PLAN PRACY SZKOŁY PODSTAWOWEJ W HUCISKU
na rok szkolny 2014/2015
Podstawa prawna:
- Rozporządzenie MEN z dnia 7 października 2009r. w sprawie nadzoru pedagogicznego/DZ.U.Nr 168, poz. 1324 z 2009r./ z późniejszymi zmianami.
- Statut Publicznej Szkoły Podstawowej w Hucisku.
- Program Wychowawczy i Profilaktyczny Szkoły Podstawowej w Hucisku.
- Plan Nadzoru Pedagogicznego Podkarpackiego Kuratora Oświaty na rok szkolny 2014/2015
- Podstawowe kierunki realizacji polityki oświatowej państwa w roku szkolnym 2014/2015 Ministra Edukacji Narodowej
I. Praca dydaktyczna
L.p Zadania Sposób realizacji Odpowiedzialny Termin
1. 1. Posiedzenia Rady Pedagogicznej stałe
1. Klasyfikacja za I półrocze i analiza pracy za I półrocze.
2. Klasyfikacja za II półrocze.
3. Analiza pracy za rok szkolny 2014/2015.
4. Rada poświęcona organizacji nowego roku szkolnego.
Dyrektor wychowawcy
Styczeń Czerwiec sierpień
2. Posiedzenia Rady Pedagogicznej szkoleniowe
1. Dyrektor, I semestr
II semestr 3. Awans zawodowy
nauczycieli
1. Składanie wniosków o rozpoczęcie stażu.
2. Przydział opiekunów stażu.
3. Składanie planów rozwoju zawodowego:
– sprawozdania z planu rozwoju zawodowego.
4. Składanie wniosków o podjęcie postępowania kwalifikacyjnego
lub egzaminacyjnego.
Nauczyciel stażysta
Wrzesień maj
4. Nauczanie
wielopoziomowe
1. Zorganizowanie zajęć wspierających rozwój dzieci i uczniów:
a) uruchomienie zespołów dydaktyczno –
Dyrektor nauczyciele
Wrzesień
wyrównawczych i zajęć
wyrównujących szanse edukacyjne b)
2. Stworzenie uczniom możliwości rozwijania pasji i zainteresowań,
rozwijania umiejętności oraz wspomaganie w ich indywidualnym
rozwoju przez:
a) udział w konkursach przedmiotowych i zawodach sportowych,
b) uczestnictwo w uroczystościach, akademiach, apelach szkolnych i
pozaszkolnych , w pracy w Samorządzie Uczniowskim,
c) korzystanie z wszelkiego rodzaju wydawnictw informacyjnych,
biblioteki, w celu
samodzielnego zdobywania wiedzy,
d) podniesienie jakości kształcenia i efektów nauczania poprzez:
stosowanie nowoczesnej dydaktyki,
realizacje zadań określonych w podstawie programowej
z uwzględnieniem standardów wymagań egzaminacyjnych.
Innowację pedagogiczną:
z użyciem języka angielskiego ?
Cały rok
Prowadzenie kół zainteresowań 6. Sprawdzenie
wiadomości, umiejętności i poziomu
wiedzy
1. Opracowanie planów wychowawczych klas i oddziału przedszkolnego.
2. Weryfikacja przedmiotowych systemów oceniania. nauczyciele
3. Ewaluacja wymagań edukacyjnych – zgodność z podstawą
programową.
4. Zapoznanie uczniów oraz rodziców z:
a) Statutem Szkoły, a w szczególności z wewnątrzszkolnym systemem
oceniania WSO, prawami i obowiązkami uczniów, kryteriami
oceniania zachowania,
b) podstawą programową wychowania przedszkolnego
oraz kształcenia ogólnego – wymagania edukacyjne,
c) Programem Wychowawczym i Profilaktycznym Szkoły,
d) Planem wychowawczym klasy,
e) podręcznikami i programami nauczania, f) tygodniowym rozkładem zajęć.
5. Ocenianie uczniów rytmiczne i jawne.
Dostosowanie treści, metod i
organizacji nauczania do możliwości
Dyrektor
Nauczyciele przedmiotu
Wrzesień
Cały rok
psychofizycznych uczniów,
zaleceń PPP. Przestrzeganie przepisów prawa w zakresie
oceniania, klasyfikowania i promowania uczniów oraz
przeprowadzania testów.
6. Ocenianie ucznia z wychowania fizycznego, techniki, muzyki,
plastyki i informatyki z uwzględnieniem wysiłku wkładanego
przez ucznia w wywiązywaniu się z obowiązków wynikających
ze specyfiki tych przedmiotów.
7. Dokonanie wyboru programów nauczania, podręczników
i ćwiczeń na rok szkolny 2015/2016 w sposób kompleksowy
i w miarę jednolity, aby zapewnić możliwość ich sukcesywnego
użytkowania. Prawidłowość dopuszczania do użytku w szkole
programu wychowania przedszkolnego w oddziałach
przedszkolnych i programów nauczania w szkole.
7. Konkursy szkolne Turniej drogowy
Konkurs pięknego czytania
Konkurs matematyczno-przyrodniczy
Konkurs języka angielskiego
Szkolny konkurs matematyczny
Konkurs ortograficzny o tytuł „Mistrza ortografii”
Konkurs humanistyczny
U. Król
p. U. Król, P. Piastowicz
p. K. Kowalczyk – Czernik
p. U. Król p. A. Ksiądz
p. A. Ksiądz
Marzec-kwiecień 2015 r.
Wrzesień 2014
Wrzesień 2014
Wrzesień 2014 Luty 2015
8. Imprezy kulturalno artystyczne
Początek roku szkolnego Dzień przedszkolaka Pasowanie uczniów klasy I
Święto pieczonego ziemniaka
p. I. Dziewa p. I. Dziewa p. W. Jednacz p. Katarzyna Kowalczyk- Czernik
01. 09.2014r Wrzesień 2014 Październik 2014
Wrzesień 2012
Dzień chłopaka
Dzień Edukacji Narodowej Dzień Papieski
Święto Niepodległości Dzień matematyka Andrzejki
Mikołajki
Spotkanie opłatkowe Choinka noworoczna
Dekoracja Sali na zabawę choinkową Ferie
Walentynki
Pasowanie na czytelnika biblioteki Dzień Bezpiecznego Internetu Dzień Kobiet
SU
p. D. Harasiuk p. T. Daczyńska p. A. Ksiądz p. U. Król
Wychowawcy klas p. T. Daczyńska
kl. VI (bez części artystycznej)
p. A. Ksiądz p. U. Król p. P. Piastowicz
Wrzesień 2014 14.10.2014 22.10.2012 11.11.2014 Maj 2015 Listopad 2014 06.12.2014
31.01.2015
14.01.2015 Styczeń 2015
08.03.2015
Powitanie wiosny Święto Ziemi.
Dni Książki.
Konstytucja 3 -go Maja Dzień Rodziny
Pożegnanie klasy VI.
Zakończenie roku szkolnego
Rozpoczęcie roku szkolnego 2015/2016 Apele o tematyce zdrowotnej
wychowawcy klas p. P. Piastowicz p. A. Ksiądz p. A. Ksiądz wychowawcy klas
wychowawca kl.
III
21.03.2015 Kwiecień 2015 Maj 2015 Maj 2015 01.06.2015
26.06.2015 01.09.2015
II. PRACA WYCHOWAWCZA
L.p ZADANIA Sposób realizacji Odpowiedzialny Termin
1. Doskonalenie pracy Samorządu
Uczniowskiego
1. Przeprowadzenie wyborów do Samorządu Uczniowskiego.
2. Opracowanie planu pracy SU.
3. Ewaluacja regulaminu SU.
4. Udział w akcji „Sprzątanie Świata”.
wychowawcy
5. Udział w akcji „Góra Grosza”.
opiekunowie SU
opiekunowie SU wrzesień
wrzesień
2. Rodzice są
partnerami szkoły
1. Wybory Rad klasowych. wychowawcy klas 2. Ukonstytuowanie się Rady Rodziców.
przewodniczący Rady Rodziców
3. Uchwalenie przez Radę Rodziców w uzgodnieniu z Radą Pedagogiczną
Programu Wychowawczego, Programu Profilaktycznego oraz organizacji
4. Spotkania Rady Rodziców (terminarz).
przewodniczący Rady Rodziców
Dyrektor
Przewodniczący Rady Rodziców
Wrzesień Cały rok
Wg.
harmonogramu spotkań
3. Edukacja pedagogiczna rodziców
1. Uwzględnienie w planach pracy wychowawców klasowych
następującej tematyki oraz realizowanie jej na
Dyrektor Nauczyciele wychowawcy
spotkaniach z rodzicami:
1. Statut Szkoły:
a) WSO
- Regulamin oceniania, klasyfikowania i promocji
- Zasady oceniania zachowania
- Prawa i obowiązki ucznia – Nagrody i kary.
2. Zapoznanie z podstawą programową wychowania przedszkolnego
oraz kształcenia ogólnego – wymagania edukacyjne.
3. Zapoznanie z Programem Wychowawczym Szkoły.
4. Zapoznanie z Planem Profilaktycznym Szkoły.
5. Zapoznanie z Planem Wychowawczym Klasy.
6. Omówienie zasad bezpieczeństwa w drodze do i ze szkoły.
7. Przedstawienie podręczników i programów nauczania.
8. Przyczyny powstawania oraz sposoby przeciwdziałania agresji
i przemocy.
9. Sposoby radzenia sobie ze stresem i frustracjami związanymi
z niepowodzeniami szkolnymi.
10. Uczymy się mówić „nie” w sytuacjach zagrożenia (papierosy,
alkohol, narkotyki, zachowania agresywne, wczesna inicjacja
seksualna).
11. Propagowanie zdrowia, ekologii i wychowania komunikacyjnego.
12. Bezpieczeństwo na terenie szkoły.
13. Promowanie zdrowego stylu życia (m.in.
zdrowe odżywianie, grzyby jadalne i trujące)
14. Przeprowadzenie spotkań indywidualnych i klasowych
z rodzicami:
a) klasowe
b) indywidualne
c) dyżury nauczycieli klas 4. Realizacja
programu
profilaktycznego w celu
skutecznego przeciwdziałania powstawaniu patologii i uzależnień
1. Maksymalna integracja całej społeczności uczniowskiej i kształtowanie
poczucia tolerancji i szacunku dla innych osób.
2.Propagowanie niepalenia wśród uczniów.
3. Przeprowadzenie warsztatów, lekcji na temat agresji, wulgaryzmów,
asertywności, umiejętności interpersonalnych zgodnie z programem
profilaktycznym szkoły.
4. Realizacja tematyki zagrożeń i uzależnień na
Dyrektor Nauczyciele wychowawcy
Cały rok
godzinach do dyspozycji
5. Współpraca z Ośrodkiem Pomocy Społecznej.
6. Spotkania z przedstawicielami policji, służby zdrowia.
Realizacja programu: „Bezpieczna droga do szkoły” dla klas I-III
7. Kształtowanie postaw uczniów – szkolenie Rady Pedagogicznej
10. Bezpieczeństwo i higiena pracy w szkole (wycieczki i inne imprezy
szkolne) 5. Ochrona zdrowia
Psychicznego i fizycznego ucznia.
1. Przegląd warunków pracy i nauki pod względem bezpieczeństwa.
2. Promowanie zdrowego stylu życia oraz aktywnego, bezpiecznego
spędzania czasu wolnego.
3. Przygotowanie inscenizacji i imprez o tematyce zdrowotnej i sportowej. nauczyciele według harmonogramu i potrzeb
4. Zorganizowanie i przeprowadzenie egzaminu na kartę rowerową.
5. Rzetelne pełnienie dyżurów na przerwach przez nauczycieli.
6. Zwrócenie szczególnej uwagi na bezpieczeństwo uczniów w czasie
wycieczek, imprez szkolnych (zawody sportowe,
Dyrektor Nauczyciele wychowawcy
Cały rok
itp.).
7. Działalność profilaktyczna szkoły w zakresie agresji, przemocy,
uzależnień – szkolenie – rada pedagogiczna 8. Umożliwienie uczniom rozwoju
zainteresowań intelektualnych i estetycznych poprzez:
a) organizowanie wycieczek szkolnych
b) udział uczniów w akcjach, przedstawieniach teatralnych, zwiedzaniu
muzeów, wystaw i innych imprezach kulturalnych.
6. Wychowanie ekologiczne
1. Udział w akcji „Sprzątanie świata”.
2. Udział w akcji zbierania zużytych baterii i makulatury.
3. Dokarmianie ptaków zimą.
4. Obchody Światowego Dnia Ziemi – apel, konkurs
5. Realizowanie w procesie dydaktycznym treści związanych
z ekologią i ochroną przyrody.
7. Promowanie ekologicznego, zdrowego trybu życia poprzez
pogadanki, wykonywanie gazetek ściennych.
Nauczyciel przyrody
Cały rok
7. Kształtowanie 1. Przygotowywanie gazetek ściennych: nauczyciele według
tożsamości patriotycznej, regionalnej i funkcjonowanie w środowisku
lokalnym
a) związanych z różnymi świętami państwowymi i lokalnymi
2. Realizowanie w procesie dydaktycznym treści o charakterze
patriotycznym.
3. Przygotowywanie uroczystości szkolnych o tematyce
patriotycznej, regionalnej.
4. Wykorzystanie zasobów środowiska lokalnego na rzecz wzajemnego
rozwoju
harmonogramu w ciągu roku
8. Edukacja czytelnicza
1. Zachęcanie uczniów do korzystania ze zbiorów biblioteki i czytelni.
2. Pasowanie uczniów klas I na czytelników.
3. Prowadzenie lekcji bibliotecznych w klasach I – VI.
wychowawcy Cały rok
III. Praca Opiekuńcza
L.p Zadania Sposób realizacji Odpowiedzialny Termin
1. Zapewnienie pomocy
psychologicznopedagogicznej 1. Współpraca z PPP.
wychowawcy Cały rok
2. Zorganizowanie opieki wychowawczej uczniom znajdującym się w
1. Rozpoznanie środowiska domowego uczniów.
wychowawcy
Wychowawcy dyrektor
Cały rok szkolny
trudnej sytuacji 2. Dążenie szkoły do 100% ubezpieczenia dzieci od następstw
nieszczęśliwych wypadków.
3. Współpraca z organizacjami
kościelnymi i wydawnictwami (bezpłatne kolonie, paczki świąteczne, podręczniki).
4. Koordynacja programu „Wyprawka szkolna”.
IV. INNE ZADANIA ZWIĄZANE Z POLITYKĄ KADROWĄ
L.p Zadania Sposób realizacji Odpowiedzialny Termin
1. Polityka kadrowa 1. Zawieranie umów z nauczycielami i innymi pracownikami szkoły.
2. Kontrola prawidłowości prowadzenia akt osobowych pracowników.
3. Rozmowy z pracownikami w związku z podjęciem decyzji
o ich dalszym zatrudnieniu lub zwolnieniu:
– konsultacja ze związkami zawodowymi.
dyrektor Cały rok
2. Bezpieczne
i higieniczne warunki nauki i pracy
1. Dokonywanie przeglądów i oceny stanu bezpieczeństwa budynku szkoły.
Dbanie o odpowiednie wyposażenie i
Dyrektor Społeczny inspektor BHP
Cały rok
warunki lokalowe szkoły.
Organizacje uczniowskie
1. Samorząd Uczniowskimgr K. Kowalczyk-Czernik 2. Kronika Szkolna mgr W. Jednacz 3. Gazetka „Szkolniak” mgr A. Ksiądz
4. Gazetka „Wizytówka”mgr D. Harasiuk, H. Kukiełka 5. Zdjęcia szkolne mgr D. Harasiuk
5. Sklepik szkolny mgr I. Dziewa 6. Apteczka mgr W. Jednacz 7. Koordynator ds. bezpieczeństwa mgr U.Król 8. Komisja do spraw wypadków w szkole -
PLAN PRACY SZKOŁY PODSTAWOWEJ W HUCISKU
na rok szkolny 2013/2014
Podstawa prawna:
- Rozporządzenie MEN z dnia 7 października 2009r. w sprawie nadzoru pedagogicznego/DZ.U.Nr 168, poz. 1324 z 2009r. z późniejszymi zmianami/
- Statut Publicznej Szkoły Podstawowej w Hucisku.
- Program Wychowawczy i Profilaktyczny Szkoły Podstawowej w Hucisku.
- Plan Nadzoru Pedagogicznego Podkarpackiego Kuratora Oświaty na rok szkolny 2013/2014
- Podstawowe kierunki realizacji polityki oświatowej państwa w roku szkolnym 2013/2014 Ministra Edukacji Narodowej
I. Praca dydaktyczna
L.p Zadania Sposób realizacji Odpowiedzialny Termin
1. 1. Posiedzenia Rady Pedagogicznej stałe
1. Klasyfikacja za I półrocze i analiza pracy za I półrocze.
2. Klasyfikacja za II półrocze.
3. Analiza pracy za rok szkolny 2013/2014.
4. Rada poświęcona organizacji nowego roku szkolnego.
Dyrektor wychowawcy
Styczeń Czerwiec sierpień
2. Posiedzenia Rady Pedagogicznej szkoleniowe
1.Konstruowanie indywidualnego programu edukacyjno – terapeutycznego na podstawie dokumentacji
diagnostycznej ucznia.
2. Rodzice uczniów ze specjalnymi potrzebami – komunikacja
sprzyjająca współpracy.
Dyrektor, I semestr II semestr
3. Awans zawodowy nauczycieli
1. Składanie wniosków o rozpoczęcie stażu.
2. Przydział opiekunów stażu.
3. Składanie planów rozwoju zawodowego:
– sprawozdania z planu rozwoju zawodowego.
4. Składanie wniosków o podjęcie postępowania kwalifikacyjnego
lub egzaminacyjnego.
Nauczyciel stażysta Wrzesień maj
4. Sprawowanie opieki nad praktykantami
Pełnienie funkcji opiekuna praktyk studenckich. Nauczyciel ?. Wrzesień październik 5. Nauczanie
wielopoziomowe
1. Zorganizowanie zajęć wspierających rozwój dzieci i uczniów:
a) uruchomienie zespołów dydaktyczno – wyrównawczych i zajęć
wyrównujących szanse edukacyjne.
2. Stworzenie uczniom możliwości rozwijania pasji i zainteresowań,
rozwijania umiejętności oraz wspomaganie w ich indywidualnym
Dyrektor nauczyciele
Wrzesień
Cały rok
rozwoju przez:
a) udział w konkursach przedmiotowych i zawodach sportowych,
b) uczestnictwo w uroczystościach, akademiach, apelach szkolnych i pozaszkolnych , w pracy w Samorządzie Uczniowskim,
c) korzystanie z wszelkiego rodzaju wydawnictw informacyjnych,
biblioteki, w celu samodzielnego zdobywania wiedzy, d) podniesienie jakości kształcenia i efektów nauczania poprzez:
stosowanie nowoczesnej dydaktyki,
realizacje zadań określonych w podstawie programowej z uwzględnieniem standardów wymagań egzaminacyjnych.
Innowację pedagogiczną:
z użyciem języka angielskiego ? Prowadzenie kół zainteresowań 6. Sprawdzenie
wiadomości,
umiejętności i poziomu wiedzy
1. Opracowanie planów wychowawczych klas i oddziału przedszkolnych.
2. Weryfikacja przedmiotowych systemów oceniania.
nauczyciele
3. Ewaluacja wymagań edukacyjnych – zgodność z podstawą
programową.
4. Zapoznanie uczniów oraz rodziców z:
a) Statutem Szkoły, a w szczególności z wewnątrzszkolnym systemem
oceniania WSO, prawami i obowiązkami uczniów, kryteriami oceniania zachowania,
b) podstawą programową wychowania przedszkolnego
Dyrektor
Nauczyciele przedmiotu
Wrzesień
Cały rok
oraz kształcenia ogólnego – wymagania edukacyjne, c) Programem Wychowawczym i Profilaktycznym Szkoły, d) Planem wychowawczym klasy,
e) podręcznikami i programami nauczania, f) tygodniowym rozkładem zajęć.
5. Ocenianie uczniów rytmiczne i jawne. Dostosowanie treści, metod i
organizacji nauczania do możliwości psychofizycznych uczniów,
zaleceń PPP. Przestrzeganie przepisów prawa w zakresie oceniania, klasyfikowania i promowania uczniów oraz przeprowadzania testów.
6. Ocenianie ucznia z wychowania fizycznego, techniki, muzyki,
plastyki i informatyki z uwzględnieniem wysiłku wkładanego
przez ucznia w wywiązywaniu się z obowiązków wynikających
ze specyfiki tych przedmiotów.
7. Dokonanie wyboru programów nauczania, podręczników
i ćwiczeń na rok szkolny 2014/2015 w sposób kompleksowy i w miarę jednolity, aby zapewnić możliwość ich sukcesywnego
użytkowania. Prawidłowość dopuszczania do użytku w szkole
programu wychowania przedszkolnego w oddziałach przedszkolnych i programów nauczania w szkole.
7. Konkursy szkolne Turniej drogowy
Turniej pożarowy
Konkurs pięknego czytania
Konkurs matematyczno-przyrodniczy
Konkurs języka angielskiego
Szkolny konkurs matematyczny
Konkurs ortograficzny o tytuł „Mistrza ortografii”
Konkurs humanistyczny 8. Imprezy kulturalno
artystyczne
Początek roku szkolnego Pasowanie uczniów klasy I
Święto pieczonego ziemniaka Dzień Edukacji Narodowej Dzień Papieski
Święto Niepodległości Dzień matematyka Andrzejki
Mikołajki
Spotkanie opłatkowe Choinka noworoczna Bal karnawałowy Walentynki.
Dzień Bezpiecznego Internetu Dzień Kobiet
Powitanie wiosny Święto Ziemi.
Rocznica śmierci J. P. II Dni Książki.
Konstytucja 3 -go Maja Dzień Matki.
Dzień Dziecka – Dni Sportu Szkolnego.” Baw się z Nami”
Pożegnanie klasy VI.
Zakończenie roku szkolnego.
Rozpoczęcie roku szkolnego 2014/2015 Apele o tematyce zdrowotnej
II. PRACA WYCHOWAWCZA
L.p ZADANIA Sposób realizacji Odpowiedzialny Termin
1. Doskonalenie pracy Samorządu
Uczniowskiego
1. Przeprowadzenie wyborów do Samorządu Uczniowskiego.
2. Opracowanie planu pracy SU.
3. Ewaluacja regulaminu SU.
4. Udział w akcji „Sprzątanie Świata”. wychowawcy
opiekunowie SU wrzesień
wrzesień
2. Rodzice są
partnerami szkoły
1. Wybory Rad klasowych. wychowawcy klas
2. Ukonstytuowanie się Rady Rodziców. przewodniczący Rady Rodziców
3. Uchwalenie przez Radę Rodziców w uzgodnieniu z Radą Pedagogiczną
Programu Wychowawczego, Programu Profilaktycznego oraz organizacji
4. Spotkania Rady Rodziców (terminarz). przewodniczący Rady
Rodziców
Dyrektor
Przewodniczący Rady Rodziców
Wrzesień Cały rok
Wg. harmonogramu spotkań
3. Edukacja pedagogiczna
rodziców 1. Uwzględnienie w planach pracy wychowawców klasowych
następującej tematyki oraz realizowanie jej na spotkaniach z rodzicami:
1. Statut Szkoły:
Dyrektor Nauczyciele wychowawcy
a) WSO
- Regulamin oceniania, klasyfikowania i promocji - Zasady oceniania zachowania
- Prawa i obowiązki ucznia – Nagrody i kary.
2. Zapoznanie z podstawą programową wychowania przedszkolnego
oraz kształcenia ogólnego – wymagania edukacyjne.
3. Zapoznanie z Programem Wychowawczym Szkoły.
4. Zapoznanie z Planem Profilaktycznym Szkoły.
5. Zapoznanie z Planem Wychowawczym Klasy.
6. Omówienie zasad bezpieczeństwa w drodze do i ze szkoły.
7. Przedstawienie podręczników i programów nauczania.
8. Przyczyny powstawania oraz sposoby przeciwdziałania agresji i przemocy.
9. Sposoby radzenia sobie ze stresem i frustracjami związanymi z niepowodzeniami szkolnymi.
10. Uczymy się mówić „nie” w sytuacjach zagrożenia (papierosy, alkohol, narkotyki, zachowania agresywne).
11. Propagowanie zdrowia, ekologii i wychowania komunikacyjnego.
12. Bezpieczeństwo na terenie szkoły.
13. Promowanie zdrowego stylu życia (m.in. zdrowe odżywianie, grzyby jadalne i trujące)
14. Przeprowadzenie spotkań indywidualnych i klasowychz rodzicami:
a) klasowe b) indywidualne
c) dyżury nauczycieli klas 4. Realizacja programu
profilaktycznego w celu 1. Maksymalna integracja całej społeczności uczniowskiej
i kształtowanie Dyrektor
Nauczyciele Cały rok
skutecznego przeciwdziałania powstawaniu patologii i uzależnień
poczucia tolerancji i szacunku dla innych osób.
2.Propagowanie niepalenia wśród uczniów.
3. Przeprowadzenie warsztatów, lekcji na temat agresji, wulgaryzmów, asertywności, umiejętności
interpersonalnych zgodnie z programem profilaktycznym szkoły.
4. Realizacja tematyki zagrożeń i uzależnień na godzinach do dyspozycji wychowawcy
5. Współpraca z Ośrodkiem Pomocy Społecznej.
6. Spotkania z przedstawicielami policji, służby zdrowia.
Realizacja programu: „Bezpieczna droga do szkoły” dla klas I-III
7. Kształtowanie postaw uczniów – szkolenie Rady Pedagogicznej
10. Bezpieczeństwo i higiena pracy w szkole (wycieczki i inne imprezy szkolne)
wychowawcy
5. Ochrona zdrowia Psychicznego i fizycznego ucznia.
1. Przegląd warunków pracy i nauki pod względem bezpieczeństwa.
2. Promowanie zdrowego stylu życia oraz aktywnego, bezpiecznego spędzania czasu wolnego.
3. Przygotowanie inscenizacji i imprez o tematyce zdrowotnej i sportowej. nauczyciele według harmonogramu i potrzeb
4. Zorganizowanie i przeprowadzenie egzaminu na kartę rowerową.
5. Rzetelne pełnienie dyżurów na przerwach przez nauczycieli.
6. Zwrócenie szczególnej uwagi na bezpieczeństwo uczniów w czasie
wycieczek, imprez szkolnych (zawody sportowe, itp.).
7. Działalność profilaktyczna szkoły w zakresie agresji,
Dyrektor Nauczyciele wychowawcy
Cały rok
przemocy, uzależnień – szkolenie – rada pedagogiczna 8. Umożliwienie uczniom rozwoju zainteresowań intelektualnych
i estetycznych poprzez:
a) organizowanie wycieczek szkolnych
b) udział uczniów w akcjach, przedstawieniach teatralnych, zwiedzaniu muzeów, wystaw i innych imprezach
kulturalnych.
6. Wychowanie ekologiczne
1. Udział w akcji „Sprzątanie świata”.
2. Udział w akcji zbierania zużytych baterii i makulatury.
3. Dokarmianie ptaków zimą.
4. Obchody Światowego Dnia Ziemi – apel, konkurs 5. Realizowanie w procesie dydaktycznym treści związanych z ekologią i ochroną przyrody.
7. Promowanie ekologicznego, zdrowego trybu życia poprzez pogadanki, wykonywanie gazetek ściennych.
Nauczyciel przyrody Cały rok
7. Kształtowanie tożsamości patriotycznej, regionalnej i funkcjonowanie w środowisku lokalnym
1. Przygotowywanie gazetek ściennych:
a) związanych z różnymi świętami państwowymi i lokalnymi
2. Realizowanie w procesie dydaktycznym treści o charakterze
patriotycznym.
3. Przygotowywanie uroczystości szkolnych o tematyce patriotycznej, regionalnej.
4. Wykorzystanie zasobów środowiska lokalnego na rzecz wzajemnego
rozwoju
nauczyciele według
harmonogramu w ciągu roku
8. Edukacja czytelnicza 1. Zachęcanie uczniów do korzystania ze zbiorów biblioteki i czytelni.
wychowawcy Cały rok
2. Pasowanie uczniów klas I na czytelników.
3. Prowadzenie lekcji bibliotecznych w klasach I – VI.
III. Praca Opiekuńcza
L.p Zadania Sposób realizacji Odpowiedzialny Termin
1. Zapewnienie pomocy
psychologicznopedagogicznej 1. Współpraca z PPP. wychowawcy Cały rok
2. Zorganizowanie opieki wychowawczej uczniom znajdującym się w trudnej sytuacji
1. Rozpoznanie środowiska domowego uczniów.
wychowawcy
2. Dążenie szkoły do 100% ubezpieczenia dzieci od następstw
nieszczęśliwych wypadków.
3. Koordynacja programu „Wyprawka szkolna”.
Wychowawcy
dyrektor Cały rok szkolny
IV. INNE ZADANIA ZWIĄZANE Z POLITYKĄ KADROWĄ
L.p Zadania Sposób realizacji Odpowiedzialny Termin
1. Polityka kadrowa 1. Zawieranie umów z nauczycielami i innymi pracownikami szkoły.
2. Kontrola prawidłowości prowadzenia akt osobowych pracowników.
3. Rozmowy z pracownikami w związku z podjęciem decyzji
o ich dalszym zatrudnieniu lub zwolnieniu:
dyrektor Cały rok
2. Bezpieczne
i higieniczne warunki nauki i pracy
1. Dokonywanie przeglądów i oceny stanu bezpieczeństwa budynku szkoły.
Dbanie o odpowiednie wyposażenie i warunki lokalowe szkoły.
Dyrektor
Społeczny inspektor BHP
Cały rok
Organizacje uczniowskie
1. Samorząd Uczniowski mgr K. Kowalczyk-Czernik 2. Kronika Szkolna mgr W. Jednacz
3. Gazetka „Szkolniak” mgr A. Ksiądz
4. Gazetka „Wizytówka” mgr D. Harasiuk, H. Kukiełka 5. Zdjęcia szkolne mgr D. Harasiuk
5. Sklepik szkolny mgr I. Dziewa 6. Apteczka mgr W. Jednacz 7. Koordynator ds. bezpieczeństwa mgr U.Król 8. Komisja do spraw wypadków w szkole -
