• Nie Znaleziono Wyników

View of Sprawozdanie z działalności Instytutu Teologii Duchowości KUL w roku akademickim 2016/2017 [Report on the Activities of the Institute of Spiritual Theology at KUL in the Academic Year 2016/2017]

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2021

Share "View of Sprawozdanie z działalności Instytutu Teologii Duchowości KUL w roku akademickim 2016/2017 [Report on the Activities of the Institute of Spiritual Theology at KUL in the Academic Year 2016/2017]"

Copied!
2
0
0

Pełen tekst

(1)

S

P

R

A

W

O

Z

D

A

N

I

A

__________________________________________________________

ROCZNIKI TEOLOGICZNE Tom LXV, zeszyt 5  2018

KS. JAROSAW M. POPAWSKI

Instytut Teologii Duchowos´ci KUL e-mail: jaropopl@kul.lublin.pl

DOI: http://dx.doi.org/10.18290/rt.2018.65.5-12

SPRAWOZDANIE

Z DZIAALNOS´CI INSTYTUTU TEOLOGII DUCHOWOS´CI KUL W ROKU AKADEMICKIM 2016/2017

1. Pracownicy etatowi:

a) na stanowisku profesora nadzwyczajnego zatrudnionych byo 5 osób (p. prof. T. Paszkowska, ks. prof. M. Chmielewski, ks. prof. S.T. Zarzycki, ks. prof. A. Ry-bicki, ks. prof. J.M. Popawski); z kolei na stanowisku adiunkta zatrudniony by ks. dr hab. J.K. Miczyn´ski;

b) 3. nauczycieli akademickich posiada tytu naukowy profesora (p. prof. T. Pasz-kowska, ks. prof. M. Chmielewski, ks. prof. J.M. Popawski);

c) 3. pozostaych nauczycieli akademickich, a wiec ks. S.T. Zarzycki, ks. A. Ry-bicki, ks. J.K. Miczyn´ski posiada stopien´ doktora habilitowanego;

2. W Instytucie nie ma nauczycieli akademickich prowadz acych zajecia zlecone. 3. Instytut posiada 2 Katedry: Katedra Teologii Duchowos´ci Systematycznej i Praktycznej oraz Katedra Historii Duchowos´ci;

4. W roku akad. 2016/2017 ks. prof. M. Chmielewski korzysta z tzw. urlopu „sobotniego”;

5. W roku sprawozdawczym ks. Jarosaw M. Popawski odebra od Prezydenta RP tytu naukowy profesora, a ks. dr Jan K. Miczyn´ski osi agn a stopien´ doktora habilitowanego;

6. Prace naukowe:

a) Pracownicy Instytutu opublikowali 20. publikacji naukowych, 2. publikacje o charakterze popularnonaukowym; 11. hase encyklopedycznych;

b) do druku oddano 16 publikacji (w tym 2. monografie) oraz 10. hase encyklo-pedycznych;

7. Ogóem Pracownicy Instytutu wygosili 11 odczytów na ogólnopolskich konfe-rencjach naukowych; Instytut przygotowa 1. ogólnopolskie sympozjum „Aktualnos´c´ oredzia fatimskiego z okazji 100-lecia objawien´ fatimskich” (15.05.2017) oraz wspóorganizowa z Instytutem Nauk Biblijnych konferencje „Duchowos´c´ Ziemi S´wietej  Dziecko” (30.05.2017);

(2)

174 SPRAWOZDANIA

8. W roku sprawozdawczym wypromowano 3. doktoraty (1  p. prof. T. Pasz-kowska; 2  ks. prof. A. Rybicki) oraz 6. magisteriów. P. prof. T. Paszkowska pe-nia funkcje „Sekretarza” w przewodzie habilitacyjnym ks. J.K. Miczyn´skiego (KUL), a ks. prof. J.M. Popawski przygotowa 2. recenzje dorobku naukowego w przewo-dzie habilitacyjnym (ks. J.K. Miczyn´ski [KUL], ks. J. Nowak [UMK]). Poza tym Pracownicy Instytutu przygotowali 3. recenzje rozpraw doktorskich (2  ks. prof. S. Zarzycki, 1  ks. prof. J.M. Popawski), 14. recenzji wydawniczych (w tym 4 ksi azek), 2. recenzje pism w procesie beatyfikacyjnym S. B. Rózy Godeckiej (p. prof. T. Paszkowska i ks. prof. J.M. Popawski). Pracownicy Instytutu s a takze czonkami róznych gremiów naukowych (Towarzystw naukowych oraz Redakcji cza-sopism naukowych), a takze Komisji Uniwersyteckich (ks. prof. A. Rybicki  Czo-nek Uniwersyteckiej Komisji Ksztacenia przez Cae Z ycie) i Wydziaowych (ks. prof. J.M. Popawski  Czonek Wydziaowej Komisji ds. Jakos´ci Ksztacenia).

KS. ALEKSANDER MICHALAK

Doktorant Instytutu Teologii Duchowos´ci KUL e-mail: omichalak@o2.pl

DOI: http://dx.doi.org/10.18290/rt.2018.65.5-13

SPRAWOZDANIE Z SYMPOZJUM: „DUCHOWOS´C´ ZIEMI S´WIETEJ – DZIECKO”,

ZORGANIZOWANEGO PRZEZ INSTYTUT NAUK BIBLIJNYCH KUL I INSTYTUT TEOLOGII DUCHOWOS´CI KUL, 30 MAJA 2017 ROKU

Na Katolickim Uniwersytecie Lubelskim w dniu 30 maja 2017 roku odbyo sie trzecie sympozjum z cyklu „Duchowos´c´ Ziemi S´wietej”, zatytuowane: „Dziecko”. Swoj a obecnos´ci a zaszczycili je i ubogacili wiedz a: ks. prof. dr hab. Sawomir No-wosad – dziekan Wydziau Teologii KUL, ks. prof. dr hab. Mirosaw Wróbel, ks. prof. dr. hab. Stefan Szymik, ks. dr Marcin Zielin´ski i ks. dr Tomasz B ak – wszyscy z Instytutu Nauk Biblijnych KUL, ks. prof. dr hab. Jarosaw M. Popawski, prof. dr hab. Teresa Paszkowska SNMPN, ks. dr hab. Stanisaw Zarzycki SAC, prof. KUL, ks. dr hab. Jan Miczyn´ski – wszyscy z Instytutu Teologii Duchowos´ci KUL, ponadto rabin Boaz Pash z Jerozolimy, mgr Renata utkiewicz-Kostro (UMSC), o. Mariusz Bartuzi MAfr, ks. inf. Grzegorz Pawowski, ks. mgr lic. Janusz Stepniak oraz mgr lic. Monika Zaj ac. Przywitania zaproszonych na sympozjum prelegentów dokona dyrektor Instytutu Nauk Biblijnych KUL, ks. prof. dr hab. Mirosaw S.

Cytaty

Powiązane dokumenty

Oferta edukacyjna proponowana przez szkołę „musi uwzględniać realia gwałtownej zmiany, która ma miejsce we współczesnym świecie oraz efekty procesów globalizacyjnych

The concept of social media is identified with the media which “enable inter- action between Internet users by means of technological tools, such as: blogs, fo- rums, discussion

Zjazd by okazj  a do wreczenia wyróznien´ Polskiego Towarzystwa Pedagogiczne- go, które obchodzio 35 rocznice powstania. Medale PTP otrzyma prof. Marian Walczak,

Perspektywa dos´wiadczenia grupowego, Bydgoszcz: Wydawnictwo Uniwersytetu Kazimierza Wielkiego 2014, ss. S´wiadczyc´ o tym mog ˛ a namysły klasyków socjologii czynione od Simmla

Jana Bosko, który uczy, aby nie stac´ bezczynnie, ale angazowac´ sie i zaproponowac´ ludziom modym integralne dos´wiad- czenie wychowawcze, które bedzie oparte na

Argumenty Twardowskiego w tej dziedzinie wydaj  a sie trafne takze w obecnej rzeczy- wistos´ci edukacyjnej, o czym mozna sie przekonac´, czytaj  ac artyku

Mimo, e zarówno koszty produkcji reklamy radiowej, jak i dotarcia do grupy docelowej, uznawane s za niskie, dodatkowo moemy je obniy, decydujc si jedynie na emisj reklam

In the age of postmodernist chaos, accompanied by the multiplicity of educational proposals, it is highly difficult to implement the framework of a catholic educational system and