich nauczyciele: Marzena Waszczuk- Bancerz, Teresa Rybak, Bo¿ena Niezabitowska, Beata £ukaszuk i Jolanta Osenko. Komisja zakwalifikowa³a do Eliminacji Powiatowych MKR nastêpuj¹cych recytatorów (wg kategorii wiekowych):

uczniowie klas I-III: Weronika Kowaluk, Aleksandra Haæ uczniowie klas IV-VI : Pawe³ Selwa, Oliwia Dele¿uch Ponadto komisja wyró¿ni³a: Katarzynê Lipko, Bartosza Jadwi¿uka, Ewelinê Górsk¹, Karolinê Goluch, Mariê Pieszakowsk¹ i Juliê Œmiech.

„BETTER ENGLISH- BETTER CHANGES”

W dniach 01/06/2011 - 31/08/2011 Gminny Oœrodek Kultury w Sosnowicy realizowa³ bêdzie projekt ''BETTER ENGLISH - BETTER CHANGES” w ramach Programu Polsko Amerykañskiej Fundacji Wolnoœci English Teaching, Którego krajowym operatorem jest Nidzicka Fundacja Rozwoju NIDA.

Dzieci i m³odzie¿ z terenu gminy bêd¹ mog³y uczestniczyæ w zajêciach jêzykowych i projekcjach filmów w angielskiej wersji jêzykowej po³¹czonych z dyskusj¹. Wspólnie spêdz¹ czas na

„Pajamas Party” ognisku z okazji „Midsumer Day”. Przygotuj¹ przedstawienie w jêzyku angielskim. Zorganizuj¹ gry i zabawy jêzykowe dla m³odszych kolegów i kole¿anek. Wyposa¿ona zostanie biblioteczka materia³ów i pomocy naukowych, które umo¿liwi¹ dzieciom samodoskonalenie ich umiejêtnoœci jêzykowych. Odbêd¹ siê zajêcia zwi¹zane z brytyjskimi zwyczajami ¿ywieniowymi. Dzieci i m³odzie¿ z terenu gminy bêd¹ mog³y korzystaæ z konsultacji jêzykowych. Celem projektu jest umo¿liwienie uczestnikom kontaktu z „¿ywym” jêzykiem angielskim, pokazanie, ¿e nauka jêzyka angielskiego nie zawsze musi polegaæ na monotonnym przyswajaniu s³ownictwa i gramatyki. Gminny Oœrodek Kultury jest w trakcie realizacji projektów LGD „POLESIE” w ramach dzia³ania 4.1/413 wdra¿anie lokalnych strategii rozwoju PROW 2007-2013.

Pierwszym realizowanym projektem jest projekt zatytu³owany:

„Zespó³ œpiewaczy jako narzêdzie promocyjne Polesia”. Celem projektu jest wspieranie zespo³ów œpiewaczych, które bêd¹ sw¹ dzia³alnoœci¹ nawi¹zywa³y do dawnych tradycji i obrzêdów naszych stron poprzez prezentacjê strojów ludowych i pieœni pochodz¹cych z tego regionu. Podczas spotkañ z instruktorem zespo³y zostan¹ przygotowane do prezentacji piosenek biesiadnych i ludowych. Koñcowym efektem projektu bêdzie opracowanie ma³ych œpiewników. Œpiewniki te bêd¹ rozpowszechniane wœród lokalnej spo³ecznoœci. Zostan¹ one wykorzystane podczas biesiady ludowej na zakoñczenie projektu.

Kolejnym realizowanym projektem jest projekt zatytu³owany

„Organizacja festynu i pleneru malarskiego „Uroki Polesia”.

Celem projektu jest organizacja festynu i pleneru malarskiego, który przyczyni siê do popularyzacji i szerzenia wiedzy o walorach turystycznych, przyrodniczych i kulturowych obszarów Polesia Zachodniego Województwa Lubelskiego. Prezentacja efektów pleneru wystawa prac podczas wernisa¿u w trakcie festynu pozwoli bezpoœrednio mieszkañcom gminy jak i przyby³ym goœciom obcowaæ z kultur¹ .

/G OK Sosnowica/

XXX MA£Y KONKURS RECYTATORSKI ELIMINACJE GMINNE

7

10 ^{Z Powiatu Z Powiatu}

Wieczór wspomnieñ o Pani Józefie Moniuk

25 lutego 2011 r. w Wiejskim Centrum Kultury w Przew³oce przy fili¿ance herbaty, trzaskaj¹cym ogniu na kominku odby³ siê niezwyk³y wieczór. Jednych przywiod³a tu ciekawoœæ, innych wspomnienia. Dla tych drugich by³y wiêc to chwile pe³ne wzruszeñ, a nawet ³ez. Kim by³a bohaterka wieczoru? W Przew³oce chyba wszyscy wiedz¹, ¿e Pani Józefa Moniuk by³a za³o¿ycielk¹ biblioteki oraz inicjatork¹ ¿ycia kulturalnego w Przew³oce. Bez dwóch zdañ postaæ Pani Moniukowej mo¿na by by³o wpisaæ w poczet ludzi Zwyczajni Niezwyczajni. Urodzi³a siê w Przew³oce w 1916 roku. W 1936 r. ukoñczy³a ¯eñskie Seminarium Nauczycielskie im. G. Piramowicza w Lublinie i od tego czasu, do zakoñczenia wojny w 1945 r. pracowa³a jako nauczycielka: w £êcznej, Siemieniu, Czeberakach i Rudnie. Po wyzwoleniu wraz ze swym mê¿em Bronis³awem wyjecha³a na Ziemie Zachodnie do Choszczna. Wydawaæ by siê mog³o, ¿e na zawsze rozsta³a siê z rodzinnymi stronami, a jednak… W 1952 r. po œmierci ojca pojawi³a siê w Przew³oce. Z mê¿em i czwórk¹ dzieci powróci³a na ojcowiznê. Z opowieœci najbli¿szych i znajomych mo¿na wnioskowaæ, ¿e by³a to kobieta o niespo¿ytej energii i zapale. Nie zaniedbuj¹c swoich obowi¹zków wobec rodziny, postanowi³a zmieniæ najbli¿sz¹ rzeczywistoœæ na lepsze. Dziêki swej pracowitoœci, pomys³owoœci, odpowiedzialnoœci spo³ecznej i

¿yczliwoœci do ludzi uda³o siê jej stworzyæ coœ z niczego. Sta³a siê inicjatork¹ ¿ycia kulturalnego w Przew³oce, nauczycielk¹ pozytywnych postaw wobec ¿ycia i ludzi, przyk³adem spo³ecznika

i rzecznikiem aktywnoœci. Dowody? Oto one ! 22 lipca 1959 r. we w³asnym domu za³o¿y³a bibliotekê i przez rok prowadzi³a j¹ spo³ecznie. Ksiêgozbiór (w wiêkszoœci dary z innych bibliotek lub od osób prywatnych) liczy³ wówczas 556 woluminów, by do koñca roku powiêkszyæ siê do 758 pozycji. Korzystaj¹cych, jak na niedu¿¹ wieœ, by³o sporo, bo a¿ 83 czytelników. Kiedy o poczynaniach i efektach pracy p. Moniukowej by³o g³oœno w prasie w jednym wywiadów powiedzia³a s³owa, które mo¿na chyba uznaæ za ¿yciowe motto: Chcia³abym zostawiæ tutaj ludzi z pewnymi zasadami, ludzi umiej¹cych patrzeæ na wszystko. Chcia³abym z ich domów powyrzucaæ przys³owiowe jelenie, a otworzyæ ludzkie serca Ksi¹¿ka jest chyba najpewniejszym tego narzêdziem.”(Fagment artyku³u „Z ksi¹¿k¹ przez ¿ycie” zamieszczonego w „Naszej wsi”

w latach 70-tych) . Wróæmy jednak do pionierskich dzia³añ. W 1960 roku ówczesne w³adze doceni³y zaanga¿owanie p.

Moniukowej i dlatego biblioteka otrzyma³a anga¿ rycza³towy. I od tego momentu dzia³ania niezwyk³ej bibliotekarki nabra³y wielkiego rozpêdu. Ksiêgozbiór podwoi³ siê (1233 woluminów pod koniec 1960 r.), a czytelników wci¹¿ przybywa³o. To dla nich i z myœl¹ o nich p. Moniukowa organizowa³a wieczorki literackie, spotkania, wystawy, pogadanki. Jak wspomina córka, p. Bo¿ena Sawicka, ich dom zamieni³ siê w prawdziwe biuro. Ludzie przychodzili nie tylko po ksi¹¿ki, ale równie¿ po to, by zasiêgn¹æ

rady, jak np. napisaæ podanie. Drzwi domu p. Moniukowej by³y dla wszystkich szeroko otwarte, choæ w³asnych obowi¹zków mia³a niema³o. Co ciekawe, pracê na roli (niczym bohaterka z pozytywistycznych powieœci) traktowa³a bardzo powa¿nie Uwa¿a³a, ¿e rolnicy powinni siê uczyæ i poszukiwaæ najlepszych rozwi¹zañ (st¹d do wypo¿yczanych ksi¹¿ek nigdy nie omieszka³a

dorzuciæ jakieœ broszurki o œrodkach ochrony roœlin czy uprawie.

To w jej ogródku pojawi³y siê po raz pierwszy kabaczki, cukinie, patisony, a zdziwione s¹siadki przychodzi³y po sadzonki. Jakby tego by³o ma³o w latach 60-tych p. Józefa Moniuk zainicjowa³a powstanie 20-osobowego zespo³u muzycznego, którego instruktorem zosta³ p. Turski z Lublina. Wyposa¿enie zespo³u by³o imponuj¹ce: 7 akordeonów, 10 par skrzypiec, 1 wiolonczela, 1 mandolina, 1 gitara. Sukces przyszed³ szybko - w eliminacjach powiatowych zespo³ów dzieciêcych grupa z Przew³oki zajê³a I miejsce. O Pani Moniukowej mo¿na by by³o jeszcze niejedno napisaæ. Jej postaæ i to, co po sobie zostawi³a naprawdê jest wielkie i niezwyk³e. Zorganizowany niedawno wieczór wspomnieñ to potwierdzi³. Obecnoœæ jej córki i synów, synowej, wnuczki i prawnuczków nada³y spotkaniu swoistego charakteru by³o rodzinnie, ciep³o, i sentymentalnie. W tym miejscu chcia³bym serdecznie podziêkowaæ panu S³awomirowi Moniukowi, który udostêpni³ mi wiele materia³ów, rodzinnych pami¹tek po swojej mamie, dziêki którym powsta³a prezentacja multimedialna i wystawa. Szczególne podziêkowania nale¿¹ siê równie¿ panu mecenasowi Mieczys³awowi Bielskiemu, który po pierwsze zachêci³ mnie do realizacji pomys³u, a po drugie wzbogaci³ to spotkanie o w³asne wspomnienia, wspomnienia o Ziutce Borowiczównie (bo tak do dziœ lubi j¹ nazywaæ), m³odziutkiej, w s p a n i a ³ e j

nauczycielce, która w latach 30-tych go uczy³a.

Dziêkujê równie¿ Pani E w i e B z ó w c e (bibliotekarce, czyli kole¿ance po fachu p.

Moniukowej), która niczym Hanka Bielicka b a w i ³ a w s z y s t k i c h z e b r a n y c h opowieœciami o Pani M o n i u k o w e j . T o o c z y w i œ c i e n i e wszystkie wspomnienia, które „utka³y siê” tego wieczoru. Co wiêcej, ów

wieczór z pewnoœci¹ nie wyczerpa³ tematu. Z drugiej zaœ strony mam nadziejê, ¿e zarówno dla narratorów tych opowieœci, jak i s³uchaczy by³ to czas niezapomniany.

Oprac. Iwona Rojewska, fot. B. Sarnowska

DZIEÑ OTWARTY W ZESPOLE SZKÓ£

PONADGIMNAZJALNYCH W PARCZEWIE

Dnia 7 kwietnia 2011 roku w Zespole Szkó³ Ponadgimnazjalnych im. Stanis³awa Staszica odby³ siê Dzieñ Otwarty. W progi szko³y zawitali gimnazjaliœci, którzy wraz ze swoimi opiekunami zwiedzali szko³ê. Impreza rozpoczê³a siê od wyst¹pienia Dyrektora Szko³y Jana Rze¿utki, który powita³ przyby³ych goœci.

W dalszej czêœci uczniowie wys³uchali informacji na temat oferty edukacyjnej szko³y i obejrzeli wystêp artystyczny przygotowany przez uczniów kl. III TM. M³odzie¿ zwiedza³a obiekty szkolne, w których mog³a zobaczyæ miêdzy innymi: w pracowni fizycznej i chemicznej istn¹ mieszankê wybuchowych doœwiadczeñ- uczniowie z zaciekawieniem ogl¹dali owe pokazy. W pracowni gastronomicznej odby³a siê degustacja przysmaków przygotowanych przez uczniów klas technikum. M³odzie¿y zaprezentowano tak¿e nowoczesny sprzêt gastronomiczny, z którego nasi uczniowie korzystaj¹ na zajêciach. Po szkole oprowadzali naszych goœci nauczyciele i m ³ o d z i e ¿ , k t ó r a pokazywa³a zasoby n a s z e j p l a c ó w k i . N a t o m i a s t w p r a c o w n i p r z e d m i o t ó w z a w o d o w y c h z a p r e z e n t o w a n o sprzêt i programy multimedialne oraz krótki kurs animacji.

Biblioteka szkolna przedstawi³a bogat¹ ofertê dla uczniów, którzy mog¹ odnaleŸæ tam potrzebne informacje, a tak¿e usi¹œæ i posurfowaæ po Internecie. Biblioteka to nasze szkolne centrum multimedialne. Po zwiedzeniu szko³y gimnazjaliœci wys³uchali informacji na temat zasad rekrutacji i sk³adania dokumentów, otrzymali równie¿ gad¿ety w postaci notesów z logo szko³y.

Uczniowi odwiedzili tak¿e stoisko informacyjne, przy którym dowiadywali siê szczegó³ów przyjêcia do szko³y. Na zakoñczenie przyby³a m³odzie¿ mog³a zwiedziæ halê sportow¹, która z pewnoœci¹ oddaje atmosferê rozgrywek sportowych. Zespó³ Szkó³ Ponadgimnnazjalnych to szko³a oferuj¹ca przysz³ym uczniom doskona³¹ kadrê, bogate zaplecze dydaktyczne i wiele mo¿liwoœci kszta³cenia siê. Przygotowuje do zaistnienia w

spo³eczeñstwie dobrze wykszta³conych m³odych ludzi. Mamy nadziejê, ¿e zaprezentowany program i przedstawiona oferta edukacyjna u³atwi gimnazjalistom podjêcie decyzji zwi¹zanej z wyborem szko³y. W dobie renesansu technicznych kierunków kszta³cenia, oferta ZSP jest bardzo atrakcyjna. /B.Dyba³a /

Dzieñ otwarty w I Liceum Ogólnokszta³c¹cym w Parczewie

6 kwietnia w godzinach 15.00 - 17.00 odby³ siê Dzieñ otwarty liceum. Skierowany by³ do uczniów klas trzecich gimnazjum, którzy stoj¹ przed wa¿nym wyborem szko³y œredniej. Dzieñ otwarty zosta³ przygotowany przez Samorz¹d Uczniowski oraz

grono pedagogiczne. Odwiedzi³o nas ponad 70 osób. Przyszli licealiœci mieli okazjê zapoznaæ siê z histori¹ szko³y, sprawami bie¿¹cymi, ¿yciem uczniów naszego LO. Na pocz¹tku wszyscy zebrali siê na sali gimnastycznej na oficjalnym rozpoczêciu poprowadzonym przez Pani¹ Dyrektor Beatê Trynieck¹ oraz przewodnicz¹cego Samorz¹du Uczniowskiego Mateusza K a l i c k i e g o . G o œ c i e m o g l i p o d z i w i a æ wystêpy uczniów klas pierwszych i drugich. Spotkanie u œ w i e t n i l i o n i œ p i e w e m , p r e z e n t a c j ¹ multimedialn¹ o szkole oraz krótk¹ scen¹ kabaretow¹.

Po pó³godzinnym rozpoczêciu, gimnazjaliœci rozeszli siê do sal, w których obejrzeli pokazy fizyczne, chemiczne, a tak¿e wystawê w sali geograficznej i wiele innych atrakcji. W sali historycznej umo¿liwiono im pracê z tablic¹ interaktywn¹. Wiêkszoœæ z przyby³ych na Dzieñ otwarty by³a w stu procentach zdecydowana na to aby w procedurze rekrutacyjno-kwalifikacyjnej I LO w Parczewie zaznaczyæ jako szko³ê pierwszego wyboru. Mamy nadziejê, ¿e reszta nie do koñca zdecydowanych uczniów przekona³a siê, i¿ nasze liceum zapewni im dobry start w doros³e ¿ycie oraz pomo¿e w wyborze dalszej drogi jak¹ bêd¹ studia. /LO/

9

8 ^{Z Powiatu Z Powiatu}