Przypominam! Oceniam Waszą pracę. Wskazani uczniowie, gdy wykonają zadania, muszą niezwłocznie przesłać wyniki przez komunikator na e-dzienniku, lub mailem na adres:
matematyka2LOpm@gmail.com skan rozwiązania, zdjęcie - jako załącznik, albo rozwiązanie słowne.
Uwaga: Czas jest ważny! Sprawdzajcie o 1000 wiadomości ode mnie na e-dzienniku. Musicie się logować na swoje konta, a nie rodziców.
Karta pracy 31
Aby dowiedzieć się, na jakie grupy można podzielić figury przestrzenne (bryły) i co je wyróżnia obejrzyj jeden z filmów:
https://www.youtube.com/watch?v=e-foKblrBmg https://www.youtube.com/watch?v=_S9MFPvK_-g
Wśród figur przestrzennych (brył) możemy wyróżnić:
1. Prostopadłościan - to bryła (figura przestrzenna) posiadająca 2 prostokątne podstawy oraz 4 prostokątne ściany boczne.
2. Sześcian - to prostopadłościan zbudowany z 6 jednakowych kwadratów.
3. Graniastosłup - to bryła, która posiada dwie identyczne podstawy będące wielokątami oraz ściany boczne będące prostokątami.
(prostopadłościan i sześcian to graniastosłupy) Podręcznik strona 212 Ćwiczenie B
4. Ostrosłup - to bryła posiadająca jedną podstawę będącą wielokątem oraz ściany boczne będące trójkątami o wspólnym wierzchołku.
Podręcznik strona 213 Ćwiczenie D
5. Walec - to bryła, mająca dwie równe podstawy będące kołami.
6. Stożek - to bryła, która ma jedną podstawę będącą kołem i wierzchołek.
7. Kula.
Podręcznik strona 215 Zadanie 1
