Poniżej będą wstawiane tematy lekcji (proszę je przepisywać do zeszytu) wraz z odpowiednią datą i zadaniami do wykonania. Proszę o ich regularne wykonywanie. W razie jakichkolwiek pytań lub niejasności uczniowie oraz rodzice mogą pisać do mnie poprzez messengera albo adres mailowy (patryk111321@wp.pl)
Nagrania do książki można pobrać ze strony https://www.macmillan.pl/strefa-ucznia.
15.04 – Temat: Ruby’s busy week. - Czynności wykonywane w czasie wolnym.
Zadanie do wysłania na ocenę!!!!!
Proszę o wysłanie na mój adres mailowy lub messenger ćwiczeń znajdujących się pod linkiem obok https://drive.google.com/open?id=1s_LntyeBeNe-SiiRDWNGJQTDeAfyNEol. Można je pobrać w formie dokumentu tekstowego lub w formacie pdf. Obok ćwiczeń znajduje się również nagranie potrzebne do ich wykonania. Ostateczna data na wysłanie – 26.04.
Przepisujemy do zeszytu nazwy czynności z zad.1 str. 86 wraz z tłumaczeniem. Pomoże nam w tym słowniczek ze str. 86. Następnie słuchamy nagrania i staramy się powtarzać nazwy tych czynności na głos.
Czytamy tekst z zad. 2 i rysujemy tabelkę do zeszytu.
Czytamy teks z zad. 4
Słuchamy nagrania z zad. 5 i je wykonujemy. Odpowiedzi zapisujemy w zeszycie.
Ćwiczeniówka – str. 62.
17.04 – Temat: I watch TV - Czas Present simple.
Zapoznajemy się z zasadami tworzenia czasu Present Simple, które znajdują się w książce w tabelkach na stronie 97. oraz na stronie internetowej https://www.helloangielski.pl/rozmowki/czasy- angielskie/present-simple-czas-terazniejszy-prosty/ .
Do zeszytu zapisujemy następujące zdania:
Zdania teraźniejsze:
I play volleyball.
You play volleyball.
We play volleyball.
They play volleyball.
Przeczenia:
I don't play volleyball.
You don't play volleyball.
We don't play volleyball.
They don't play volleyball.
Pytania i krótkie odpowiedzi:
Do I play volleyball? Yes, I do./No, I don't.
Do you play volleyball? Yes, I do./No, I don't.
Do we play volleyball? Yes, we do./No, we don't.
Do they play volleyball? Yes, they do./No, they don't.
20.04 – Temat: Do you go out? - Ćwiczenia z czasem Present simple.
Suchamy nagrania z zad.1 str. 88. Następnie je wykonujemy. Odpowiedzi zapisujemy w zeszycie.
Wykonujemy zad. 2 i 3 str. 88. Odpowiedzi zapisujemy w zeszycie.
Wykonujemy poniższe ćwicznie. Odpowiedzi zapisujemy w zeszycie.
Uzupełnij zdania twierdzące ( ) i przeczące ( ) poprawną formą czasowników w nawiasach. ✓ ✗ 1 We (do) karate on Saturdays. ( )✗
2 I (watch) TV late at night. ( )✗
3 Greg and Thomas (play) football every day. ( )✓ 4 You (go) to dance classes on Mondays. ( )✗ 5 I (help) my mum in the house every day. ( )✓
6 Marcus and I (take) a lot of photos every weekend. ( )✓
Ćwiczeniówka – str. 63.
22.04 – Temat: They write apps! - Codzienne czynności.
Przepisujemy do zeszytu nazwy czynności i wyrażeń z zad. 1 str. 89 wraz z tłumaczeniem. Pomoże nam w tym słowniczek ze str. 86. Następnie słuchamy nagrania i staramy się powtarzać nazwy tych czynności i wyrażeń na głos.
Czytamy tekst z zad. 3 i je wykonujemy. Odpowiedzi zapisujemy w zeszycie.
Robimy zadanie 4. W zeszycie zapisujemy krótkie odpowiedzi.
Ćwiczeniówka – str. 64.
24.04 – Temat: A brilliant idea! - Praca z tekstem.
Czytamy komiks i słuchamy nagrania – zad. 1 str. 90
Zwroty i wyrazy ze słowniczka ze str. 90 zapisujemy w zeszycie.
Wykonujemy zad. 2 str. 91. Odpowiedzi zapisujemy w zeszycie.
